实用的初三写景作文十篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初三写景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三写景作文 篇1
月啊，你每天都高高地挂在天上，用轻柔的月光洒向大地，你可曾知道，历历代代有多少人读你的圆缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。”月，你是圣洁的化身，可你为何时而圆满，时而缺陷？我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲，也许过几天就会沦落谷底；失败时不要气馁，你也将会取得成功。月圆必有月缺，我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆，要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”-
无论月圆还是月缺，都会勾起人们的淡淡情思。-
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时，我们读月，可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月，低头思故乡。”思乡时，我们读月，让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊，你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读，你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你，人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。”幸福时，我们赏月，寄托遥远的祝福；悲痛时，我们望月，释放所有的痛苦；无聊时，我们观月，会联想到许多快乐的时光；朋友相聚时，我们读你，离别时，我们读你，你为人类带来了无穷的欢快及悲哀，你更是心灵的住宿。-
每个晚上，当看到一弯素月挂在天上，好像告诉你们：太阳下山了你也不要怕黑暗，有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷，不要怕失败，相信终会有曙光在前方，只要我们坚持，不放弃，胜利定会到来。-
月啊，你曾让人们明白了多少道理，让人们领悟到了多少真谛，你无私的被人读，然而依然用轻柔的月光最照向大地。
点评：写景的思路非常好，有景有情，古诗词运用自如，不足的是个别句子还需好好锤炼。
点评老师：陶流林
初三写景作文 篇2
一
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道，夹杂着雨水滴落的交响，此刻的我，只做雨声的聆听者！
荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓，我不忍拭去。陶醉般的认真，我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是，阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子，我看到了雨夜中蜕变的风景，还有那些思念着的背影。
阴霾中，是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人，那事，还有那些记忆，那么熟悉，伸手触摸，但有无处寻觅。
在迷茫的雨夜中，他们还好吗？海的对岸，是我梦中的晴朗，还是在下着迷朦的微雨？未泯的呼唤，我很想寄送到远方！迷失在梦般的黑夜中，我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。
枕着甜美的思念，我多希望就这样带着沉默，悄然如眠……
二
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里，我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N＋1次失眠！
惺忪推开窗户，让雨意褪去几丝昏沉后，我才发现，这是黑夜，这是雨天！
本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子，没有挣扎的痕迹，也没有无法自拔的惆怅；没有失落的孤苦，更没有面对现实的残酷！我的日子，在阳光下流过恬静的一页又一页。然而，我错了！其实谁也无法逃开阴霾的绳索，生命――我们无法拒绝雨天的纳入！
为什么伤心？为什么难过？为什么迷茫？为什么心痛？雨水淌过的呓语，留下我的叹息。
走过雨天，总会留下印记。生命中的阴霾，驱散了，便是晴朗！
窗外，还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道，我不只是命运的朝觐者！带着一些乐观的情绪，我决定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼泪。
三
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
我蜷缩在街头一角，独倚苍茫，用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的，是街道那边，因为家，便在那儿。
谛听那浅浅的吟唱，我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母，不正在为我的未归而着急，这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。
雨，纷纷扰扰地坠落，听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往，又有谁会为我点上一只矫情的烛盏，指引我回家的方向呢？
但蓦然间，雨幕中蹿出了那个熟悉的背影，矮小苍老，瘦弱却又坚强！
是母亲！一定是的！她还是带着无法放心的牵挂，在风雨肆虐中，为我送来爱的伞。怦然心动间，一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里，我读懂了爱的礼赞！
感谢那个下雨的夜晚，它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧！
独白：
雨夜，我把飘逝的记忆定格在生命的感知中；一些印象，点点滴滴，记录在了我成长的片段。
那些关于水的想象，那些厚重的心事，擦过生命的边缘，留下的是成长的足迹，还有一些伶仃的.雨夜印象。
我腼腆的第五季，心跳般的十三月，我该怎样上路，去叩响声生命的木门？其实，我只想做一名生活的诗者，带着那些唯美印象，沉入夜色……
初三写景作文 篇3
相传秦始皇一统六国后，一声令下将10万囚徒遣于江南。没日没夜地挖掘地表以杀王气。烈日当空，人们汗流浃背，妇孺泪如雨下，就像是被汗与泪填满的，后来的马腾湖与谷湖形成了。时光悠悠的流逝，到了南宋，两湖才被连接在一起。至此，淀山湖形成了。
当然，这只是传说。耳朵里传来同行人绘声绘色讲述故事的声音。我望着碧波荡漾的湖面，脑海里不禁展现20xx多年前的画卷。春风迎面吹来，阳光暖人，行至柳堤春晓，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，远处树木林立，随风摇曳的树林仿佛绿色的丝绸，将蓝天与碧水相隔。堤上柳绿桃红，映入眼帘的灼灼芳华。深呼吸，桃的甜意与湖的清新充斥鼻间。
是秋了，湖畔杨柳叶已落尽，徒留几分悲伤。空中忽的飘落下涔涔细雨，凭轩独立，极目远眺，此时的淀山湖与平日里的截然不同，秋雨下竟增添几分柔美。偶有渔船泛舟于湖上，渔火星星点点，人与船在远处隐去轮廓，化作小小的黑点。思绪飘飞，想象出这样一幅画面：千年前的古人乘一叶小舟，执一壶浊酒，飘荡在茫茫淀山湖上，不时赋诗几首，放思念随风飘散，将自己的愁绪诉说给这粼粼湖水。
清晨的淀山湖被层层白雾笼罩，朦朦胧胧看不清她的真实面貌。坐在湖边小亭下，看东方的红日慢慢探出脑袋，再顽皮地跃至天际，万丈金光洒向湖面，更添美感。傍晚时分，绕湖慢行，看着夕阳西斜，落下最后一抹余晖。华灯初上，这里却是闹市中难寻的清静之所，点点繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，见证了江南由荒凉至繁华。我站在桥头，凝望这一波碧蓝，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飘飘……
初三写景作文 篇4
随着天气转凉，风也稍有了萧瑟的意味，大地渐也着上了金黄的盛装，万物便也透出秋与成熟的气息。
远山边一片绯红的枫叶伴着夏日最后一丝暖风从树上飘旋着落入树旁小池的水面上，泛起阵阵涟漪，惊动了一只正在池边喝水的仓鼠。
它一个激灵，便扭动过肥硕的身子飞快的向不远处的粮仓窜去。此时，人们正为搬运果实而忙得不亦乐乎，随着他们走去，便能看到大片的土地上尽是粗壮的树木，依旧翠绿的繁叶中满是红硕的果实，每一个果实上都沾滞晶莹而饱满的露珠，颗颗欲滴，好似欲言却止，捎带羞涩的姑娘。
转向麦田，只见秋风扫过，翻滚的麦浪在金色的光芒下显得更加的耀眼，低身聆听它们的声音，如同一场巨大的盛会舞蹈，谈话，嬉笑，喧闹。打谷机隆隆的声音在耳边响起，可以听出其中夹杂着人们对丰收的喜悦。
而这喜悦则要追溯到前两个忙碌季节的辛勤劳动中去。
在春分，他们新翻了泥土，撒下生命的种子，便从此，开始了一年的辛劳，日日夜夜在田中加入营养，灌输水分。日夜在田边期盼且观察着作物们的长势。他们自然是期盼着好的长势，但因为常有些随风飘扬进田中的杂草种子，在这肥沃的土地上疯长，与作物们争夺养分，而胜者定是这些生命力、适应性强的杂草。于是人们便一年到头尽在除草，却一年四季也除不完。
同时，害虫也会来添乱，来到田中便大肆咀嚼起农民们的心头肉，吃的七零八落，那真叫一个糟蹋。于是人们便也一年到头的除害虫，却一年四季也除不尽。
但要他们操心的事儿可不在少数，于是他们便在忙碌的生活中观察着这“希望”的成长。
随着秋雨的来临，丰收的音乐也近了尾声。
秋的气息又迎面而来，丰收、汗水、笑声便融入了这祥和的气息中。
初三写景作文 篇5
月色最是伤人，月下菊花，雨后秋寒，凭白让人感觉一股清冷。已是夜晚，我独踏一条幽径，在小区中蹀躞。细细想来，我也是在寻找秋色吧。
夜空寂寥，令人淡淡神伤。月光倾泻一身。雨歇微凉。我左手握着伞，静看着灯下柳。
此时，天地是暗的。除了那一弯明月，便只剩下那灯了。月朦胧，灯朦胧，衬出这杨柳之翠。葱茏的枝条遮住了半边灯。灯散发光晕，在柳叶边渲染出一圈淡淡的银色光环。
柳叶并没有枯黄，只是褪去了春时的幼稚，变得愈发愈沧桑。依旧是嫩绿，可终究多了些稳重。它是青翠的，却不是清新的，但很养眼。虽有些矛盾，却不易琢磨。这便是秋的韵味吧。
我轻轻走近，极力不打扰这一片安详。
一池水，在这惨淡的月下，缓缓泛起涟漪，一圈一圈荡进我的心底。一盏灯，在这无限的静谧中，默默照着身旁“南国的佳人”。无怨无悔。
一树秋，依旧，只是人空瘦；秋风起，萧索，但惜冷溶溶。孤灯独柳，便知秋已至。瑶华映阙，清冷，动人心魄。秋之美，如此；秋之韵，亦如此。
它不像春般含蓄。秋，用它最直白的语言，不加任何修饰，告诉我们最凄美的故事。烟花盛开，终会寂灭；三春似锦，定向凄凉。为何要保持那高调的繁华呢？蕉叶覆鹿，翻手为云，覆手为雨。秋只是在默默等待罢，等到冬的到来，它便凋零了。但它毕竟绽放过了，不是吗？到最后，都只是黄粱一梦，仅此而已。但在此之前，秋会做的很好，很完美吧。
柳在风中轻轻摇曳，是在点头吗？
初三写景作文 篇6
“啊，快点快点，看，又有一层大浪来了，快跳起来！”这一声喊叫以后，一层翻滚的大浪，伴随着白白的浪花翻卷而来，将我们一次次冲向沙滩边，又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来，对，这也许就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不断地被海水放肆地冲刷着，刚才被挖开的一个沙坑，转眼间又被海水所洗礼，就像一个伤口，在一瞬之间被一双温柔的手所抚平。而在海水中的旅人们，也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激，这是每一次滚动的激情与浪给予他们的自由与欢乐。
他悄悄从我们身边溜走，像一个和我们玩捉迷藏的小孩，但是，我们永远都不可能，都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他，也不能喝止住让他为我们停留。对了，他的名字——叫时间。已是黄昏，在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步，归家了。抬起头，望见海与天相接，融为一体，似乎两者都分不清了。很喜欢，真的很喜欢这种感觉，被海风吹着，听着海浪声声，赤着脚丫散步，一个人，看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼，看着从身旁路过的人，远远散着步的陌生人，看着那一片无边无际的蓝，然后，沉醉了。
初三写景作文 篇7
都说春雨贵如油，可我觉得冬雨一点也不比春雨逊色，虽正值寒冬腊月之时，却犹如六月的时节――热得让人喘不过气，街上的行人缪缪无几。人们渴望太阳能筋疲力尽，渴望冬雨的到来，渴望得到雨的滋润，渴望得到雨的荡涤……
今天清早，天气骤然变了脸：片片的乌云带走了骄阳，冰冷刺骨的寒风带走了燥热。雨拌着风匆匆地来了。
看，你的身材真棒，细细的，就像一根根银针，又像一根根头发。细看之余，你又像一个贪玩的小孩刚从封闭的密室里逃出来似的：一会儿坐上了屋檐做的滑梯，一会儿又爬上了干枯的枝头……
听，你的旋律好急促，好急促，似乎是赶着参加宴会的姑娘，掺和着风一道而来。细听之余，淅沥沥中还有呼呼的声音，是的，那是你的好伙伴――风。你俩总是一唱一和，有说有笑，那么的天衣无缝。
抬头一看，天空中另有几分姿色：几只麻雀在雨中嬉戏着，展示着鸟类独有的飞行本领。飞累了，停在屋檐上，转头嘴啄着身子。时时刻刻都在享受着雨的洗涤。
低头一看，路旁的草儿笑了，个个都精神抖擞的等待着开放的那一天。他们要感谢雨给他们洗了个“天然浴”，让他们恢复了绿意，恢复了生机。
再看看街上，虽说大伙都讨厌泥泞的街路，但街上却布满了大大小小的雨伞。细细一瞧，街旁还有几个调皮的小鬼，在雨中展开双臂，尽情地享受着
……
人们常说：春雨带来了生机。而我觉得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是无私的，它把大地唤醒，却悄悄地离去，让春雨去开发，去点缀。
这时，雨和风玩累了，他们卷着大地的干燥离开了！
初三写景作文 篇8
谈起雨，难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀，雨，可说是无人不赞！
雨，落下来了！她落在了欣赏者的脸上，那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝，柔柔的撒落在他脸上，随后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，从空中飘落下来，飘落在他身上，接触一下他，随后又飘落向地面！
雨，落下来了！她落在了水里。原本平静的水面，被她点缀得到处都是波纹，那些美丽的波纹，犹如声波转播的形式，一圈又一圈的向外扩散着！大面积的看水面，犹如在震荡，只是这种震荡，是柔美的，是轻轻的，是令人赞叹的！
雨，落下来了！她孕育了花朵，她也孕育了绿叶，她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡，她为它们穿上了新衣服，使植物们换发起精神，它们正向雨姐姐招手呢！
虽说如此，也难免会有不少人厌倦雨！因为她使人们的心情变得烦躁，她给人们带来很大不便……
对于雨，我也有双面思想，既喜欢她，也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧！这是我对雨的看法，那你们呢？会怎样对雨中即景描绘呢？我想也是如此吧！
新塍镇中学初三：平雅婷
初三写景作文 篇9
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成冰晶玉砌的世界，雪花各自找着自己喜欢的颜色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝头上;有的落在了操场上;有的落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了!
山坡上，一片银白色，土地好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，生怕冻着，给土地盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡!
小巷里，传来银铃般的笑声。原来，是一群小朋友在他们家门前堆雪人呢!他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没鼻子呀?一个机灵的小朋友捡起一个小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情欢跳。还有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球纵横交错，形成了一条白带。堆雪人、打雪仗、滑雪车这都是我们小朋友最爱玩的了，欢歌笑语回荡在小巷里久久不能消失。
冬天，给大地带来了无比的美丽，给土地蕴藏了许多生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。同时，冬天又是考验人们的好季节;有的人到了最冷的时候，还都出去坚持锻炼积极的工作，就像在严寒冬天里得梅花，有很多诗人赞叹了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壮成长的精神。梅花香自苦寒来在这个季节里，我们会更加深刻的体验到。这真是勇敢者的季节呀!而有的人却害怕冰雪把他滑到，寒冷把他冻着，于是像缩头乌龟一样，整天躲在家里不敢出门。这就是我们常说的，经不起风吹雪打是成不了栋梁之材的说法。这也正是我更喜爱洁白无瑕冬季的最大理由了。
冬——我心中最喜欢的季节。
冬啊，我盼望着你早些到来，来的更猛烈些吧!
初三写景作文 篇10
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔…”这是毛泽东的一首现代诗歌名字叫（沁园春。雪），每当想起这首诗，我便会想起那白雪皑皑的情景，对下雪时的渴望便会再重一层。
今天早晨我在睡梦中醒来，还睡眼朦胧时，突然听到下面有人喊道：“下雪了，下雪了。”于是睡眼朦胧的我怀着不相信的心情，打开窗子，往下望去，却看到本来熟悉的世界已变得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皑皑的世界，本来的睡意一扫而去，这可以说是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”满心欢喜的我急忙换好了衣服，背上书包，也不让爸爸送我了，直接步行着向学校进军。
当我跑下楼后，一阵寒风扑面而来，令我不禁打了个寒颤，可是这并无法掩饰我心中的喜悦之情，高兴的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起来，结果刚跑了两三步，扑通一声坐到了雪地上，但这并无法改变什么，但我还是有点畏惧摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前进，再高兴也要注意安全第一啊！出了小区门却发现，其实根本就没有几个开车的，大多都是步行，可能路太滑了，没法开车。这一路我非常小心，看着这洁白的世界心也慢慢平静了下来。大树都穿上了洁白的新衣，一片片美丽的雪花从天上缓缓飘落，落在了地上、身上、车上，增添了几分宁静的气息。虽然天气寒冷，但有一些人做的事也让人感到了温暖，路上人摔倒的事很常见，扶人的人也十分常见，有的车开了出来，却因为某些状况抛锚在了路上，路上的行人，也不管认识不认识一起去帮忙推一下车。当我走到学校附近时，雪开始下大了，都看不见前面的路，地面也非常滑所以我只能将速度放到最慢，恰巧又遇到了几个同学，于是一起说说笑笑的向学校走去，到了班里还有很多人没有到，我就跑到窗边赏起了雪来，直到最后来齐了才开始上课。大班空时我们还一起去打雪仗，那感觉实在是爽的没话说，最后我们只上了3节课便离校了，原因是雪太大了，很危险所以调休一下。
到了家回想今天上午发生的种种，感到回味无穷，令人难以忘怀，所以，我非常渴望下一次雪时的情景。雪是那么美丽，吕本中的（踏莎行）中曾写道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝”。
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