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自我介绍初二作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的自我介绍初二作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自我介绍初二作文 篇1
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的.英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜爱,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
自我介绍初二作文 篇2
我是一个12岁的学生,在父母眼里是个永远长不大的小不点,但我总认为自己已经懂事了。
我经常幻想,你看我没有见过长江,却幻想站在江畔,领略大江滚滚东去的熊子,我没到过泰山,却幻想站在泰山之巅,陶醉在日出的.美景中……
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁,成了我最大的特点,虽然其貌不扬,但我有一颗火热,真诚的心。
对了,我有个最大的弱点,梦想不定,我时而幻想当文学家,侄儿想当科学家是有挥笔画江山……记得上三年级的时候,我突然迷上了书法,每天早也练晚也练,可没坚持一个月就改行了,因为我喜欢上了写作,后来我们学校举办书法大赛,我满以为有一个月的功底,得个奖肯定是没有问题的。结果看着别人的字,又看看自己横不像横,竖不像竖的作品,羞死人了!真后悔当初为什么没有坚持练下去,哎,我这个人呐!所以到现在我还坚持练字。
有一次,老师偏偏又留了很多作业,吃完晚饭已经快七点了,我连忙做作业,当我长舒一口气从作业堆里抬起头时,已经十点了。但那些稿子还一个字也没碰呢,妈妈说别写了,快睡觉吧,明天你跟老师解释一下不就行了吗?我心想我才不呢老师布置的作业怎么能不完成呢?于是我又认真的写起来,可写着写着就打瞌睡了,实在不行,我跑到厕所用凉水洗了洗脸。清醒了一会儿继续写,直到深夜11点我才睡觉。
我就是这样的人,这就是属于我的自我介绍。
自我介绍初二作文 篇3
我,高高的个子,乌黑的头发在太阳光的照射下闪闪发光,白白的皮肤,圆圆的脸蛋儿,像柳叶一样的眉毛下面长着一双水灵灵的`大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个爱跳舞的孩子,因为我喜欢跳舞,所以妈妈给我报了一个舞蹈班。不管刮风下雨,妈妈都坚持带我去上课。有一次,我感冒了,很严重,妈妈看我难受的样子,很心疼,就问我:“今天下午的舞蹈课还上吗?看你这个样子还是别去了吧,外面还下着大雨呢!”我往窗外一看,啊!外面电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天上的河缺了口子,凶猛地往下浇,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开,把我吓坏了。我心里也在犹豫不决,却对妈妈斩钉截铁地说:“不,我一定要坚持去上舞蹈课!”妈妈慈祥地看着我说:“孩子,身体最重要,还是在家休息吧。我说:“既然您给我报舞蹈班,我就应该认认真真地去跳,做什么事情要坚持到底,万一我不去上舞蹈课,学新课了我不会怎么办?”妈妈终于被我坚持不懈的行为感到了:“好孩子,今天咱去上舞蹈课行了吧。”我听了非常高兴,一蹦三尺高。
我还是一个爱看书的小女孩。记得有一次,我正在专心致志地看书,爸爸让我去买酱油,然后我拿着书就出发了。刚出家门,我心想“这么好的天气,不看书多亏呀!”于是我找了一个有阳光的地方,津津有味地看起书来,看着看着,我看入迷了,把爸爸让我买酱油的事情早已忘到了九霄云外,我忘记了口渴,忘记了周围的所有事情,一心只想着看书,都十二点了,街上稀稀拉拉没有几个人,这时我还没有回家,最后还是爸爸把我找回来了。因为我喜欢看书,所以闹出了许许多多的笑话。
这就是我,一个爱好广泛的我。
自我介绍初二作文 篇4
从小到大我特别喜欢打架,因此姐姐送我一个“拼命三郎”的绰号。这个绰号陪我好几个年头了,我成了学校里鼎鼎有名的人物,别的同学一见我就躲得远远的,别说和我玩了,连话都不敢和我说一句。
记得有一次,我刚买的新鞋子被班里的一个同学踩脏了。我怒气冲冲地说:“小子你完了。”说着朝他背上就是一拳。他连忙给我道歉,我根本不吃那一套。紧接着一拳又一拳,打得他背上青一块紫一块的。这还不算,我又让他帮我擦干净,他小心翼翼地走到我身边,轻轻地掏出一张干净的纸巾,一丝不苟地给我擦起鞋来。为此,我又得了一个“小霸王”的称号。
我虽然爱打架,但我也是一个有爱心的孩子。有一次学校要求大扫除,谢老师亲自上阵,站在凳子上,高举着毛巾擦教室门头上的`玻璃,我赶紧跑过去,扶住了凳子,还连声说:“老师,你小心点。”就这一句话,一个举动,让老师彻底改变了对我的看法。郝老师在班里大力表扬我,那一刻,我的心里暖暖的。害羞地低下了头。我尝到了表扬的喜悦。
我不仅有爱心,脑子也特别聪明,这是我最近才发现的又一个优点。有一次,老师突击检查语文园地上的日积月累,我忘了背了,没背会,老师让我单独背,并且只给我二十分钟的时间。我可不能在同学面前丢脸啊!结果,六句诗还没用二十分钟的时间。竟背会了,老师又一次在班里表扬了我。
相信每一个人都希望被认可,当然,包括这我个被批评惯的孩子。从那以后,我像换了个人似的,上课比以前坐得端正了,作业比以前写得工整了,办的手抄报一期比一期好,时不时的还帮别的值日生扫地哪!
虽然,我还是常常管不住自己,偶尔上课不注意听,偶尔打架,偶尔骂人,但郝老师说在她心目中,我已经是一个优秀的孩子了。
今年在郝老师一次又一次的鼓励下,陪了我好几年的“拼命三郎”的绰号,终于与我无缘了。
自我介绍初二作文 篇5
我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,爱好广。尊敬师长,对老师交给我的任务尽我所能,做到最好。
八年级的我担任了学生会的副主席,刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员,成为了团干事。在我们温馨的团支部中,担任团支部书记,这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。
在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。
读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的`写作水平。
我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识。小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!
我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。
这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的xx。
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