【必备】下雪四年级作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的下雪四年级作文3篇，欢迎大家分享。
下雪四年级作文 篇1
记得在十二月的一天下午，这是一个寒冷的冬天，水面上结了一层层冰，树叶几乎都落了下来，轻轻的盖在大地上，好似一条厚厚的地毯，给大地穿上了一件温暖的“棉衣”。
就在我们走在美术教室的路上，一陈陈寒风吹来，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶莹剔透的雪花随风舞动，就像蒲公英拿着“小雨伞”飘了下来，蓝蓝的天空刹那间也穿上了一件冬装。刚好是去上美术课的途中，我们就飞快地去看雪，慢慢地忘记了严寒，我用手接了几片雪花，发现几乎全部都是六边形的，没等我看完，就融化了，凉凉的，真舒服。雪越下越大，时间也一分一秒的过去了，上课了，大家依依不舍的回到教室。
回到家，一副副雪景仍然还在我的脑海里徘徊。
我爱冬天，我更爱冬天那雪花飞舞的时候，快乐地说“我爱冬天！”
下雪四年级作文 篇2
瑞安市的冬天已经好没有下雪了，蓝色的天空在经历了严封之后终于拉开了帷幕。小雪花获得了自由，它跳着欢快的舞蹈奔向了人间，再一次飞向了我们的怀抱。
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风儿也没有。突然，一声欢快的叫声把沉睡大梦中的我惊醒了。“下雪了，下雪了，快起来床来看雪呀！”我揉了揉刚睡醒的眼睛，打开蚊帐，透过窗户向外望走，只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，像给窗台镶上了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就化成了一滩清水，把窗台漫溢的湿淋淋的。
不一会儿，树上，屋顶上，小花小草上都落满了雪花，世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸，头一抬，只见雪花漫天飞舞，耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。我站在一根光秃秃的大树下，这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳，穿上了冬爷爷送上都积满了雪花，真是：“犹如一夜春风来，千树万树梨花开。”我抬起头，雪花宝宝纷纷落下，轻轻的吻着我们红彤彤的小脸蛋，凉丝丝的。这时不知是谁将一个雪球扔进了我的脖子里麻酥酥的。
放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇；还有的雪花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层，呈现现出千姿百态的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的`银色花朵；有的像一只只海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。
可是美好的时光总是短暂，没等我们玩够，无情的上课声又快响了，所以我们只好离开了洁自的世界，回到了温暖的教室中。
下雪四年级作文 篇3
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘落。树木、房屋都银装素裹。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们滚了两个大小不一雪球，大雪球做雪人的身子，小雪球做雪人的头，我们找来两根树枝当作手，两个纽扣当作眼睛，给她系上红色的围脖，还给她化了一个笑脸，就这样，一个可爱的调皮的小雪人完成了！我们一个个争着与雪孩子合影。
接着我们打起了雪仗，雪地上立刻展开了一场“激战”。我盯住对方的“指挥官，趁他一不留神，把雪团猛地砸了过去。“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的脸上，打得他“嗷”地怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在雪地里。我们一拥而上，把一团团雪球往他的衣服里塞。我乐得正起劲儿，不料一颗雪球迎面飞来，“吧唧”一声，正巧击中了我的脑袋，于是又引起了一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。
我们的笑声久久回荡在空中……
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