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走进六年级作文

时间:2021-07-14 10:50:08 六年级 我要投稿

关于走进六年级作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的走进六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于走进六年级作文汇编五篇

走进六年级作文 篇1

  你可想过,新闻主播在主持时不低头看稿?你可想过,新闻是如何播出的?你还可想过,那摄像机背后有着怎样的酸甜苦辣?今天,就让我们走进电视台,一起去揭晓这些秘密。

  走进电视台,首先映入眼帘的是一间间各不相同的小房间,在这些小房间里,有许多叔叔阿姨们在忙碌着,他们都是幕后人员,负责把电视节目播送到每一家每一户。

  一位记者叔叔领着我们一口气爬上了三楼,然后领着我们进入了一个神秘的小房间。突然,一个身影出现在我们面前:白皮靴、黑色的长袖裙、乌黑油亮的长发下,一张带有微笑的脸。啊,这就是著名的主持人!我又环视了一下四周,才发现,新闻就是从这间屋子播放出来的!

  主持人姐姐首先介绍了主播台的使用方法,并告诉我们如何做一名合格主持人的要点。接下来,我们可以自己去试一试,去实践一下。轮到我了,心里不免有几分紧张。坐到旋转椅上以后,只见桌子上的稿子内容出现在了前面的屏幕上。这样,就可以目视前方,不低头看稿了,我很轻松的就完成了“小小主持人”的体验。

  记者,不平凡的记者;主持人,不平凡的主持人。长大后我也要成为你们!

走进六年级作文 篇2

  音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声,当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅,而嘈杂的声音则使人心烦意乱,难道声音有这么神奇的魅力吗?下面,就让我们一同走进音响世界吧!

  ————题记

  NO.1:“咚、咚、咚”喜庆声

  “咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵,我猛地吓了一大跳。于是,我动脑筋猜想起来:“这是什么声音?难道是……”走近一看,原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,他们忙进忙出,热情地招待着顾客,生意别提多好了!我心想:“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火,财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“开业放礼炮象征着开门红,生意兴隆,财源广进。”

  NO.2:“呱、呱、呱”青*对唱

  今年夏天,我到滨河公园看荷花。无意间,听见几声青*叫,就出于好奇循声找去,越来越近,越来越近……我眼前一亮,看见两只身披绿装的青*各坐在绿油油的荷叶上,面对着面,好像很深情的样子,我蹑手蹑脚地走到它们身边,观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青*好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我对一句,歌声中充满了情感,仿佛在表达着思念之情。“真没想到,连小青*也学会唱歌了,看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说,看着看着,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱着动听的歌曲,陶醉在其中。

  NO.3:“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

  每天,我都在家人的爱护下快乐成长。其中,最照顾我的是妈妈,妈妈每天下午都记得给我带水果吃,补充营养。傍晚回家时下雨了,妈妈骑车带我,雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音,伴着“呜呜……”的`车声,如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥,那背影显得更加弯曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗,一直拨动着我的心弦,让我体会了母爱的伟大,母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以,我要努力学习,用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩,让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

  身边的声音无处不在,有的带给我们乐趣,有的带给我们伤感,声音的魅力多么神奇,多么不可思议,让我们用心聆听,感受其中的情意吧!

走进六年级作文 篇3

  听,这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放,音响无处不在。也可以说,我们的世界就是音响的世界,也是一个奇妙的世界!

  “旺旺,叽叽,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱,有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人:小猫、小狗和小老鼠走上舞台,声情并茂地唱起来,老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一,好像天生它们不是仇家,而是三个形影不离的好朋友;后来,豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长,天外有天,人外有人,螳螂捕蝉,黄雀在后,老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然,“哗啦啦”地下起了倾盆大雨,小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久,大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地,抚摸着植物,给世界披上了细细的薄纱衣。忽然,来势匆匆的雨悄悄的走了,风也屏住呼吸,紧接着彩虹登场了,无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。

  啊!我愿意变成雨声,滋润大地,让世界变得更美;我愿意变成笑声,让世界充满欢乐;我愿意变成掌声,给进步的人加以表扬,让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟,让不珍惜时间的人尽早觉醒,领悟到时间的宝贵……

  我愿意牵着你的手,一起去音响的世界里散散步。

走进六年级作文 篇4

  我是春天的小雨点,是春天到来的代表,我来到人间,唤醒了沉睡一冬的植物,带给小朋友们快乐。

  古人曾经用优美的诗句赞扬着我们:“随风潜入夜,润物细无声。”“朝雨眠三分,绿叶柔情增。”是的,这就是我们——春天的小雨点。

  我是春天的小雨点,春天对我说:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴们一起降临到了人间,开始了“润物”的任务。

  飞扬着的我们,飘到哪里,哪里就有欢乐。飘到草丛里,草根就高兴的往上钻,争夺第一滴洁净的雨水,并喊着:“雨水,雨水,春天来了。”飘到田地里、农民忙着挖土和撒种。绿油油的麦田,黄灿灿的油菜花都向我们绽开了笑脸。

  终于,我们完成了任务,等待太阳公公的出现,也等待着回到春姑娘的怀里。

走进六年级作文 篇5

  又是一个晴朗的下午,我在公园里玩耍。这时,我看到一口井里发出了微光,我好奇地跑过去,不料靠近它时,一股强大的吸力把我吸进洞中,顿时令我感到天旋地转。

  过了好久,我着陆了。在我眼前,是一大片森林,散发出淡淡的清香。我继续向前走,看到了一个木制的牌子,上面刻着“欢迎来到动物王国”。动物王国?我想,那会是个什么样的地方呢?我在牌子上发现了一个绿色的按钮,一按,我纵身变成了一种极乐鸟。我不禁感叹,真是太神奇了!

  我一扇翅膀便飞起来了,哇,鸟的视野真是太辽阔了!可以看到大树像小草一样,河流像弯曲的长蛇,高速公路像飘带,汽车像玩具……正当我看得入迷时,鹰姐姐飞了过来,她看到我满脸恐惧时,连忙解释:“不要害怕,我是鸟类中和女王,绝不会伤害任何人的。”我舒了一口气,她继续说:“不过,森林里危险重重,你可要紧跟我約!”

  我们一前一后地来到一个比赛场地,鹰姐姐问:“你要参加这次飞行比赛吗?亲爱的。”“好啊!”

  在猫头鹰裁判的一声令下,我、麻雀、百灵、秃鹰一齐冲了出去。没想到我一不留神,其它队员一一超过了我。我鼓足勇气,奋力向前冲去,并不想与第一名就这样擦肩而过。快到终点了,我加速前进,突然,一只隼向我冲来。隼可是一种很可怕的动物呢!我下意识地躲闪,但它紧追不舍,眼看就要追上我了,在着关键时刻,一位女士向隼猛冲过去,隼眼见不妙,冲天长鸣一声,便溜走了。我仔细一看,那不正是威信很高的鹰姐姐吗?我连忙和她握手,表示感谢。时间不早了,我要回去了,鹰姐姐连忙背起我,把我送回了家……

  到家后,我又变回了原形。我多么想再次游览动物王国呀!通过这次旅行,我觉得大家应该善待动物,与动物和平相处,互帮互助。

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