关于下雪四年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的下雪四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雪四年级作文 篇1
雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，我叫小邻居——雯雯，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来。正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球，叠在一起，用手画了个下脸，大雪人就做好了。
雪，是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
下雪四年级作文 篇2
今天是元宵节的前一天。早晨，我拉开窗帘，看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫：“哦！下雪了！”
饭后，我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口，我深深的呼吸了一下，啊！空气真新鲜！我远远望去，松针，柳枝都披上了银装，可真谓是银松雪柳。把世界打扮的真美！
渐渐的，雪越下越大，由花瓣大到鹅毛大，一直下不停。今年一个冬天都没下雪，空气很干燥，对环境和农作物都很不利，这下可好了，可以湿润空气还可以减轻旱灾，一举两得。老人们说的好：“瑞雪兆丰年”，今年肯定又是一个丰收年。
虽然天气比较冷，但马路上到处都是行人，人们都在享受着大自然的.恩赐。
公园里，小朋友们有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我，我打你，不一会儿，我们一个个都成了白老头了，小朋友们互相看了看对方的滑稽样，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。
下雪四年级作文 篇3
前几天，我们迎来了20xx年的第一场大雪。雪花纷纷扬扬的从空中飘落，犹如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的时候，雪还很小，马路上没有积雪，雪花像一只只顽皮的精灵，她在和我们捉迷藏呢。瞧！她轻轻的落在地上，眨眼间就不见了。到了晚上，雪下的越来越大。一觉醒来，我打开窗户一看，地上积了一层厚厚的雪，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飞快的跑到楼下叫了几个朋友，我们一起玩打雪仗。
我们选好了自己的地盘，就开始了“战斗”。我随手抓了一把雪揉成一个雪球扔了过去，当ZXY还正在做雪球的时候，不偏不倚我得学球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他龇牙咧嘴的看着我，我看见他的样子便笑的我“人仰马翻”，他使劲得把雪球扔了过来，飞过来的雪球刚好落到了我的嘴里，我“生气”了，让我们一伙的同学一起向他们进攻，我们的雪球一个接一个的飞了过去，顿时他们乱了阵脚，我趁机跑过去偷袭ZXY他们，他们只顾打前面，却没有注意后面，我拿起雪球向他们猛砸，他们被吓得落荒而逃，最后他们投降了，我们胜利了。
下雪真有趣，我真喜欢下雪呀！
下雪四年级作文 篇4
今天下雪了，好大好大的雪。
那时还在上课，老师在让读课文时，我无意间看了一眼窗外，呀，下雪了！一个个可爱又晶莹透亮的雪娃娃从天空像跳降落伞一样，从云姐姐的棉被中降落在人间。
中午，我们排着队去吃饭，外面还在下雪，有些同学把窗户推开，伸出手试图想接到一小片雪花，有些同学还对着窗外说：“终于下雪了。”可见，同学们都喜欢下雪，我也喜欢下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，多好呀！
中午睡觉时，由于我们睡的女生寝室在操场的后面。一到楼下，同学们就像奔腾的马驹，玩了起来。我当然也会玩，别人把雪球扔向我，我也会扔向他，玩得特别开心，就是手特别凉。
放学的时候，天上还在飘雪花，校园里的地面上已经铺了一层雪，踩上去松松软软，舒服极了。再往学校四周看看，哇，四周银装素裹，一颗颗雪花宛如一串串珠帘，把天和地连成白茫茫一片。人们打着五颜六色的花伞，有的像迎春的迎春花，有的像返冬的蜡梅花，形成了一幅美丽的画卷。
我最喜欢雪，喜欢雪的美丽，喜欢雪的神秘……
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