关于金鱼五年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的金鱼五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
金鱼五年级作文 篇1
我望着空空的鱼缸发呆，心中在默默的落泪，我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。
我看着鱼缸，想起了小金鱼的样子，我最喜欢那条红色的小金鱼，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点，它的肚子上插着一根透明的鳍，不时摆动，帮助它游泳，它身体两旁的鱼翅，在轻轻地摆动，帮助它游泳。它的嘴总是一张一合，吐出了许多小泡泡，眼睛像画出来的一样，水汪汪的，从不眨一下。它的尾巴有两片，每个都像剪刀一样张开，这样的两片搭成了一个三角形，好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子，使得小金鱼更加美丽！
想到这里，泪水模糊了我的双眼，小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中，两条小金鱼在水里游玩时，也许它们是用尾巴沟通，它们不停地摇摆着尾巴，像是在舞蹈比赛，看看谁的舞姿更美。
其实，是我不够关心金鱼造成了金鱼的死，我以后养金鱼一定要注意，要把水消毒后再给金鱼换水，放食一定要控制量。
我觉得，金鱼会因为环境不好而死，所以，我们一定要保护好环境，我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园！
金鱼五年级作文 篇2
在我至少3次上网查找并仔细阅读养金鱼的“法宝”以后，妈妈终于被我“感动了”，答应给我买几条金鱼。
我们运气真好，刚到虹桥路，就遇到一个卖金鱼的人。呵，好俊的金鱼！红的似朝霞，白的像云朵……甚至还有的大腹便便的，像是要当着我的面生一群小鱼崽儿。我刚想叫妈妈买那条回来，可没想到妈妈却指着最小的那一群问老板多少钱。我刚想问妈妈为什么选这种，妈妈悄悄告诉我，小的好养。
因为时间关系，我匆忙选了3条，回家一看，有两条还是蛋种金鱼中的大泡眼呢！可另一条黑的也不知道是什么鱼，头上长有一个的疙瘩很恶心，可妈妈说它也是金鱼中的一种。
我最喜欢看它们抢食了。我刚扔过去几粒鱼食就立刻被“老黑”（黑色的小金鱼）吞食。我干脆直接扔了十几粒过去，这回“小蛋”（红白相间的小金鱼）也分享了一些，只剩下“朝霞”（红色的小金鱼）没吃了。只见它焦急的在水里游来游去，一对大泡眼望着我，像在说：“主人，我饿，我饿，我饿饿啊！”看着它受饿的样子，我心里也不好受，赶紧往它的头上扔了不少。看它吃得这么香，“老黑”、“小蛋”就把它的食物抢走了，弄的“朝霞”围着它俩直撞。
吃饱喝足了，该睡了。它们静静地“躺”在水底，一动也不动。于是，我便想走近看看，没想到我惊醒了它们。待我慢慢地走远，看着它们再次入睡，我也睡了。
金鱼五年级作文 篇3
春节前，妈妈从市场买回三条金鱼，养在一个精致的小鱼缸里。三条金鱼每天都在这鱼缸内快活地游来游去。其中一条全身是花的，头上鼓了个包，我想：它肯定是太淘气了，一头撞上了石头，才长出这个大包。我就叫它淘气包。一条浑身乌黑，我叫它黑仔。黑仔是个大懒虫，总喜欢自个儿一动也不动地停在鱼缸底部，我想，它也许是在打瞌睡吧！另外一条是红色的，它个头最小，但最灵活，喜欢上窜下冲，动作矫健有力，我最喜欢它了，我叫它小红。妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上，同时把喂食和换水的任务交给了我。我常常在每天下午给鱼儿喂食。
我把鱼食投进鱼缸时，三条金鱼就纷纷浮到上层，张大嘴巴，把食物抢个精光，有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡，似乎在向我道谢呢。给鱼缸换水就要麻烦些了，要先把鱼捞起来，再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸，水一有点浑浊，就要换，一般三天换一次。因为怕麻烦，我时常偷工减料，有时四、五天才换一次水。日子一天天地过去，鱼儿也一天天地长大。就在正月十五那天，我像往常一样走到鱼缸前，但令我意外的是，小红却失踪了。
后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体，它已经成鱼干了。爸爸说，准是我好几天没换水，小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们，离开了它喜爱的世界。望着它的尸体，我心里不知有多难过，一股酸泪顿时涌上了心头。我把它埋在了楼下的花圃里，告别了它。从此，我牢记这次的教训，再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点，不仅人类的生命需要关爱，自然界的所有生命都需要关爱。
金鱼五年级作文 篇4
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记
我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。
在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的`水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！
我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。
洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。
“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。
姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。
这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......
老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！
金鱼五年级作文 篇5
暑假里，我买了三条小金鱼。为了欢迎这三个小可爱的到来，妈妈特地买来了一个漂亮的鱼缸，爸爸从小河里捞了些水草，然后这些小可爱们就住进了带有水草装扮的新家了。
在新家里，它们一会钻进水草，一会又游了出来，睁着好奇的大眼睛，东瞅瞅，西望望，游得可开心了。看它们摇头甩尾的样子，似乎对这个新家特别的满意！
小金鱼的样子非常惹人喜爱。有一条是金色的，另外两条是白色的。它们都长着一双大大的，鼓鼓的眼睛，还拖着一条扇子一样的尾巴，摇来摇去的可爱极了。还有那樱桃似的嘴巴总是不停地在一张一合，有时我在想：它们这是在和我说话？为了能听懂小金鱼在说什么，看来我得好好地和它们交朋友。
每天放学后，我都第一时间跑去看它们，每次见它们都在悠闲地游来游去。只要我的手轻轻地碰一下鱼缸，那些鱼就会欢快地动起来，有时候还会躲进水草里，露出半个脑袋，似乎跟我捉起了迷藏。过了许久，它们拱拱身子，挤出整个脑袋，东张西望地样子，真像个调皮鬼！玩的累了，它们会游到水面上，呼吸那新鲜的空气，或者潜到缸底。几条鱼脑袋凑着脑袋，似乎在说着悄悄话，我猜它们这是在商量接下来玩些什么好玩的。
对了，你知道我们家的小金鱼吃什么的吗？我就告诉你们吧，我家小金鱼好像懂得自力更生呢，它们一直都是吃植物的根。它们吃的时候，都会用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接着才用它的小嘴角巴把食物咬断，吞进肚子里。
这就是我养的小金鱼，你们喜欢吗？
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