【精华】小松鼠三年级作文三篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小松鼠三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小松鼠三年级作文 篇1
山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨:“春天来了的话,我的腿也会好起来的。春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了。它也在想:老爷爷盼望着春天,要是春天早点来到山上就好了。可是,春天却还迟迟不来。
有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。
小松鼠来到山下的草地上,看见周围的景色生机勃勃、春意盎然,感到非常高兴。心想,一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。
小松鼠见到一些野花长得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看见了一些野果,于是扛起野花,手里拿着野果,蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷,它找来一个松果壳,放进小溪中,汲了一些水,就唱着歌跑上了山。
路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊,鸟儿们见小松鼠跑过来,就问:“小松鼠,你去干嘛呀?把东西放下来玩玩吧!”小松鼠说:“山上有位烧炭的老爷爷,一直想让春天进入他的小屋,我正要去给他送春天呢!”鸟儿们飞走了,一会儿又叫来了一大群同伴,准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐,小松鼠带着“小音乐家”们,飞快地跑上了山。
“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋,小松鼠对老爷爷说:“老爷爷,我给您送春天来了。”鸟儿们也说:“老爷爷,在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们给您献上一支歌吧。
一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡,野花的香味四处弥漫,老爷爷感动的热泪盈眶,脸上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起来了。
小松鼠三年级作文 篇2
在大兴安岭的森林里,有一只调皮的小松鼠。
有一天,它偷走了小兔商店里的三个气球,因为小松鼠很轻,所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。
小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的动物,长着一身厚厚的毛。小松鼠问它:“这是哪儿?你是谁?”
那个动物回答:“这里是沙漠,我是骆驼。”
“骆驼大哥,你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗?”骆驼没有回答,只是飞快地走着。一会儿,它们就到了一片平原。骆驼说:“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。
小松鼠又走了很长一段路,它突然看见了小鹿掉在了一个大坑,小松鼠扔下了一条绳子,把小鹿的兄弟姐妹都叫来,他们一起抓着绳子,把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它,把它放在了背上,背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边,小鹿把它放了下来,小松鼠也给它一个气球。
突然下面传来了一阵哭声,小松鼠一看,原来是一只小鹰,小松鼠扔下最后一个气球,小鹰飘上来了,老鹰知道这件事后,把小松鼠送回了东北。
终于回到了家,小松鼠不好意思地对小兔说:“对不起,我偷了气球没有还你,还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说:“没关系,因为你没把气球扔了,用它帮助了别人,我原谅你了。”
小松鼠三年级作文 篇3
碧波荡漾的西湖边风景如画,一排排柳树在迎风摇摆。鱼儿们成群结队的在水里游过,湖畔边参天的大松树上,偶尔有几只松鼠在欢快地飞跃而过。
它们有着机灵的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里长着一口锐利的细牙,一对尖尖的耳朵竖在头顶,就像一对探测仪一样,让它们的动作变得更敏捷了。毛绒绒的大尾巴,就像一个降落伞一样,让它们稳稳地从这棵树跃到那棵树上,引起了不少游客纷纷驻足张望着。
这是一个晴空万里的日子,小松鼠和往常一样,用灵巧的前肢接过一个穿白色T恤的男子递过来的玉米,它兴冲冲地准备抱着玉米奔回要树上时,男子却趁势一把抓住了小松鼠。慌乱中的小松鼠还来不及逃跑,就让男子抓了个结结实实!
突如其来的变故立刻引来了游客们的一片欢呼声,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人们兴奋地尖叫着,欢呼着。
男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在围观人群的一片嘻笑声中,男子又迅速一脚,重重的.踩了上去……
小松鼠终于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟着,绝望的眼睛闪着暗淡的光。
这时,从树上窜下来二只大点的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸妈妈,它们飞快地奔到小松鼠旁边,松鼠妈妈凄历地叫唤着,而松鼠爸爸却用前肢不停地拨弄着小松鼠,仿佛想把它拽起来。
小松鼠仍然无声无息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴还是那么蓬松,可是它再也没能张开它那亮晶晶的眼睛,再也不能欢快地在林间穿梭,再也不能投入妈妈那温暖的怀抱!
西湖的水还是那么静静在太阳底下闪着光,小鱼儿还在水里欢畅地游着,湖边的柳枝还在微风中不知疲倦地摇摆,游客们的嘻笑声还在空中回荡着,小松鼠却静静地躺在那里,它瘫软的身躯在落日里显得那么的弱小,那么的微不足道……
文后:动物也和我们一样,也有自己的爸爸妈妈,兄弟姐妹。他们同样会为自己亲人的离去而伤心,它们是我们人类最亲密的朋友,而人类却是动物们依赖的伙伴,希望大家能善待他们,尊重每一条弱小的生命,别让以后我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物,愿人类在这个地球上能与动物们和谐共存,愿我们一同快乐,幸福地生活在同一片蓝天下!共享大自然!
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