【精品】六年级野炊作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级野炊作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级野炊作文 篇1
今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。
我们快速地分了组。我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。
活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。
我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把锅架好，我又拿盆子去打水。
过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。
我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。可是，让我们意想不到的是，火冒出来的烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。”
过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。
半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！”
“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。”段老师不知什么时候过来了，“来，每人盛一碗，摆个造型！”我们听了，有的用筷子拿起一些饭，对着镜头笑出了声；有的拿起一勺饭往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；还有的忍不住吃一大口，用不清楚的话连声说：“好吃！”
不到十分钟，我们一大锅饭就全抢光了。我们抹着嘴说：“烧饭真不容易，但吃饭太容易，一下子就吃光了！这顿饭是我吃得最饱的一次了！”
最后打扫战场，我们奋力抬起锅子，锅子又黑又油，把我们的手都染黑了，但我们咬紧牙关，努力地把锅抬回了原处。
这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束，真期待下一次的野炊行动！
六年级野炊作文 篇2
我们的课外生活丰富多彩，尤其在金秋时光开展的一次野炊活动，真的令人记忆犹新，回想起来还有点垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴随着一丝丝凉风，我们一路上欢声笑语，不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树，它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块，对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们就近取材，一边欣赏小溪边的风景，一边很快地搭好了灶台。
我们开始分工，我们把全班分成三个小组，每组安排一个厨师，比比看哪个小组的做的菜美饭香，我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽，因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。
糟糕，忘记带油了。真是万事俱备，缺少菜油啊！我马上跑到第二组借一点菜油过来，其实就是不给不行，强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那，一边用铲子在锅里不时地搅拌，不一会儿，一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。
班主任刘老师走过来，看见炒年糕那金灿灿的很诱人，又闻到那调料的香味，称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身，我们一窝蜂地疯抢而上，贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的，正当我们惊讶地呆在那里时，她伸出了大拇指，投来赞许地目光，微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦，原来是我们的淘气王子负责做饭把火烧猛了，看来今天他们只能吃糊味饭了哦。
美好时光就是那么短暂，我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中，可是太阳也慢慢西沉了……，同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。
六年级野炊作文 篇3
今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！
大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！
看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！
再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊……
不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！
这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。
六年级野炊作文 篇4
阳光融融，微风徐徐，大自然放慢了脚步，停留在春天。在这美好的季节里，学校组织了一次野炊活动。
周四那天，太阳公公不肯出门，它给了我们一个既没有强烈的阳光，也没有冷风的天气——多云。
六年级的走廊里人头攒动，教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上，椅子上，满是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不让我，我不让你，每人都带了一大堆好吃的东西：有的带饮料，有的带酱鸭，有的带麻辣，有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。
终于，我们出发了，我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料，把同学们愉快的'心情染上了亮丽的色彩。目的地到了，只见这里山清水秀，群山环绕，翠绿的树木像一道道屏障，远处不里传来几声鸟鸣声，溪水潺潺地流动，清得连河底的鹅卵石都能看见，新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。
我们涉水来到溪中的一个小洲，在周老师指定的地方，我们这一组9个人分工合作，不一会儿就铺好了餐布，搭好了灶台，开始生起火来，邹钰芸在灶前“煽风点火”，别的小组也陆续地在生火，四周一片炊烟，这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意，因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止，咳嗽个不停。我只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为自己的孩子，每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦！
不一会儿，我感觉到好受多了，睁开眼一看，杨丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着锅底，油在“吱吱”地响着，淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味，让人垂涎欲滴。
一个人炒完自己的拿手菜时，另一个接着上，井井有条，许多人都学首电视里厨师的样子，不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的作品一一摆列出来：青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢！大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦！”我们的热情高涨到了极点！我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指，闭上了眼睛细细品味起来，心里不停地在喊着：“真是美味呀！其他同学呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一样在细细品味，还有的甚至跑到别的组去吃菜，尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学，每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事，开心地笑了，回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊！
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