精选春雨二年级作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春雨二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春雨二年级作文 篇1
窗外，轻风细雨，淅淅沥沥下个不停,我心理怦然响起抑扬顿挫的乐声.
晨曦半山,露珠剔透，若隐若显，云雾中的细雨，让人捉摸不透。
那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息。庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。它带着欢乐和丰收，带给希望和未来，，精心的浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,春回大地。
等待，无声的细雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初临。
春雨二年级作文 篇2
随着一声春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘纺出的线。
如丝的春雨从空中降落，雨点是那样的小，雨帘是那样的密，给群山披上了蝉翼般的白纱。春雨洒在大树上，给大树冲洗着她那碧绿的“头发”。春雨落在花朵上，花儿变得更美，更动人了。春雨淋在马路上，给马路洗了个“澡”，马路更美，更干净了。春雨滴在油菜花上，那金黄的油菜花变得更黄了。
春雨像无数只小手，打在树叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
春雨二年级作文 篇3
春天的雨淅淅沥沥地下着，我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘纺出的线，千条万条飘落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳树上，柳枝吐出了小小的嫩芽，随着春风轻轻舞蹈。春天的雨洒在田地里，禾苗伸直了腰，从土地中钻出了它绿绿的小脑袋；春天的雨飘到小河里，给无声无息的水面画上了数也数不清的小圆圈；春天的雨滴在我的手心上，凉凉的，那么清爽，那么温柔。
淅淅沥沥的春天的雨是春姑娘的脚步声，她的来临给人们带来了温暖和无限生机。我情不自禁地喊道：“春天的雨，我爱你！”
春雨二年级作文 篇4
今天早晨起来，只见灰朦朦的天空，淅淅沥沥地下着小雨，地上已是湿淋淋的一片。没想到一冬天没下雪，倒这样早地迎来了第一场春雨。沐浴在春雨中，风儿也不再像昨天那样凛冽刺骨，而是这样和煦轻缓。前几天还饱受冬日严寒的吹打，今天就真切地感受了春天的温暖，心中不由得疑惑万分：难道春天果真就这样来了吗？
这是一场不期而遇的春雨。昨天的天气预报说，今天多云转晴。刚刚过去的冬天，雪一点儿没下，雾也极其稀少，整天都是阳光普照，就是在昨天也还在感受着一冬天都没有隐去的阳光。谁能知道，那是已经过去的冬天里最后一抹阳光，今后的阳光将是温暖和煦的春光了！昨天心里还在盼着：冬天已经来到，春天还会远吗？没想到春天就这样随着一场春雨悄无声息地来到了。
站在雨中，任由微风轻轻地吹拂着，眼望着毛毛细雨从天空洒落下来，象轻烟，象薄雾，象柔纱，缥缥缈缈，缭缭绕绕，簇拥着，滚动着，将远处的树林、近处的行人都笼罩的朦朦胧胧，一如着一身轻纱的美女在轻歌慢舞。
春雨冼净天空，也冼净了万物，仿佛一切都是那样清新、明亮、光洁而透明。我的感冒随着这场春雨的到来，跟着冬天的阴冷跑得无影无踪，就连我的心情也好象被这春雨清冼过了一样，随着这场春雨变得轻松愉快起来。春天来了，草儿即将破土而出，绿了一大片；花儿即将迎风绽放，妆点了一面坡；蜂儿和蝶儿即将成群结伴，飞来飞去，唤醒了沉睡的大地。春天预示着新的开始，春天预示着美好的希望，春天预示着灿烂的未来。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。小雨尽管带来了春意，但还并没有带来春天的景象。正是“阳春二三月，水与草同色”，赏冬太迟，踏春太早的时节，尽管很短，但却很是耐人寻味。
我知道，尽管一场小雨较早地打破了冬天的沉静，带来了春天的气息，给我们带来了新的希望，但现在依然是在严冬，冬天的阴霾还不会就这样轻易地散去，春天的和煦也不会就这样轻而易举地到来，冬春交替，总会有一场南风与北风的较量。生活也是这样，什么事情都不会是一帆风顺的，有冬天就会有春天，都要经历这样那样的风风雨雨。不经历风雨，怎么见彩虹？不要因为一时的失意而落魄，不要因为一时的得意而飘飘然。低调做人，高调做事，怀着一颗平常心，即使经历再大的风雨，心中也会有一片彩虹。
春雨二年级作文 篇5
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。
在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。
古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。
春雨二年级作文 篇6
随着冬天的过去，终于迎来了春天。天气渐渐的变得暖和起来，但是连续的春雨还是觉得有点冷。
听，那淅沥淅沥的响声，还有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。再仔细听，还有雷声来伴奏，春雨在跳着欢快的舞曲。看，在春雨的淋浴下，小草冲出大地，探出脑袋，钻出地面。在牛毛般的细雨中，柳树也禁不住春雨的诱惑，也遮面而来，为大地增添许多生机，它挥动着舞裙，是想让评委们来评判它的舞姿最美。再仔细看，雨水渗进泥土里，田里的油菜、麦苗伸展着翠绿的嫩芽。还有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋润下各自秀出最美的笑脸。
春雨二年级作文 篇7
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。
春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。
春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。
春雨唤醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。
春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。
春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。
春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。
春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年级作文 篇8
春雨如丝，淅淅沥沥，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长。它轻柔的拂过远处的高山，近处的树梢，也拂过人的脸庞。
就在一个美好的阳春三月，和煦的春风吹来阵阵细雨，雨水滋润着大地。此时，绿色的田野上，青青的麦苗，绿绿的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱，很是迷人。还有那茂密的森林，桃红柳绿、万物复苏、莺歌燕舞、大地回春，真所谓春意盎然啊！
下午，雨停了，空气变得更清新了，天空中出现了一道美丽的.彩虹。再看地面上，花更红了，草更绿了，小蝴蝶绕着小花小草翩翩起舞，就连我家屋后的小竹林也恢复了生机。
我爱春季，更爱春季那淅淅沥沥的雨！
春雨二年级作文 篇9
我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？
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