花三年级作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的花三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
花三年级作文 篇1
春天来了，今天我骑着自信车在小区里溜达。啊！小区里的花儿已经开了不少了！有迎春花、杜鹃花、水仙花……但在我们小区里，最引人注目的还是茶花。
放眼望去，小区好似茶花的海洋。茂密的绿叶中点缀着红色和白色的茶花。红的像一个个红彤彤的火球，仿佛在祝福我们的生活要红红火火；白的像一团团洁白如雪的棉花。
我从自行车上下来，飞快的跑过去，仔细地观察着它，发现有的才展开五、六片花瓣儿、有的花瓣儿已然全部展开，似乎等待观赏的客人来时，露出红红的笑脸，害羞地对客人说：“您好，尊敬的客人，我美吗？”、有的还是花骨朵儿，有些看起来马上要破裂似的、还有的看起来很虚弱的样子……
我轻轻地拨开花瓣，有好几层呢！好像里面藏着位茶花公主，外面有好几个战士保护着她。突然，我摸到了个硬硬的东西，原来是蜜蜂偷偷的躲在里面采蜜呀，正在闭目养神呢！我不打扰你了，我又轻手轻脚地把花瓣儿合上。
“丫丫，可以回家喽！”妈妈在阳台上喊着。我一边答应着，一边又看看茶花，依依不舍地走了。“明天还会来看你的”我心里默默地说着。
花三年级作文 篇2
我家的阳台种着几盆不同颜色的太阳花，她们神奇而美丽。
每天清晨，太阳花都怀着期盼的心情等待太阳哥哥的来临。当太阳冉冉升起，温暖的阳光照在太阳花的身上，太阳花高兴极了，她们渐渐地舒展开自己美丽的花瓣，伸了伸懒腰，说：“真舒服，今天又是一个美好的日子。”
到了中午，太阳花开得更加艳丽。一阵阵微风轻轻掠过，送来丝丝凉爽，太阳花乐得跳起舞来，引来了一只只蝴蝶和她们一起翩翩起舞。树上的小鸟看见了她们美丽舞姿，唱起了欢乐的歌儿为她们伴奏。
下午，太阳哥哥下班了。天色慢慢地暗了下来，玩了一天的太阳花也累了，她们轻轻地合拢花瓣。不一会儿，便进入了甜美的梦乡，像一个个安静的小姑娘。
花三年级作文 篇3
我最爱杏花，今天去公园里游玩，听朋友们说，公园里有一片杏花林，我赶紧去看看。
临近春天，阳春三月，自然开的旺了。于是，我向杏花林走去，远远望去，杏花林成了一片花的海洋。杏花开的像阳光下的火团，真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比。杏花一丛丛，一簇簇，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道：“真是一片如霞如雾的杏花林啊！走进杏花林中，恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花，那杏花白里透红，像喝醉了酒似的，满枝绯红。杏花的花瓣有四五片，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的，就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来，飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时，几只小蜜蜂过来了，杏花们正提着妈妈给他们的小桶，前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿，下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针，如牛毛，还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后，杏花更漂亮了，他是那样的纯洁，那样的楚楚动人。看着雨后的杏花，杏花们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水洗的胭脂来形容杏花们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作杏花们的滑滑梯了呢！
杏花是不是很美呢，多么的有生机啊。
花三年级作文 篇4
临近春节时，妈妈的朋友送来了一盆未开的水仙花。
我不屑地看了一眼水仙花，就对妈妈说：“哼，有什么好看的，难看死了，不过一盆葱而已！”
可没过了几天，水仙花竟绽放了。有一天放学回家，打开家门一股清香扑鼻而来，我问妈妈：“奇怪了，这是什么香味啊？”妈妈说：“这就是你不看好的水仙啊！”这给了我一个大惊喜。我仔细地打量着水仙花，只见它根呈须状，土下的鳞茎是椭圆形的，很像大蒜。有的人把它在地下的茎当成根，那是不对的。它的叶子厚而柔软，长条形的，很像大蒜的叶子。所以俗语里才有“水仙不开花——装蒜”这句话。它的花是洁白无瑕的，花蕊是鹅黄色的。在青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外鲜艳。
忽然，一阵微风吹过客厅。水仙花频频点头，仿佛我看到美丽的凌波仙子在翩翩起舞。
好一株水仙花，在百花调零的严冬，它不惧严寒。把自己的芬芳献给大家。我喜欢我家的水仙花。
花三年级作文 篇5
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么
呢？是梅花艳丽多彩吗？不！
是梅花的精神！
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、
越秀气;不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
花三年级作文 篇6
我喜欢桂花，家里种了两盆桂花，每到花开时节，就会闻到芬芳扑鼻的淡淡花香。
那天晚上，天边挂着月亮，放着暗暗的光辉，我坐在窗前，窗外的两盆桂花开了，我欣赏这月色，闻着淡淡花香，真享受。
我喜欢桂花，我欣赏它的低调，它的花小小的，藏在大叶子与枝条间，花是淡黄色的，很清淡的颜色。我觉得桂花很朴素，不会像鲜艳的玫瑰，大大的花，颜色鲜红，鲜艳的色彩，花朵比叶子还大，玫瑰的高雅气质，我不大欣赏，玫瑰的枝干上还有小刺，真像个美丽的陷阱——它美丽，吸引人去采摘，结果手被玫瑰身上的'刺刺到了。
桂花默默无闻，在一定时间内，默默地散发出清香。如果我有花园，我一定要在小径旁种一排排桂花，夜晚走在小径上，一排排桂花同时绽放，散发出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花，天上的桂花是月亮。
花三年级作文 篇7
我喜爱樱花，樱花非常美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这非常有意境。
直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。
花三年级作文 篇8
你看见过梨花吗？当然看见过，在这个温馨的世界梨花当然看得见。你看见过万亩梨花吗？
没见过，再说万亩梨花该多大呀！如果你没见过万亩梨花，就请在我的叙述中，看一看那万亩梨花吧！
春天这个姑娘，用那双充满魔力的手，让万物生长，让花儿开出让人心动的花朵，这一天我们一起去看梨花，要看万亩梨园，可是要到宁陵的。经过了一个小时的忙碌奔波，终于到了‘万亩梨园’！一进门只见交警叔叔在认认真真的做指挥这里也算是人山人海、车水马龙，我站瞭望台上，仿佛置身于中心，眺望那神秘的星球，一朵朵梨花争相开放，走近看，他有五个花瓣，一个花瓣分前、中、后，前部分是洁白如玉的，中间是白色混粉色如同荷花，后部分是淡粉色，中间的花蕊如同竹子竖立起来。
有一些人在那这一个棍子，在头上有一些毛茸茸，他们说：“这是传播花粉的，这些花是雌性的，必须把雄性花经过各种调料，必须人工传播。”
你了解了梨花吗？梨花美吗？你记得一定要去看一看呦！
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