关于七年级珍惜作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的七年级珍惜作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级珍惜作文 篇1
珍惜自然，抚摸自然。自然独特的事而温柔时而刚烈的性格。震撼着我的心，让我懂得坚强。
珍惜社会，感受社会。繁华的都市和形形色色的人们构成一幅美妙绝伦的图画。一座座高楼直插云霄；一条条道路将整个世界连在一起；还有科学，那颗造福人类最耀眼的启明星。我的内心又感受到另一种冲击，似乎也要将自己所做的价值奉献给人类。
珍惜阳光，在太阳的余辉洒在天边时，当黑夜到来的前夕，珍惜那金子般的光明，我要静静的同家人度过。将他们永远慈爱的`面庞永远装进我情感的存折中。那一双双因生活的奔波而变得深邃的眼睛；那一条条夺去他们青春的皱纹，给我一种感动，一种幸福，在我心中蔓延，值得我去珍惜。当天空中的第一缕阳光照射大地时，新的一天开始了。在新的一天中我要去享受阳光，她所带来的七色光，将永远的映在我心底的暗处，照亮我的生命。
在我们的一生中有许多值得珍惜的东西，我们要学会珍惜，从中获得成长……
七年级珍惜作文 篇2
生命是顽强的，也是脆弱的
——题记
当我们聆听大自然的声音时，我们看到小草翠绿，树影婆娑，虫鸣鸟叫，百花芳香时，我们就会感受到世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富！
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应保护其它生命。在每年，有多少树木被砍伐，多少水资源在减少，多少动物在灭绝，我们可想而知，这对我们共同的家园—地球造成了多大危害？树木也是有生命的，在自然界中，我们人类和其它动、植物是共存的！
在我国，每年的中小学生及幼儿淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然灾害等意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这就相当于明天就会有一个班的学生消失！学生意外死亡令人揪心，发人深省，生命不保，何谈教育？不只是中小学生会因意外事故而死亡，还有一些成年人，也会因此丧失生命！试问，那些浪费时间，与生命开玩笑的人，何曾珍惜过生命？
同学们，生命属于我们只有那么一次！怎么能与生命开玩笑呢？有时，我们一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。如果我们真的想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要我们每个人，去关爱、呵护周围的生命！
同学们，请珍惜我们的生命吧！
七年级珍惜作文 篇3
同学们，当你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒畅……这不都是谁的功劳吗？水对我们来说 ，实在是太重要了。那么，谁是从哪里来的呢？有什么作用呢？
水为人类提供了交通方便，使轮船可以在海上航行；水能灌溉农田；做饭、引用需要水；我们每天喝的饮料，原料之一也是水……水为人类带来了无数的方便。
然而，随着经济的飞速发展，生态平衡却遭到了肆意的破坏，环境危机越来越严重，人类遭到大自然猛烈的“强攻”：水土大量流失，土地沙漠化。这给人类敲响了警钟。但是，有些人以为水取之不尽，用之不竭，而毫无节制的浪费。他们的思维方式有点误会，水虽然很多，但还是有限的，我们需要的淡水还不足占水总量的1%。如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，生命将会受到威胁，最后一滴水将会是我们的眼泪；如果，人类再这样肆无忌惮的浪费下去，那么不久的将来，在这曾是一个"水球"的地方，便再也看不到水的踪迹，更见不到生命的气息，那么地球将成为一个死球；一切的一切将永不复存。
同学们，珍惜水源吧！
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