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一年级跳绳作文

时间:2024-09-05 11:10:24 夏杰 一年级 我要投稿

有关一年级跳绳作文50篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的有关一年级跳绳作文50篇,希望对大家有所帮助。

有关一年级跳绳作文50篇

  一年级跳绳作文 1

  今天,我和姐姐在楼下练习跳绳。我像一只兔子一样蹦蹦跳跳,结果一分钟只能跳70个,还把我累得直喘气。可是姐跳得很快,像只欢快的小鹿,只见绳子在她的.头上飞快地荡来荡去,轻快的脚步像小鸡啄米一样不停地踩着地面。

  哇,真是个跳绳能手。

  一年级跳绳作文 2

  今天终于能跳跳了。因为前几天忘带跳绳了。放学回到家,爸爸给了我一个惊喜,又买了一条跳绳。我好啊!我每天做好作业多跳绳,我就一直跳绳,天天跳。而且还有妈妈陪我跳双人跳,配合的.很好,可以跳好几个。

  爸爸和我双人跳跳的也很好。我们一家键键康康的。

  一年级跳绳作文 3

  今天,我和姐姐“静静”一起玩跳绳比赛。我一开始自信满满,因为跳绳是我的强项,所以我一定会打败姐姐的。姐姐宣布比赛正式开始了。

  我立刻跳了起来……跳了很久,我都开始冒汗了,腰酸背疼,一不小心,被绳子绊倒了。结果只跳了31下。我问姐姐:“你跳了多少下呀?”“我总共只跳了27下。”我听了后,特别高兴,一蹦三尺高。

  这次跳绳比赛真有趣。

  一年级跳绳作文 4

  今天下午,我们在操场上要进行跳绳比赛。比赛前,给我数数的大哥哥亲切地问我:“你一般可以跳几个?”我回答说:“能跳一百六十几个吧。”

  准备工作做好,我发现我的心怦怦直跳,紧张得不得了,晶莹的小水珠从手心里冒出来。只听到老师的.哨声一响,我飞快地跳了起来,跳到一半,断了一次又一次,感觉快支持不住了,但是我还是咬紧牙关坚持到了最后。

  跳绳比赛结束了,由于我的紧张,我只跳了164个,和我想象的差远了,希望下次能够跳得更好。

  一年级跳绳作文 5

  今天是我们第二次练习跳绳。同学们都很认真地在练。不过,大家都练得不咋的`。朱宇峰连跳都没跳,就一下子冲过去了,把同学们逗得哈哈大笑。我跳得也够呛,冲过去的时候,一转身把两个甩绳的同学都弄倒了。跳得最好的同学竟然还一屁股坐在了绳子上。

  跳绳可真是难呀!看来老师说得可真对:要想成功,先下苦功!

  一年级跳绳作文 6

  一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴一起来跳绳。

  小猴想:我们只有两个人,怎么跳?正巧,小猴的旁边有一棵树,小猴就说:“小猪,你把绳子的一边绑在树干上,你拿着绳子的'另一边,我来跳。”准备完毕,它们就开心地玩了起来。

  忽然,小猪和小猴听到了哭声,原来是小兔在哭。小兔边哭边说:“小猪哥哥,小猴哥哥,我想和你们一起玩,可是这里有一条小河挡住了我的去路。”小猪和小猴便开始找方法帮助小兔过河。不一会儿,小猪在草丛里发现了一块长木板。小猪和小猴就把长木板放在河的上面,小兔顺利地到了河的对岸,它们开开心心地玩了起来。小鸟看见了,高兴地唱着友谊之歌。

  一年级跳绳作文 7

  我学会了跳绳,我心里真高兴。

  暑假的时候,妈妈给我买了一根跳绳。妈妈教我,先把绳子抡起来,等绳子快到脚前面的时候,双脚再跳过去。可无论怎么跳,我只能跳一下。妈妈让我多练习,我根本就不想练。所以,一直没学会。

  星期五上午,范老师说:“我们休息三天,星期二的`时候要举行跳绳比赛。”

  下午上学的时候,我让奶奶在文宝斋给我买了一把跳绳。到了学校,老师让我们去操场上练跳绳,会跳的同学教不会跳的同学。我自己在操场上不停地练习,终于学会了跳绳。

  我现在已经能跳20下了,我心里特别高兴。我要坚持练习,争取跳绳比赛的时候得第一名。

  一年级跳绳作文 8

  梦把它解释为一种通俗易懂的语言,虚无缥缈,不真实。每个人都有梦想,但实现梦想是非常困难的。

  我们中国不是有句名言“年轻人不努力,老年人伤心”吗!这句话告诉我们,年轻的时候不努力,长大了就来不及学了。

  爱因斯坦说:“成功等于努力加上正确的方法加上少一些空话。”如果从学生的角度来看“努力”的含义,是否意味着要努力学习,天天向上?

  如果我们现在对学习的.态度不明确,那么努力还是来不及的。只要我们比以前更加努力学习,我相信我们的梦想会实现的。

  一年级跳绳作文 9

  最近我们二年级流行一种运动,那就是跳绳。跳绳是一项非常好的体育运动,它不仅能让小朋友多做运动,还能培养我们的'协调能力。

  以前我不会跳绳,只能眼巴巴看着其他小朋友玩,心里面又着急又羡慕,于是我暗下决心一定要学会跳绳。我仔细观察会跳绳的小朋友,看他们是怎样甩绳子,怎样跳起来的。回家后我回忆着同学们跳绳的样子,模仿着跳。刚开始我总是手和脚不配合,不是忘了甩绳子,就是跳起的动作太慢,连续几次后,我终于成功了,从开始的第一个,慢慢地进步,现在我一口气能跳几十下。

  现在我越来越喜欢跳绳这项运动了,下课后我常常和同学们跳绳。怎么样?你也来和我一起跳绳吧!

  一年级跳绳作文 10

  想不到,我跳绳还有这么大的进步。以前,我总是跳到60多下,计时器就毫不留情地发出哔哔的`响声。第二天,老师叫我们到家里练习跳绳,我让妈妈拿着计时器。在最后5秒,我使劲跳着,嘴里默默数着:“70、71、72、73、74、75、76、77!”77刚数完,计时器就哔哔地响了起来。然而那个时刻,新的历史纪录就诞生了。第三天,我又破了历史记录,跳了82下。我的历史纪录前三名:第一名:82下;第二名:77下;第三名:76下。

  一年级跳绳作文 11

  我先召集了许多小伙伴,我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员,我再将这三十个人分成三组,我便说起规则来“等一下每一组的人PK,剩下的一个组是霸主,等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多,分出第一名,第一名可以获得终极礼包。”

  第一组来了,他们笑容满面,自信的走来。他们开始跳了,一个、二个、三个、四个,到了第五个的`时候,他们不跳了。哦,原来有人摔倒了,整组队员像水开了一样热闹,原来是我四脚朝天的坐在地上。其他小组也笑话连篇。

  跳长绳让我增加了团队精神和节奏感,我喜欢跳长绳!

  一年级跳绳作文 12

  上周五,我们金元庄校区举办了一场精彩的跳绳比赛,大家都很开心。我要参加“单摇”比赛,有点激动。

  很冷,但是大家都不怕。你看,参加比赛的同学都在认真准备,没有参加比赛的同学在后场加油。

  比赛开始时,我看到王浩丞飞快地摇动着绳子,就像一只轻盈的`蝴蝶扇动着翅膀。他跳得多好啊!最后他得了一等奖,我很为他高兴。

  终于轮到我上场了。我和谢在一组。我跳啊跳,跳得很快。不好,坏了一次,我赶紧跳了起来。我真的很累,但我必须咬紧牙关坚持下去。

  比赛结束了。虽然我没有获奖,但我们班获得了小组第一名。别提我们有多幸福了。下次我会继续努力争取第一名。

  一年级跳绳作文 13

  跳绳是我最喜欢的运动之一。我以前舞跳得不好。后来发现造成这种情况的原因一是脚跳得太高,二是呼吸太快,过了一段时间就跳不动了。这两个问题我每次跳绳都克服了,但总是以失败告终。

  有一天,偶然的机会,我又认识了跳绳。那是一天晚上,父亲看到我这样跳绳,就对我说:“你的动作不对。跳绳的时候要均匀呼吸。跳跃的.速度不要快也不要慢,要保持匀速。”从那以后,我每天都按照爸爸告诉我的要点练习跳绳。最后我一分钟能跳140多下!

  跳绳给我带来了无穷的乐趣。

  一年级跳绳作文 14

  这天阳光明媚,小猪和小猴一起在小猪家旁边的大树下玩跳绳。可是它们只有两个人,只好把绳子的'一头系在大树上,一个人来甩绳子,然后轮流跳。

  这时,在河对面的小白兔看见它们,大声地说:“我能和你们一起玩吗?”小猪说:“可以啊,可是有一条河你怎么过来呢?”它们想了种种办法,可都不行。小猴眼睛一转说:“我们可以用木板搭成一座小桥让小兔过河呀!”小猪搬来一块木板,搭了一座桥。

  小白兔顺利过了河,它们三个配合默契,玩得很开心。太阳公公看见了也笑红了脸。

  一年级跳绳作文 15

  阳光明媚的早晨,小猪和小猴在轮流玩跳绳。这时,小兔子来了,它问:“我能跟你们一起玩吗?”小猪说:“当然可以呀。”小兔说:“可我过不去。”

  于是,小猪和小猴想出种种办法帮小兔过河,都没成功。小猴看见旁边有一块木板,灵机一动说:“小猪,我们把木板放在河上试试吧。”然后,它们把木板放在河上当小桥,小兔子踩着木板过了河。

  现在,它们三个可以一起玩跳绳了。草地上传来一片欢声笑语,欢笑声把小鸟都引过来了。

  一年级跳绳作文 16

  我非常喜欢跳绳。相信大家都喜欢跳绳。你知道怎么跳绳吗?只要双手握住绳柄,做好准备,就可以抖胳膊,有节奏的跳。

  今天和小伙伴们玩跳绳。我们竞争激烈!轮到我跳的时候,我的'心情很紧张。我在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要冷静。我深吸了一口气,拿起绳子,紧紧抓住绳柄,当所有人都喊“开始”的时候,我摇晃着手臂跳了起来。我的朋友们在一旁为我欢呼。他们两个在数数,有的喊着:“加油,婷婷;加油,婷婷……”当我听到我的小朋友欢呼时,我加快了速度。我跳了60多次。脚酸,嘴干。我支持不了,就停了。朋友们都夸我很棒!

  跳绳真的很有趣!

  一年级跳绳作文 17

  一个阳光明媚天气晴朗的`早晨,小猪和小猴在河边玩跳绳。可是它们只有两个人,绳子的一头只能绑在树上。就在这时,小兔出现在河对岸,小兔说:“我可以跟你们一起玩吗?”小猪和小猴说:“可以呀。”可是小兔子没法走过小河。

  这时,小猴灵机一动想出了一个办法。它看到有一块木板,就把木板放到了小河的中间。小兔顺利走过了小河,和小猪小猴一起玩起了跳绳。

  它们的欢声笑语引来了一只麻雀,小麻雀也跟着欢呼雀跃起来。整片森林充满了欢声笑语。

  一年级跳绳作文 18

  一天,小猪聪聪和小红明明在河边跳绳。小猪聪聪把跳绳的一头系在树上,另一头自己拿着甩,只见小猴明明在中间一上一下地跳着。突然,小猴明明听到了哭声,只见小兔丽丽在河对岸哭着说:“我也想和你们一起玩儿,可是这河太宽了,我过不去。”

  小猴明明灵机一动,想出了好办法,他说:“我家造房子的时候多了很多木板,可以当做小桥,让小兔丽丽过河,我回去拿一块。”

  不一会儿,小猴明明就把木板拿过来了,小兔丽丽终于可以和小猴小猪一起玩儿了。小鸟可可看到这一切,开心地唱起了友谊之歌。

  一年级跳绳作文 19

  暑假,我喜欢跳绳。有一次,我吃完饭给石一打电话,说:“一分钟跳绳比赛怎么样,但是作业做完了吗?”石姨说;“成交。”我说:“那我们跳绳吧,好吗?”石姨说:“好的。”我说:“妈妈,你来当裁判好吗?”妈妈说:“好的。”妈妈说:“开始。”我紧张地跳起来,心想:我一定要赢石一。

  然后,我越跳越快。跳190次前只断过一次,石一跳150次前漏过6次。我赢了,我大喜过望。妈妈说:“你这次赢了,不要高兴骄傲,不然就落后了。”听了妈妈的`话,我没有一点骄傲。我觉得:马上就要上初三了,需要快速练习。结果我一次跳了215下。我非常高兴。

  我喜欢跳绳。我好开心,好开心!

  因为它可以锻炼。

  一年级跳绳作文 20

  今天是跳绳比赛,我非常紧张,心扑通扑通直跳,就像要跳出来了一样。

  比赛开始了,我连忙看着前面同学,就像钉子一样盯着前面的包书畅的后脑勺。就要轮到我了,我非常紧张,我一跳就跳过去了,我真没想到我会一下子就跳过去了,我感到很惊讶。第二次轮到我了,我努力跑过去,一跳,却没有跳过去,因为我的.脚被钩住了。我一出来,发现我的脚扭伤了,我连忙跑过去给包书畅看,她看了后说:“出血了,你还能跳吗?”我虽然脚受伤了,可是我还是想为班级出力,我说:“我可以跳的。”我又跑过去,跳了第三跳。哇,我跳过去了,虽然脚有点疼,但我很开心!

  一年级跳绳作文 21

  今天下午的第三节课是一项大型体育活动。我和我的好朋友约好去沙池的城堡。我们兴致勃勃的去了操场,但是老师说要跳绳才能通过考试。一听到“跳绳”这个词,我立刻就把自己的好心情给毁了。因为,我还不会跳绳。通关开始了。其他孩子跳得像跳舞的'蝴蝶,而我像一只沉重的企鹅。

  我拼命练习,绳子却逆势而上,停在我脚下。郑对身边的不停地说:“我都过去了,你为什么不能?”听了他的话,我更着急了,但我跳不起来。这时候很多同学过来教我,有的说:“绳子要往上扔。”有人说:“脚要跳得高。”但是直到下课,我都没有及格。今天,我真的很不开心。

  一年级跳绳作文 22

  阳光明媚的早上,小兔在湛蓝湛蓝的小河边看见小猪和小猴在玩跳绳。它们把绳子的`一头绑在了大树上,另一头让小猪拿着甩来甩去。小兔看见了也很想玩,就说:“小猪小猴,我也想和你们一起玩,可以吗?”小猪和小猴同意了,可是小河挡住了去路。

  这时,小猴灵机一动说:“小猪,我们可以把旁边的木板放到小河上当小桥。”说干就干,它们把木板放到了小河上。小兔踩着木板走到了对岸,和它们一起玩起了跳绳。

  它们兴高采烈地玩着笑着。就这样,它们三个很快成了好朋友。

  一年级跳绳作文 23

  今天上午,我的跳绳断了。因为晚上还要练习,所以下午放学我一回家就给奶奶说:“奶奶,我的跳绳断了,我们快点再去买一条吧。”奶奶说:“那你快点去把英语书背了,我们把书包放到补习班,然后去城隍庙买跳绳。”

  来到城隍庙我和奶奶找了好几家,终于决定买了一条深蓝色的绳子,买完跳绳,我马上就在那里试着跳了几个前挽花,感觉还可以,尤其是我的新跳绳比原来的.轻一些,而且还是一条练习达标的跳绳,今天晚上我就可以用我的新跳绳好好练习了。

  一年级跳绳作文 24

  最近我爱上了跳绳。记得上幼儿园的时候我只能跳一两个,最多三四个,那时候不怎么会跳,所以对它不感兴趣。

  现在上一年级了,妈妈说体育课对跳绳有要求,是要考试的。我一听立刻紧张起来,于是买了根绳子抓紧练习,一段时间练下来,我终于会跳了,现在的最高记录是73个。我其实还可以继续跳,就是身体一点力气也没了,只好停了下来。看来我跳绳的`方法还有待改进,听妈妈说她们小时候一口气能跳200多个,我好羡慕啊!继续加油!!

  一年级跳绳作文 25

  这个大假期回家,我又感冒了。我妈妈说她应该多锻炼,比如跳绳。她做完了,在家里给我带了一根跳绳,让我跳。我说:“我不会跳,怎么办?”妈妈说:“没关系,我来教你。”我妈让我先一个一个练,我不会跳。妈妈说:“一定要看绳子。绳子到脚的时候,往下跳,不然会很累。如果你跳得均匀,你可以停下来。”我听了妈妈的话,跳了过去!我心花怒放,又在学跳了。我觉得连跳都很难。可能是我不熟悉吧!母亲说:“熟能生巧。”

  我相信我跳得很好!

  一年级跳绳作文 26

  我喜欢很多活动,但我最喜欢的`是跳绳。

  当我写作业累的时候,妈妈总带我去桃园广场跳绳。我们到广场后,先活动一下身体,然后就可以跳了。我不停的甩动绳子,然后跳起来,一会跳上,一会跳下,跳了下会,我就出了一身汗。听,"沙沙沙"绳子在和大地说悄悄话呢!一阵风儿吹来,真舒服呀!

  我喜欢跳绳,它能让我锻炼身体,也能给我带来快乐。

  一年级跳绳作文 27

  在一个阳光明媚的早晨,小猪胖胖和小猴跳跳在一起玩绳。因为它们只有俩个人,所以只好把绳子的`一头绑在树干上。

  正当它们玩得开心时,小兔子白白来了。胖胖和跳跳大声说到:“白白,你好啊,想和我们一起玩吗?”白白回答:“是的,我想,可是我过不来呀。”突然,胖胖灵机一动,自言自语地说到:“大树旁边不是有块木板吗?我们把它搬过来放在小河上正好可以当作小桥。”过了一会儿,白白就蹦蹦跳跳地过了河。

  终于可以一起开开心心地跳绳了,它们的欢声笑语引来了一群快乐的小鸟。

  看,多么快乐的一群小伙伴啊!

  一年级跳绳作文 28

  有一天老师说学校要举办跳绳比赛,希望大家踊跃报名。我积极参加学校的每一项活动,但这次我没有报名,因为我不会跳绳。但是心里痒,就下定决心练跳绳。

  一旦我每天放学后完成作业,我就在院子里练习跳绳。我选择一个站好的地方,双手握住跳绳的.两端,从后到脚前摇晃,停下来再跳过去,甚至是一跳,等等。就这样,虽然动作不连贯,但我还是不停的跳。一天,两天,三天。我每次都练出汗。慢慢的,我可以连贯的跳十几二十次。即使起飞后,我也能在地上连续抖两下跳绳。努力有回报,终于学会跳绳了。

  通过这次经历,我不仅学会了跳绳,也认识到无论做什么都要有耐心和决心,持之以恒才能成功!

  刁岭小学四年级二班方雨桐

  一年级跳绳作文 29

  今天上午,我们做完早操全班同学在操场上跳绳。我看见我们班的蔡馨乐同学在一片空地上练习向后跳绳。

  看!她双脚并拢,踮起一点脚尖,膝盖微微弯曲,用力往上一跳,可是没跳过去,我

  想:看她的表情应该没有气馁吧!又试了好几次,仍然没有成功。我走过去对她说:“蔡馨乐,你要加油哦!”最后一次,终于成功了。只听见“嗒嗒嗒”的声音越来越快,蔡馨乐跳得越来越起劲,她用力往后一甩,绳子就从她的'脚下溜了过去。后面的辫子像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞。

  当蔡馨乐跳完绳的时候,用力的大口喘气,好久才停下来。我想:蔡馨乐应该很累了吧!

  蔡馨乐连往后跳都会了,真厉害呀!

  一年级跳绳作文 30

  说起我的课余生活,真的很开心。放学后我喜欢看书和跳绳。

  每次下课,我都会拿出书,津津有味的`看。我记得有一次,大概6点左右,爸爸在家做饭,我也没有多余的东西,就开始看书。看着看着,连饭都忘了吃。我没有理会父亲的呼唤,最后父亲把我拖到桌子上,不然,我可能要看更久。

  再说说跳绳。虽然我在班上跳得不好也不快,但我每天都下楼去操场。有一次,我和姐姐跳绳前跳了一下,我帮她仔细数。轮到我跳了。刚开始我还怕自己比她差太多,但我居然赢了,开心极了。那天,我们跳舞跳了很久,脸上都是汗,又湿又脏,就像两个小花猫,但是没有人觉得累。

  课余生活让我增长知识,锻炼身体,带给我很多快乐。我喜欢我的课外生活!

  一年级跳绳作文 31

  在学校里,老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的.跳绳比赛。老师在选,我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒,心里很紧张。轮到我跳的时候,我根本没跳。在我面前跳绳,我就是跳不动。大家都笑了,我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。

  回到家,我跟妈妈要了十块钱,买了一根跳绳,就开始练。经过一天的练习,我一分钟能跳60多次舞。过了几天,班里有个选拔赛,我最后跳了106,班里最多的跳了130。我获得了第三名,但我很不开心,因为我没有获得第一名。

  一年级跳绳作文 32

  今天是一个好天气,我和妹妹一块去跳绳。

  为了让好玩点,我和妹妹想了个方法,这个方法是可以双人玩,也可以比赛谁先跳绳跳到100下。开始玩了,大家第一玩双人跳,双人跳是如此玩的:一个人手持跳绳,另一个站手里拿着跳绳的人面前,然后再把手转起来,人也跟着跳起来,如此就可以啦!玩了一会儿,在玩的时候,我和妹妹都非常开心!

  大家又开始比赛啦!结果出来了,我跳的.最快,可是妹妹却没有不开心。

  这真开兴的一天啊!

  一年级跳绳作文 33

  周六下午,妈妈让我学跳绳,我欣然答应。

  我在小区楼下实习。我只能跳过一个,却连第二个都连不上。这时,四楼的一个小女孩潘潇从学校回来了。当她看到我的笨拙时,她教了我。她告诉我,学习跳绳的要点是腿要直,不能深蹲;其次,手一定要把绳柄握好,柄的`末端一定要正对着自己;最后,当绳子甩到你的脚上时,你必须轻而快地跳过绳子。在她的指导下,我能跳十几下,我很开心。

  第二天早上,我没有刷牙洗脸。只穿了一件很长的秋大衣,又练了一遍。一下子跳了40,很开心。

  我也不知道为什么,只要我心里觉得能学到东西,那我就什么都知道了。我很神奇!我现在在练其他身体能力!我先练!

  一年级跳绳作文 34

  阳光明媚的春天来了,太阳照着大地,小溪边的公园里草变绿了,小花也露出了开心的笑脸。公园的一旁,有一只可爱的小猪和一只聪明的小猴在跳绳,它们居然想到把绳子的一头绑在大树上玩。

  这时,小溪的对岸迎来了一只讨人喜欢的.小兔,小兔也想跟它们一起玩,可是过不了河。小猪和小猴想出种种办法帮助小兔子过河,都失败了。

  最后,聪明的小猴灵机一动,想出了一个好办法,它们把旁边的木板放在小溪上面让小兔过了河。它们玩得很开心,笑声引来了一只小鸟。

  一年级跳绳作文 35

  今天,小猪和小猴一起出来玩跳绳。绳子的一头在树上,另一头在小猪的'手上,它们两个轮流跳。

  忽然,它们看见小白兔站在对岸,也想过来一起玩。小猪心想:要么我们帮帮它吧。小猪对小猴说:“我们帮帮它好吗?”小猴说:“好的。”可是,它们想的种种办法都没有用。

  小猴看见地上的木板,想到了一个好办法,小猴对小猪说:“我想到了一个好办法。”小猪似乎已经明白了,把目光投向那块木板。就按着小猴说的办,小猪和小猴一起抬起木板放在小河上。小白兔过来了说:“谢谢你们,我能跟你们一起玩啦!”

  从此,它们三个成了好朋友。

  一年级跳绳作文 36

  今天阳光灿烂,小猪和小猴在玩跳绳。小猪一手拉着绳子的头,把绳子的另一头绑在树上。它们玩得正开心时,河对岸有一只小白兔从草丛中窜了出来。小白兔说:“我能和你们一起玩吗?”小猪和小猴说:“好啊。”

  但它们发现小河挡住了去路,小白兔就说:“前面有这条河,我过不去呀,该怎么办呢?”听到这句话,小猪和小猴想啊想,灵机一动,终于想到了一个好办法。

  它们找来了一块木板架在小河上,让小兔过来。小兔小心翼翼地走过木板,来到了河对岸。小兔说:“谢谢你们。”小猪和小猴挠挠脑袋说:“不客气。”它们笑得很开心,笑声引来了一群小鸟。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,好像在说:“你们跳得真好呀。”

  一年级跳绳作文 37

  你要问我的爱好是什么,你肯定喜欢,就是跳绳。

  于是我妈让我参加一个跳绳小组,我很期待。终于在周三下午的时候,我飞快的跑向群里,没想到体育老师竟然是我们原来的操作员,只看到他身材很魁梧。然后。我开始和一群学生一起练习。老师先让我表演,试试实力。跳了一小段后,我气喘吁吁,发出嘶嘶声。老师看到我的`熊时拦住了我。

  于是,那天我下定决心:这学期一定要把跳绳练好,让跳绳成为我的特长,打败初三!

  我也想告诉三年级的弟弟,虽然我比你小,但不代表你跳绳比我好,小心被我打败。

  一年级跳绳作文 38

  “叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着跳绳到操场上练习跳绳,因为过几天我们就要参加跳绳比赛了。我叫来一个同学,帮我计时。随着同学的一声“开始”,我使劲摇动双手,绳子就“嗖嗖”地从我头顶越过。可没过一会儿,我就身体发热。手和脚就像系上了大沙袋一样很重。感觉感觉很累很累。我还听到旁边同学气喘呼呼的声音。一分钟下来,我只跳了80几下,有的.同学跳了100多下。我感觉跟人家差距很大。还需要努力练习,希望在比赛时能取得好成绩。

  一年级跳绳作文 39

  比赛开始前,我既紧张又兴奋。我怕我得不到好成绩。我会先来吗?我会让同学失望吗?我觉得。

  想了又想,游戏开始了。我们迅速跳了起来。跳绳像一条来回飞舞的龙,在空中跳着“芭蕾”。参赛者跳得太快,把我远远甩在后面。我气得狂跳不止。没想到被跳绳绊倒,差点摔倒。我不得不再跳一次。这时候我想到了心软的办法。我慢慢跳了起来。过了一会儿,他们失去了力量,我,充满了能量,突然跳了起来。一次,两次,三次。过了一段时间,我终于超过了他们。比赛结束后,我获得了第一名。比第二名跳了60多倍。

  我很高兴,因为我取得了好成绩。另外,我学到了一个道理,遇到困难不要灰心,只要努力就会有好结果。

  一年级跳绳作文 40

  今天,我在家里学跳绳。

  妈妈先给我示范了一遍,然后我自己跳了起来。绳子好象跟我做对,总是要绊住我的脚。不一会儿,我就满头大汗了,我有一点泄气了。妈妈鼓励我说:“慢慢来,一定会跳好的.。”接着还纠正了我跳绳姿势,我接下来跳了几下,没有象上次那么笨重了。

  经过我勤学苦练,终于“功夫不负有心人”,我学会了跳绳。

  通过这件事,我懂得了无论做什么事要有恒心有毅力,不要在困难面前低头,就一定能够取得最后的成功。

  一年级跳绳作文 41

  今天下午的作文课上,王老师神神秘秘地从口袋里掏出一根跳绳。王老师说:“你知道我用跳绳做什么吗?”大家异口同声:“当然是跳绳。”王老师说:“你猜对了。”

  我准备好做准备工作了。王先生先脱下外套,然后换上一双运动鞋。然后踩住绳子,双手用力拉。

  我开始跳绳。王老师一开始跳得很慢,后来慢慢加快了速度。快的时候绳子像银蛇一样在空中飞,还发出“呼呼”的'哨声。我看到王先生右脚抬起来用左脚跳,左脚抬起来用右脚跳,又跑又跳,用花绳跳。

  这时,教室里响起了经久不息的掌声。我想知道王粲小姐这么大了怎么跳绳。

  一年级跳绳作文 42

  一天下午,天气晴朗,小猪阳阳和小猴飞飞相约一起到河边跳绳。可是,只有两个人跳不起来,小猴飞飞说:“你把绳子一端绑在树干上,你拿另一端甩。”小猪阳阳点点头,然后抓起跳绳使劲甩。小猴走过去,轻轻一跳,像一只可爱的小燕子,小兔萝莉走过来,看着它们玩得这么开心,羡慕不已。

  小兔萝莉说:“我可以和你们一起玩吗?”小猴说:“可以,你怎么不过来呢?”“这有条河,我过不去。”

  小猪说:“我记得上次我去小熊家,看到它家有一个木板,不如去跟它借。”借到木板后,它们把木板横放在水面上,让小兔过了河……小鸟见了,唱起了动听的友谊之歌。

  一年级跳绳作文 43

  跳绳课上,老师教我们跳绳。我们听了,个个都兴高采列的,我也很高兴。老师先教我们跳绳的`动作,先把绳子甩到前面,然后双脚一跳,绳子从脚底下穿过就成功了。我们都开始试着跳起来,可是我太笨了,总是脚把绳子挂住了,其它同学有的已经学会了,我还是学不会。回到家里,我把这件事情讲给了妈妈听,妈妈听了说:“宝宝别着急,以后每天中午吃完饭练一练,一定会成功的!”我说:“好的”。第二天,我就开始练习起来,可是还是不成功,妈妈慢慢地教我,亲自跳给我看,鼓励我,慢慢地,我跳出一个了,后来,妈妈一直鼓励着我,我慢慢地跳了3下、4下、5下、10下……我终于学会了跳绳,妈妈高兴地夸我说“你真棒!”

  一年级跳绳作文 44

  跳绳对于其他同学可能是很简单的事,而我却刚刚学会。也许是因为我的.份量比较重,或者是小时候一直不练的关系,上半学期我刚开始跳绳就像在跨大步一样,甩一下绳子再跨一步。体育期末测试时,我很努力很努力一分钟才跳了18个。

  从放寒假开始我就一直在努力的学习跳绳,每天早上起床后第一件事就是练跳绳,可过了一段时间还是没有学会。那时我对自己几乎失去了信心,是不是我根本学不会跳绳啊!外公告诉我说只要你坚持下去就一定会成功的,而且他还陪我一起练,教我怎样才能手脚一致。终于在外公的指导下我学会啦!现在我30秒就能跳121个,而且还会单脚跳、反跳。

  通过学跳绳让我懂得了,只要你努力就一定会成功!

  一年级跳绳作文 45

  丁铃铃,下课铃声响了。同学们纷纷跑出教室,有许多同学正在跳绳,我也禁不住跳了起来,跳绳是我最喜欢的课间活动。

  跳绳即可以锻炼身体,又可以和同学比赛,真是一举两得。它的.规则是:“先把跳绳甩到后面去。再往前甩,紧接着跳一下”。现在我把我的跳绳经历说给大家听。那是开学的第一节体育课,我还不会跳绳,好多同学都要会了,我不想在大家面前丢脸,就跳起来。我朝前甩了一下,可是跳绳把脚拌住了,同学见我这副狼狈的样子都笑了,我没有灰心继续练习……后来我终于学会了。

  经历了这件事,我明白一个道理,只要坚持不懈,就没有翻不过的火焰山。

  一年级跳绳作文 46

  今天下午上作文课,王老师神神秘秘地从口袋里拿出了一根跳绳。王老师说:“你们知道我拿跳绳干什么吗?”大家齐声答到:“当然是跳绳了。”王老师说:“你们猜对了。”

  开始做准备工作了。王老师先把外衣脱掉,然后换了双运动鞋。接着把绳子踩在脚下,双手用力拉一下。

  开始跳绳了,王老师一开始跳得很慢,后来,逐渐加快速度。快的时候那绳子像银蛇在空中飞舞,还发出“呼呼”的哨声。只见王老师一会儿右脚抬起用左脚跳,一会儿左脚抬起用右脚跳,一会儿跑着跳,一会儿还跳花绳呢!

  这时,班里响起了经久不息的`掌声。我很纳闷,王老师这么老了,怎么还能跳绳呢?

  一年级跳绳作文 47

  一个天朗气清的早上,小兔去河边采玫瑰花。忽然,小兔看见小猪和小猴在跳绳,小猪拿着绳子的'一边,另一边绕在树枝上,小猴在中间跳。它跳得真像一只活泼的袋鼠。这时,小猴对小兔说:“小兔,你快来和我们一起玩儿吧。”小兔说:“好呀,可是我过不去。”小兔急得直跺脚。

  这时,天上掉下一块木板,好像特地为他们准备的。小猴和小猪赶紧把木板搬到小河上,不大不小刚刚好。

  小兔顺利地过了河,小猴拿着绳子的一端,小猪拿着绳子的另一端,小兔站在中间跳。它们三个一边跳一边唱歌,歌声惊动了刚刚睡醒的小鸟,小鸟飞在它们上面,唱起了友谊之歌。

  最后它们四个人成了无话不谈的好朋友。

  一年级跳绳作文 48

  “丁,丁”,下课后,安静的校园一下子变得热闹起来。学生们冲出教室,出现在操场上。他们有的跑步,有的打球,有的'玩“剪刀石头布”的游戏,有的玩开火车的游戏,有的玩跳绳……其中,跳绳是我的最爱。

  我叫了几个人去玩跳绳。舒洪波和胡杨在一组,我和王在一组。这样,轮流抛绳,互相跳跃。大家都很开心。几个同学看着,异口同声地说:“我们也玩吧!”!我们笑了笑,玩得很开心,心甜如蜜。

  “丁,丁”,下课后,我们像小鸟一样飞进教室,等着老师来上课,热闹的校园又变得安静了,只听老师讲课。

  一年级跳绳作文 49

  晴朗的一天开始啦,太阳公公早早地起了床,把它那红彤彤的脸蛋探了出来。小猪白白和小猴妮妮在一棵大树下跳绳,它们把绳子的'一头绑在大树上,另一头放在白白的手上。只要白白摇一摇绳子,妮妮就可以开始跳了。

  一旁的小兔红红看见了,暗想着:这个游戏真好玩呀,我也好想玩。于是它对白白和妮妮说:“我可以和你们一起玩吗?”白白说:“可以呀,”红红说:“可是中间有一条小河,我过不去呀。”白白和妮妮开始发愁了。

  突然,它们急中生智地想出了好办法。它们把不远处的木板搬来放在小河上,小兔就顺利地通过了小河。它们开心地玩起了跳绳。这充满欢声笑语的地方引来了一群飞鸟。

  一年级跳绳作文 50

  那天上午,天气晴朗。小猪大大和小侯灵灵来到小河边跳绳,大大把绳子的一头系在树上,另一头自己拿在手上甩,灵灵在中间跳绳。就在它们玩得正开心的时候,突然,它们俩听到哭声,转头一看,那不是小兔彩彩吗?它们俩问:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩说:“我看你们玩得很开心,也想玩,行吗?”

  “那好呀!”大大和灵灵说。彩彩伤心地说:“河上没有桥,我过不去。”灵灵说:“我造房子的时候还剩几块木板,正好可以做桥让你过来。”说完,小猴灵灵就回家拿木板。

  木板拿来后,灵灵就把木板放在河面上,小兔彩彩就顺利地过来了。小猪让小猴拿着绳子的'一头,自己拿着另一头,彩彩在中间跳,天上小鸟正唱着欢乐的歌呢。

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