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小松鼠三年级作文

时间:2021-07-07 20:41:07 三年级 我要投稿

小松鼠三年级作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小松鼠三年级作文9篇,欢迎大家分享。

小松鼠三年级作文九篇

小松鼠三年级作文 篇1

  我家养了一只可爱的小松鼠。

  冬天到了,松鼠怕冷,我在笼子里给它放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片上睡觉。白天,它有时躺在布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞。小松鼠平时最喜欢翻跟斗,它能连着翻20多个,弄得笼子经常“扑通扑通”地响个不停。

  小松鼠似乎没有寂寞的时候。没人理睬它时,它就‘吱吱’地叫个不停。如果见到认识的人,它就会像见到了老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

  小松鼠每天要吃很多东西,我常喂它吃食物。

  有一次,我喂小松鼠吃瓜子,我拿着瓜子的手刚靠近进笼子,小松鼠看见了,轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,眨眼间就剥开了瓜子壳,把瓜子仁抛进了嘴里,美美的吃起来。

  小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕时。伸手给了小松鼠一片。年糕太烫了,小松鼠灵机一动,想出了一个好办法,只见他用嘴接着年糕,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了它才一口吃下去。吃完年糕,小松鼠这才发觉爪子太粘了,于是他就抓起布片用力擦起来,真有意思!

  我爱我家的小松鼠。

小松鼠三年级作文 篇2

  春天里,我来到西湖边。西湖碧波荡漾,湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点,不停地议论,闪光灯一闪一闪的,我走近一看,原来大家围观的“大明星”是几只可爱的小松鼠呀!

  只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得,它们有的抬头仰望着湛蓝的天空,仿佛在欣赏这春天西湖的美景;有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着;还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。

  小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖着一条跟身子一般大的尾巴,眼睛圆溜溜的,四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们,只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气,一溜烟窜下了树,尾巴像降落伞一样保持平衡,稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一块面包送到嘴边,“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的,像两个鼓胀的气球,它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后,它又心满意足地窜上了树,把那大尾巴盖到自己身上,左扫扫,右挠挠,像个爱美的姑娘在梳妆打扮。

  西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符,为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们,科学合理地喂养它们,这样的话,小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活,为游人们带来无限乐趣。

小松鼠三年级作文 篇3

小松鼠:

  小松鼠,我是你的朋友刘睿,你还记得以前我给你写的信吗?可能忘了吧?没事,因为咱们已经很久没见面了,我可非常非常想念你呀!你想我吗?

  小松鼠,现在是冬天了,这个冬天可是非常非常冷的呀!小松鼠可注意一点别生病了,对了,你秋天找的食物多吗?够不你吃?要是不够,我们给你送点,对了,都这么长时间了,你又交了多少个伙伴呀?还有要是你一个在树洞里寂寞不寂寞呀?要是寂寞就忍一忍,等到春天来了,春暖花开了,咱们再在一起玩,我们还给你送食物

  我现在非常高兴,因为放寒假了,咱们又能在一起玩了,而且我琮能去滑冰对呀!你担不担心我的学习呀?我期末考试考得还行,所以你不用关心我,你可以尽情地玩。

  对呀,你现在缺啥?跟我说我给你送去,现在冬天也要过去了,春天也要来了,等春天一来,我马上就去看你!

  对呀!你搬没搬家?

小松鼠三年级作文 篇4

  爸爸出差回来,看见我垂头丧气的坐在沙发上,爸爸问我怎么了?我说没有朋友在家里玩。过了几天爸爸给我买了一对小松鼠,让我和它交朋友。我要好好的观察它们是怎样生活的。

  它们第一天来我们家的时候,它用它那长长的、毛毛的尾巴,把它的身体包的严严实实的,那双乌黑的眼睛在尾巴下面藏着,非常可爱!当我想要接近它的时候,它很害怕我,躲了起来。我就在远处静静观察它,松鼠长得很胖,像一个小毛球,五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面,一张可爱的小嘴长在鼻子的下面。四只可爱的爪子小巧而灵活。我每天给它喂粮食,躲在一旁观察它,吃东西、玩耍。一周过去了,我知道了它喜欢吃瓜子,喜欢在太阳下晒太阳,知道了它对声音很敏感,渐渐地我们俩越来越熟了,现在它都敢咬我的手指头了。

  我知道了不管是人还是动物,天天跟它们沟通和它玩,都会产生感情的。

小松鼠三年级作文 篇5

  写话,要求用上“大雁、落叶、太阳、天空、小松鼠”这些词。

  秋天到了,一群群大雁往南方飞去,因为那里特别暖和。落叶被风吹走了,飘飘悠悠地落下来,有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太阳发出的光芒也不再热了,天空变得更加碧蓝了。

  树林里的小松鼠都忙着采松果,留着冬天吃。它们有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家门口的草丛里面,还有的帮助伙伴摘松果、藏松果……

  冬天来了,小松鼠们把自己保存的松果拿出来吃。它们从自己藏松果的地方找出松果,双手捧着,用力咬着,发出了“咯吱咯吱”的声音。它们把松果坚硬的'外壳咬烂了,就吃到里面的松仁了。

  小松鼠们吃完松果的时候正好是春天。

小松鼠三年级作文 篇6

  山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨:“春天来了的话,我的腿也会好起来的。春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了。它也在想:老爷爷盼望着春天,要是春天早点来到山上就好了。可是,春天却还迟迟不来。

  有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。

  小松鼠来到山下的草地上,看见周围的景色生机勃勃、春意盎然,感到非常高兴。心想,一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。

  小松鼠见到一些野花长得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看见了一些野果,于是扛起野花,手里拿着野果,蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷,它找来一个松果壳,放进小溪中,汲了一些水,就唱着歌跑上了山。

  路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊,鸟儿们见小松鼠跑过来,就问:“小松鼠,你去干嘛呀?把东西放下来玩玩吧!”小松鼠说:“山上有位烧炭的老爷爷,一直想让春天进入他的小屋,我正要去给他送春天呢!”鸟儿们飞走了,一会儿又叫来了一大群同伴,准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐,小松鼠带着“小音乐家”们,飞快地跑上了山。

  “小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋,小松鼠对老爷爷说:“老爷爷,我给您送春天来了。”鸟儿们也说:“老爷爷,在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们给您献上一支歌吧。

  一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡,野花的香味四处弥漫,老爷爷感动的热泪盈眶,脸上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起来了。

小松鼠三年级作文 篇7

  一天,狐狸去井口喝水,一不小心便掉进了井里,狐狸想:哎呀,这可怎么办才好呀!我这个狐狸大王也不能一辈子都在这口破井里呀!

  狐狸又气愤又无奈,正在这时,一只小松鼠蹦蹦跳跳的走过来,狐狸听到了小松鼠的声音,偷笑了一下,心想:真是得来全不费工夫,正好,我可以利用他帮助我上去。狐狸大喊:“这口井的水真甜呀!天下哪有比这水还甜的呀!”一旁的小松鼠听到了狐狸的话,想都没想猛地跳进了井里,痛痛快快地喝了个够,喝饱之后,小松鼠想上去了,可是,无论他怎么努力、使劲,还是上不去,气的小松鼠直挠墙。

  这时,狐狸幸灾乐祸地说:“我有个好办法,你站起来,我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么样?”“妙真是妙啊,好,就这么办。”小松鼠高兴地站了起来,拍拍身上的土,让狐狸跳到他的尾巴上去。说着说着,狐狸已经到了上面,小松鼠趾高气扬地说:“快,快拉我上去吧!”狐狸大笑出来,说:“你这只愚蠢的松鼠,你跳下去的时候,为什么不想想如何离开呢?还有,天上哪有掉馅饼的好事呀!如果我找到了甜水,还会和你一起喝吗?哈哈……”听了狐狸的一番话,小松鼠才醒悟过来,可是为时已晚。说完,狐狸大摇大摆的走了。

  寓意:天下没有白吃的午餐,不能轻易的相信别人的话,做事情之前要想清楚事情的结果。

小松鼠三年级作文 篇8

  在大兴安岭的森林里,有一只调皮的小松鼠。

  有一天,它偷走了小兔商店里的三个气球,因为小松鼠很轻,所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。

  小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的动物,长着一身厚厚的毛。小松鼠问它:“这是哪儿?你是谁?”

  那个动物回答:“这里是沙漠,我是骆驼。”

  “骆驼大哥,你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗?”骆驼没有回答,只是飞快地走着。一会儿,它们就到了一片平原。骆驼说:“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。

  小松鼠又走了很长一段路,它突然看见了小鹿掉在了一个大坑,小松鼠扔下了一条绳子,把小鹿的兄弟姐妹都叫来,他们一起抓着绳子,把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它,把它放在了背上,背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边,小鹿把它放了下来,小松鼠也给它一个气球。

  突然下面传来了一阵哭声,小松鼠一看,原来是一只小鹰,小松鼠扔下最后一个气球,小鹰飘上来了,老鹰知道这件事后,把小松鼠送回了东北。

  终于回到了家,小松鼠不好意思地对小兔说:“对不起,我偷了气球没有还你,还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说:“没关系,因为你没把气球扔了,用它帮助了别人,我原谅你了。”

小松鼠三年级作文 篇9

  碧波荡漾的西湖边风景如画,一排排柳树在迎风摇摆。鱼儿们成群结队的在水里游过,湖畔边参天的大松树上,偶尔有几只松鼠在欢快地飞跃而过。

  它们有着机灵的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里长着一口锐利的细牙,一对尖尖的耳朵竖在头顶,就像一对探测仪一样,让它们的动作变得更敏捷了。毛绒绒的大尾巴,就像一个降落伞一样,让它们稳稳地从这棵树跃到那棵树上,引起了不少游客纷纷驻足张望着。

  这是一个晴空万里的日子,小松鼠和往常一样,用灵巧的前肢接过一个穿白色T恤的男子递过来的玉米,它兴冲冲地准备抱着玉米奔回要树上时,男子却趁势一把抓住了小松鼠。慌乱中的小松鼠还来不及逃跑,就让男子抓了个结结实实!

  突如其来的变故立刻引来了游客们的一片欢呼声,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人们兴奋地尖叫着,欢呼着。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在围观人群的一片嘻笑声中,男子又迅速一脚,重重的踩了上去……

  小松鼠终于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟着,绝望的眼睛闪着暗淡的光。

  这时,从树上窜下来二只大点的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸妈妈,它们飞快地奔到小松鼠旁边,松鼠妈妈凄历地叫唤着,而松鼠爸爸却用前肢不停地拨弄着小松鼠,仿佛想把它拽起来。

  小松鼠仍然无声无息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴还是那么蓬松,可是它再也没能张开它那亮晶晶的眼睛,再也不能欢快地在林间穿梭,再也不能投入妈妈那温暖的怀抱!

  西湖的水还是那么静静在太阳底下闪着光,小鱼儿还在水里欢畅地游着,湖边的柳枝还在微风中不知疲倦地摇摆,游客们的嘻笑声还在空中回荡着,小松鼠却静静地躺在那里,它瘫软的身躯在落日里显得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:动物也和我们一样,也有自己的爸爸妈妈,兄弟姐妹。他们同样会为自己亲人的离去而伤心,它们是我们人类最亲密的朋友,而人类却是动物们依赖的伙伴,希望大家能善待他们,尊重每一条弱小的生命,别让以后我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物,愿人类在这个地球上能与动物们和谐共存,愿我们一同快乐,幸福地生活在同一片蓝天下!共享大自然!

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