我的五年级作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文 篇1
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们；老师就像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们……
我有一位好班主任，她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑，就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛，就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下，不仅柔软而且很长，有一种朴素而自然的魅力。
冯老师的课上得很有趣，她会时不时的跟我们进行一些小互动，她讲的道理我们也懂。冯老师很无私，她会把她知道都告诉我们。
冯老师还很负责。如果有同学不舒服，冯老师会送他去医院检查，如果有同学吐了，冯老师不会嫌弃他，反而用拖把把地拖干净，然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。
冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”，一开始冯老师当鸡宝宝，当老鹰的同学跑得很快，冯老师因为穿的高跟鞋，所以不小心扭伤了，我们都很担心，而她却说没事。下一轮，冯老师当起了指挥官，一会让我们跑慢点，小心摔倒。一会让我们跑快，别被抓到……我们玩的很开心。
在我心中，冯老师是如此善良和慈祥，给我留下了深刻的印象，让我难以忘记。
您为了我们付出了很多。
感谢您！冯老师！
我的五年级作文 篇2
咕噜噜，如果回到当年，我还会不会带你回家呢？就算你以前吃了那么多苦。可从现在开始我绝对不会再让你迷路；不会让你为了我而被车子轧，不会……
——题记
咕噜噜，一只坚强、勇敢、可爱、机灵的小狗。它的身材胖嘟嘟的，身着纯白色，蓬松蓬松的毛。两条后腿上的毛笔其他部位要多，所以走起路来像穿了一条草裙在跳舞。
我和咕噜噜之间发生了一件难以忘怀的事情……
那天，我和咕噜噜在奶奶的菜地里挖蚯蚓。这时，正好被奶奶看见了，奶奶以为我们再踩她的菜。于是，火冒三丈，气匆匆的走来骂我们。中午，奶奶对爸爸说：“这只狗太不乖了，赶快把它送走！”爸爸无奈地应了一句：“哦”。“不要……”我还没来得及说完，就被奶奶赶上了楼。在窗口，我看见咕噜噜被爸爸放进了一个大箱子里，装上车，开走了。
晚上，我躺在床上，抱着取名为咕噜噜的娃娃狗，默默地抽泣，知道天亮……
早晨，我打开窗户环顾四周，看看咕噜噜有没有回家。可是，窗外连咕噜噜的影子都没有。我的泪水瞬间像断了线的珍珠，从眼眶里掉了下来。
在这段想念咕噜噜的日子里，我已经忘记自己哭了多少次。不知不觉，十天过去了，可咕噜噜还是赖站在我的心里，念念不忘。
那天，奶奶把被套送到工厂去。回家的时候，我在远处隐隐约约地看到了一个小身影，看清楚了！看清楚了！那是咕噜噜！它回来了！它回来了！咕噜噜看上去比以前消瘦了许多。
我不管三七二十一，向它飞奔而去，紧紧地抱住了咕噜噜，它开心得不住舔着我的脸，我喜悦的泪水直流，咕噜噜紧紧地贴着我。
咕噜噜，你终于回来了。对不起，我一时的软弱，害你离家那么久；对不起，我差点见不到你了。你是第一个让我体会到生命的喜悦，也是第一个让我体会到离别的痛苦。你是我心中最明亮，最耀眼的那颗伴我成长的“星星”。
我的五年级作文 篇3
我的外婆在家里养了一只可爱的小狗，我给它取了一个名字：嘿嘿。
说起嘿嘿这名字，那可是有来头的哦!
记得是我与嘿嘿初次见面时，我见它可爱，便对它说：嘿，小家伙。还摸了摸它的头，它还真听懂了我的话，它竟跳了起来，又摇了摇尾巴，舔了舔我的脚。从此我便叫它嘿嘿了。记住是嘿!不是黑哦。
虽说嘿嘿这名字不怎样，可是它在生活中却是挺威风的。而且只有我叫它时，它才有那种兴奋。你说我能不喜欢它吗?
嘿嘿它的毛全是黑黑的，就像一付黑盔甲，摸上去软软的很光滑。正因为它太黑了，所以它的那双眼睛才显得格外耀眼，就像珍珠一样闪着光芒。尤其在黑夜，更能显现出来。它的耳朵软软的，紧贴在头两边，似乎随时在警觉四周，它的鼻子光溜溜的，嗅觉更是灵敏，特别是在有陌生人来到时，它就会先围着那个人打圈，再闻闻他的气味，辨别是自己人还是坏蛋，如果是坏蛋的话，哼哼!那可休怪我家嘿嘿对你不客气了!它的尾巴不算长，常常摇着向主人示好，如果你逗它开心，它的尾巴还会跳舞呢，表示它对你同样喜欢。
嘿嘿它也顽皮。
大大小小的错也犯下了不少。就说那一次吧，它胆大包天闯鸡窝，搞个鸡窝闹翻天，说起来，我到现在还发笑。
那次，它鬼鬼祟祟跳进鸡窝，将母鸡刚生下的蛋逐个击破，接着，它把所有的鸡都一古脑地吓跑了，又在鸡架子上耍威风，在鸡架子上乱跑乱跳，把鸡架子又搞了个七零八落，最后，它还绕着鸡窝跑一圈，表示它胜利了，成功把这片领地给占领了，更可笑的是，它还跑到你跟前，去向你邀功，这时，你肯定会大发雷霆，但是，当你看到它那狼狈的样子，也哭笑不得，又怎奈何的了它，只见它头上立着个蛋壳，蛋黄糊在头上，脸上，正好免费做了个面膜。
这时，它又会担心主人是否会惩罚它，它好像知道你的心思，故意在你的面前装出副可怜的样子，像是在乞求你不要惩罚它。
这就是我外婆家的小狗嘿嘿，如果你们家也有这样的可爱的小狗的话，你肯定会跟我一样喜爱它。
我的五年级作文 篇4
在现实生活中，有许多值得我敬佩、尊敬的`人，比如：为了城市的美丽而默默付出的环卫工人；为了学生的未来不辞辛劳的老师......他们都值得我们敬佩。但有一个人虽然不是环卫工人，也不是园丁，他只是一个和我差不多大的孩子——方xx。
方xx虽然只是个农村孩子，父母也在外地打工，虽然他时常感受不到父母爱的温暖，但是他有一颗淳朴善良的心。方xx个子比我矮，皮肤也比我黑，眼睛也不大，鼻梁也不高，长的并不怎么出众。我敬佩他是因为发生了这样一件事。这件事发生在四年级。那天，我急匆匆的来到学校，放下书包，交上作业，收拾好饭盒，正准备跑向食堂。出教室门的时候，我看了一眼课程表，“嗯，让我看看，语文、语文、数学.....”我小声的喃喃自语着。一不小心却瞄到了旁边“清洁区卫生表”上面写着“星期一，清洁区：XXX、单婵......”我这才想起来今天我还要打扫清洁区呢！“不打扫完卫生就不能吃早餐”这句话马上浮现在我的脑海里。
眼看着时间一分一秒的过去了，其他的同学还没有来，我一边听着肚子的“咕咕”声，一边想“哎，再等会儿吧！”只有十几分钟就要上课了，我不想再等了，我拿起扫把，直冲门外。当我冲到门框的时候，就看见乐方xx，他拿着五六把扫把，提着垃圾桶，夹着铲子向教室走来。我看见他这么瘦，流了那么多汗，不知道有多累。“我帮你们扫了”，他用着并不标准的普通话对我说，“看你们会来，就多拿了几把扫把。”当时我心情十分激动，十分感动，连忙道谢。一种说不出的滋味涌上心头。
为什么一个农村的孩子比城里的孩子更勤劳、更善良呢？因为他知道吃苦。如果当时换成我的话，我一定会不管，不当一回事，再说今天并没有他之日啊！换做我的话，我会想，今天又不是我值日，操场干不干净与我无关，何必吃这苦呢。但他却是这样想的“操场清洁与否与我有关，我一定要吃点苦，我操场打扫干净！”这真是两种截然不同的想法啊方xx虽然只是个农村孩子，但他愿意受苦受累，这难道不值得我们敬佩吗？
我的五年级作文 篇5
我眼中的课堂就像一艘船，把我们从孤陋寡闻载向博学多文，不信，下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮，在茫茫无边的大海中行驶，老师就是舵手，她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时，就像船只遇上了狂风暴雨，但有些船员勇敢抵抗，再强劲的暴风雨也拿我们没办法；当老师让我们朗读课文时，船只变得非常迅速，朗朗书声是快活的船员划动着双桨，在变幻莫测的大海上扬帆起航；当做习题时，船只渐渐寂静了下来，每个船员都在思考下一步做什么？该怎么做？
英语课仿佛是载人飞船，在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里，我们换了个陌生的环境，给人一种奇特的感觉，在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读，船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕，只要有信心，不言放弃，你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习，会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇，在狭窄的“赛道”里穿梭，我们遵循着比赛的规则，把我们的力量集中爆发，只为了快速达到比赛的终点，取得优异的成绩。在探索未知的领域里，赛手们谁也不甘落后，勇跃地发表着自己的想法，大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面，像博弈，又像是团结互助，经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前，不畏艰险，让我们逐渐强大，迎接更强烈的暴风雨。
我的五年级作文 篇6
爱一个人没有错！两情相愿更没有错！
她很喜欢吃蓝莓味的棒棒糖！之前的一段时间我几乎每天喂她一只，中午睡觉时，她有点冷所有我脱下自己的校服给她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墙上，她靠着我的肩，我们两一起太着头仰望着天空一起看看星星，聊着天！即使时间在少我们也不抱怨！只要能够在一起就行。曾经我和她在班级群里发誓我们永远在一起，谁也不离开谁！并且我们还有情侣手链，手表。手牵着手走在大街上，送她到路口时总有一个拥抱！还会有几个甜甜的吻！那些回忆是多么的美好，幸福！而如今……
我们七年级段的主任和班主任和她的母亲都知道了，并且要拆散我们俩！我千心万苦的追到自己的另一半我容易吗？好不容易在一起又要被拆！多么狠啊。可恨的是她妈妈把我们之间的手链给弄短扔了！以前有一个情敌来和我争，接着又是班主任劝我放手，然后又是她妈妈阻止我们在一起，先在就是年级主任！为什么有这么多人阻止我们呢？不过我们都不会放弃的！同学们也十分的希望我们不要分开。所有，我们会坚持到底！不管遇到再大的困难我们都不会分开！
我现在最想对她说的是：“我永远只爱你一个人！你等于我的一切，就算全世界的人不让我们在一起！我还是会坚持！”
我想告术阻止我们的人：“你们绝望吧，我们死都不分开！”
我的五年级作文 篇7
圆圆的脑袋，圆圆的脸，大大的嘴巴，机灵的眼，想必大家还没猜出来吧！那我告诉你吧！那就是我，我今年岁数只过十，考试成绩中等偏上。
我有许多特点，下面，由我来给大家一一介绍吧！特点一：酷爱历史。说起历史，班上没有多少人和我相提并论，决一雌雄。很多历史故事，问我一个我就能出口成章说出来。如有一次，老师给我们上了一节叫《圆明园的毁灭》这一课文时，同学们看完了课文，对英法联军十分痛恨。有些人向我问了清朝的情况，于是，我把大清王朝的历史故事讲给大家庭，他们也终于知道了为什么历经五代皇帝的圆明园竟会被烧的空空如也。有一次，我听见一书店有新版《史记》，我连忙跑到那家书店，津津有味地读了起来。
特点二：爱咬笔盖。爱咬笔盖是我三年级的时候养成的。当时，我闲着没什么事干，觉得咬必改特别好玩，于是，我玩了起来，后来玩上瘾了。小朋友可不能学哦！我也要改正了。
特点三：热爱篮球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA职业篮球联赛，爸爸看我很好奇，就给我将讲了篮球的知识。于是，我去参加了训练。后来，我对篮球更有了兴趣，我的爸爸也每周都让我看NBA。
这就是我，一个爱看书的我，一个爱运动的我，一个有小毛病的我。
我的五年级作文 篇8
我最喜欢的歌是《宁夏》。当我带上耳机，听到这美妙的旋律时，我就会唱着这首歌“宁静的夏天，天空中繁星点点……。”我仿佛来到了这宁静而又美丽的夏夜。
夏天的早上是非常炎热的，但是夏夜却是宁静而又凉爽的。一阵阵微风吹过，让人们感到非常凉爽，吹散了一天中所有的暑热。所有的疲劳和烦恼全部都消失地无影无踪了。夏夜是非常美丽的，你看那些可爱又淘气的小星星，一闪一闪地对着我们眨着小眼睛。它们一会躲进了云朵里云朵里，一会儿又跑了出来，好象在和我们玩着躲猫猫的游戏。月亮姐姐像魔术师一样，一会变成圆圆，像个圆盘；一会儿变得弯弯，像个小船。
知了也睡了，小鸟也回家了，嘈杂的世界安静下来了。只有那青蛙在池塘丽“呱呱”的开着音乐会。
在那宁静的夏夜，我听着这首我最喜欢的歌，牵着爸爸、妈妈的手一起在江边漫步，这是多第幸福的事呀！让我们一同唱起《宁夏》这首歌，感受夏夜的宁静！
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