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关于红薯三年级作文16篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的红薯三年级作文，希望对大家有所帮助。
红薯三年级作文 1
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。我家菜园里的蔬菜长得特别茂盛，尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏，仿佛绿色的海洋。
星期六，吃好午饭，妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说：“妈妈，我也要去。”于是，妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。
妈妈扛着锄头走在前面，我手里拿着镰刀跟在后面，一蹦一跳的'。不一会，我们就来到了红薯地。这时，展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈：“红薯在哪里呀？”妈妈说：“红薯躲在地下呢！要我们去‘找’它们呢。”说完，妈妈拿起了镰刀，把绿油油的红薯苗割掉。这些红薯苗割掉后，我看见有些红薯探出了头，好像要看看外面的新世界呢！于是我迫不及待地拿起了锄头，小心翼翼地把红薯四边的土挖掉，生怕把红薯挖破了。过了一会，我觉得红薯已经露出很多了，便用手拿住红薯，晃了一下，可它一动也不动。我只好继续挖，再用力一拔，终于挖出了一个大红薯。我兴奋地喊起来：“我挖到了一个大红薯。”妈妈听了，便说：“哇，好大啊。”这时，我发现妈妈已经挖了好多好多的红薯了：有圆圆的，像个桃子；有长长的，像个萝卜……于是，我又使劲地挖了起来。
过了一会儿，我们就挖了满满一筐的红薯。这时的我，已经累得腰酸背痛。但看着这满满的一筐红薯，我和妈妈都开心地笑了。
红薯三年级作文 2
真诚是理想里的白云；真诚是生活中的一泓清泉；真诚是感情里的一只劲歌；真诚是奋斗中的一叶风帆。
真诚的人在生活中是非常常见的，有一位和蔼可亲的老人就很真诚。
那天，鸟语花香，我在回家的途中，我的肚子敲起了退堂鼓。我看见一位慈祥的老爷爷在卖烤红薯。一股香喷喷的红薯香向我扑面而来，让我馋涎欲滴。我情不自禁的跑向卖红薯的老爷爷，让他给我拿一个红薯。
“来，小妹妹接着。”我一边接住红薯，一边问老爷爷：“老爷爷，这个红薯多少钱一个呀？”老爷爷亲切地说：“不贵，一元钱一个。”我一边狼吞虎咽地吃着烤红薯，一边拿钱。我找遍全身的包，就只找到一元钱。我突然想到又一次，一个叔叔买菜因为只差一角钱，就被别人挖苦一顿的情景。可看看我已吃过了的红薯，我非常害怕，我知道，只要老爷爷一嚷，将会有许多人把我围起来，那时，我将会难堪得无地自容。于是，我向老爷爷讲明情况，并保证一会儿就把钱给他送来。
“不用了，这些钱足够了。”老爷爷说道。
“不，这还差五角钱。”我果断的说。
“真的够了。”老爷爷说。
“您等一下，我马上就回家把钱给您来。”我说。我飞快地跑回家，让妈妈那五角钱给我，我又快速的.跑到老爷爷的摊位，谁知，老爷爷已经不在那儿了。第二天一大早，我找到了那位卖烤红薯的老爷爷，我把钱还给他后，大家笑了笑，就走了。
通过这件事，我知道了：真诚就在我们身边，一个约定，一个承诺，一个美好的心灵。我们的社会呼唤真诚，我们的生活更需要拥有美好心灵的人，学习，因真诚而进步；工作，因真诚而成功；人生，因真诚而精彩：社会，因真诚而和谐。
红薯三年级作文 3
星期天上午，我和我的朋友们去富裕村窑红薯。
经过了一路的颠簸，我们就到了目的地——富裕。到了富裕后，我们便立马赶去红薯地。到那儿一看，那里是一望无际的田野，微风吹动着树叶，就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶，仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着，欢歌笑语声响成一片。
该吃午饭了，于是爸爸就用大块的.干泥土搭了两个窑，我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火，火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势，还让我不断往里面加柴。不一会工夫，泥土就被烧得通红通红。这时，爸爸就不断往里面塞红薯。接着，用烧红的泥土把红薯埋起来。现在，大家得耐心等待三十分钟就可以吃了。我们等呀等，红薯终于熟了。吃着自己烧的红薯，真是吃在嘴里，甜在心里。是啊，因为这是自己的劳动果实嘛！
我们这次去窑红薯，玩得可开心了。既好玩，又有趣！这让我体会到了劳动中的许多乐趣。
红薯三年级作文 4
今天，我和姑姑、重弛弟弟到地里挖红薯。
一路上，我闻着淡淡的花香，走着弯弯曲曲的小路来到山坡脚下。呀，这山坡在晨雾的笼罩下显得更加神秘，多像一位罩着面纱的新娘！偶而从山谷里传来几声黄牛的叫声，增添了乡村特有的生机！
我们顺着依稀可见的山坡路继续往上走，经过二十分钟的步行，终于来到红薯地。只见绿油油红薯叶在晨雾的滋润下非常干净，每一片薯叶上都滚动着一颗晶莹的露珠，就像是薯叶的守护神。姑姑说：“我们在街上买的烤红薯，就藏在这土地里。”弟弟一听，非常激动，拿起锄头使劲地往地里挖，果然出现一个又大又圆的红薯。不过非常遗憾，红薯被锄头挖破，白色的汁液从“伤口”流出。姑姑见状，微笑地说：“挖红薯也不是轻松的活，不仅要体力，还要技巧。”只见姑姑拿起锄头，对着红薯兜约十厘米处挖下去，再用力往上一翘，红薯就自然地裸露在地面上，整个身子一点也没受到伤害。
我按捺不住心中的好奇，拿起锄头在姑姑的指导下挖起来，哇，红薯真出现在我的眼前。真如名言所说：“有付出就会有收获！”姑姑看到红薯没受伤，高兴地对我说：“昂崽不错哟，学会挖红薯。”此时，我的.全身憋足了劲，就像一个寻宝队员，恨不得把地底下所有的宝藏全挖出来。经过半个小时的劳动，我们已挖了一大块红薯地。我望着躺在黑土地上的红薯：有的像雪莲果；有的像红萝卜……开心极了。
太阳升渐渐起来，山谷里的薄雾慢慢退去，这里一切又恢复它原来的模样。就像一位安静、祥和的老人。我们背上红薯高高兴兴地回家了。
红薯三年级作文 5
好激动呀，今天中午要去挖红薯喽！我们到达目的地的时候，有好多同学都在议论：“能挖到红薯吗？真的'有红薯吗？”而我就在那里呆呆地看着那块茂盛的红薯地……
我是负责清洗红薯的，所以要等红薯挖出一些来才有活儿干，所以我中途其实什么事都不用做，但我还是想帮一帮那些摘红薯尖儿的同学。当我走到何梓鑫面前，我刚拿起红薯藤，正想摘红薯尖儿，他用他那邪恶的语气对我说：“你站在这里干什么？不知道干事情吗？”我一听，瞬间我的头都气开花了！过了好一会儿，我的心情才有所好转。不久，那些挖红薯的同学把红薯全挖完了，该我们上场了！洗红薯去喽！我和同组的一个同学兴奋地抬着一桶红薯来到操场边的水龙头处。我们接了一桶又一桶水，红薯好像永远都洗不干净似的！我俩明明是最先来洗红薯的，结果我们却是最后将洗红薯洗干净的。
激动了一整天，终于发红薯了，可我就只得到了两个小红薯，我真郁闷啊！
红薯三年级作文 6
街上卖的烤红薯很不错，就是吃起来不大方便，何不用微波炉试试？
买来几个红薯，挑出两个比鸡蛋稍大一点的，洗洗，放在微波炉中，估计了一下，加热定时3分钟，2分钟刚过，听到微波炉中有吹口哨的声音，一看，是热气从红薯中冲出来吹响的。时间到，开门一看，还是硬的，于是一分钟一分钟地加，6分钟时，有了烤红薯香味，再半分钟半分钟地加，7分30秒，终于烤好了。
很香，与街上卖的有点不同，外面那层皮烤干了，很结实。撕开皮，薯心烤干了，颇有嚼头。心和皮之间那部分则又糯又软，又香又甜。
吹口哨的声音有点吓人，本想用针在红薯上扎几个洞的，后来发现红薯皮很难洗干净，皮没法吃，干脆，削去皮，定时7分30秒，这次没了吹口哨的'声音，大约红薯比上次的稍小，有点焦。烤成的皮还是很干很结实，不过可以吃，只是味道不及里面的好。
用相同的方法烤土豆，烤芋头，都很成功，颇有点小时候冬天用灶灰煨红薯煨芋头的味道。
红薯三年级作文 7
阳光明媚的日子里，我们去望城学种红薯，体验农村生活，这是我从来没有经历过的生活，很新鲜很有趣。
到了目的地，郭伯伯先教我们用锄头：“为了避免伤到他人，锄头不要举得太高，能挖个坑就行了。”种红薯的方法听上去则像数学题：一块地最少挖九个坑，每个坑要有十至十二厘米深，按照挖坑——施肥——播种——浇水的`顺序来操作。
我们两两组合开始体验。我提着水桶和小伙伴跑到划分的那块田地，种起红薯来。我先把泥土填平，挖个洞，然后领肥料和种子，他负责把地坑里的石头清理出去。就在我跑向“领地”时，由于心情急切，动作迅速，一不小心踩到石块，摔了个四脚朝天，弄得一身泥，惹得同伴哈哈大笑。
后来，我播种他浇水，真像两个快乐的小农民。通过这件事，我知道了农民的辛苦，决心改掉浪费粮食的坏毛病。
红薯三年级作文 8
我的家乡——河南，是个美丽富饶的地方。那里有各种各样的特产，但我最喜欢的特产是红薯。也许你会就得，红薯都一样，有什么好说的!如果你这么想，那就错了。我家的红薯以“色、形、味俱全”而远近闻名。
我家的红薯有红的、紫红的、红里带黄的、红里带紫的、紫的……真是五颜六色!这里的每个红薯的皮都很光滑，简直就是刚出生的小婴儿的'皮肤一样光滑细腻，煞是好看。还没亲自尝一口，这好看的外形已经让人“馋”涎欲滴。
这红薯不仅形美，味道更美!拿着做好的红薯在面前掠过，一阵清香扑鼻而来，深深地吸一口气，就能让你情不自禁的说：“真香啊!”再咬一口，嚼着嚼着，一股美味直入肺腑。
我听妈妈说，红薯的营养价值很高，能帮助消化、养颜、治排便干等。最主要的是它具有抗癌的作用。
我家乡的红薯全国闻名，你一定要尝尝呦!尝后定会让你大饱口福，吃了还想吃！
红薯三年级作文 9
我们学校旁边有个小巷子，经常有各种商贩的车。这些小贩有的卖头带，羽毛球，玩具，还有一个卖红薯的老太太，让我觉得印象特别深刻。
奶奶很老了，但在我眼里，我想不出他多大了。我只知道她的头发是白的，皮肤是皱的，衣服是朴素但整洁的。
每天下午放学，我都能看到奶奶推着烤红薯的炉子，笑眯眯地站在这个小巷子里，等着她的同学下课光顾她的生意。
我曾经从老婆婆那里买过一个红薯，不得不说老婆婆烤的红薯真的很甜很好吃，让人至今还想吃。奶奶给同学打红薯的时候总是笑。有时候小同学的`钱用光了，姥姥会笑眯眯的把红薯塞到小同学手里，不要这个同学的钱。
因为奶奶的手艺和服务都很优秀，奶奶的生意也很好。每天下午放学后，这里总是会有很多学生去买奶奶的红薯。
希望奶奶身体永远健康，可以一直在我们学校旁边卖红薯。
红薯三年级作文 10
烤红薯你吃过吗?前天我在幺外婆家，我们恰好在烤火，突然我想吃烤红薯，我就对外婆说：“外婆我想吃烤红薯，你帮我烤”。外婆立刻就去给我拿了一个红薯。
我先把红薯埋在灰里，再把红彤彤的火石埋在上面，烤一会儿在翻一个面继续烤。过了二十分钟，我等不及了，就问外婆红薯可以翻面了吗?外婆点了点头。用一个小木棍把火石和灰刨开把红薯轻轻的翻一个面，再用火石把红薯淹没。我就去玩了，玩了没有到半小时，我迫不及待地想知道红薯好了，我跑下楼，再一次问外婆红薯输了吗?外婆把红薯拿出来用手捏了一下说：“可以了，不过要冷却一下”。我撕了一些纸巾把红薯包起来，撕开皮，咬了一口，呼呼呼，好烫呀!不过还是挺好吃的.，不一会就被狼吞虎咽的我给吃完了。越吃就越想吃，我有给外婆说：“我还想吃烤红薯，在帮我烤两个吧”!外婆只好又帮我烤了两个。
烤红薯真的好好吃呀!真的我不骗你，不行你尝尝呗!
红薯三年级作文 11
今天是星期六，利用中午的时间，爸爸带着我、弟弟、妈妈和哥哥一起回老家董村看爷爷奶奶。
到了老家，吃完饭后，爷爷提议说：“今天天气好，我们去菜园里挖红薯吧？”，“好啊！”我们高兴的答应了。
我、弟弟、哥哥、爷爷还有妈妈，带着铲子出发了。到了菜园，只见满菜园都种满了红薯，红薯叶有些发黄。我就问妈妈怎么挖红薯，妈妈说：“找一片叶子，看根在哪？根在哪，红薯就在哪。”听了妈妈的话，我告诉了哥哥和弟弟。
我们按照妈妈说的，就开始挖红薯了，谁知，红薯非常难挖，要找红薯的.根，还要防止红薯被挖烂。终于我挖出了一个大红薯，哥哥张着大嘴，好惊奇呀！
我们挖出的红薯有的大，有的小，大的像“大块头”，小的像“小布丁”。听爷爷说，这红薯甜得很哪！我们心里也甜滋滋的，好像这红薯已被我们吃到了似的。
不一会儿，我们就挖了一麻袋的红薯。在挖了两麻袋之后，我们就收工回家了。
红薯三年级作文 12
秋天是丰收的季节，周末爸爸妈妈说带我去田野里挖红薯，我听到后高兴得一蹦三尺高。
我们来到一片泥巴地，光秃秃的什么都没有。我就问妈妈：“红薯在哪呀?”妈妈说：“你再好好观察。”我发现一排排泥土上面有一条条细细的藤蔓，原来红薯都长在地底下。于是，我拿起锄头开始干起活儿来。
我沿着有红薯藤的地方开始挖起来。我先把表面的`土轻轻松开，然后一边挖一边观察有没有红薯的踪迹。挖了一会，我发现一根红薯藤下面有好几个红薯依偎在一起。我把它挖出来后，用手摸了摸，发现它沉甸甸的，上面有很多泥土。我发现每一个红薯的形状都不一样，有的特别大，有的特别小，有的是萝卜形，有的是圆形……
哇!不知不觉我们挖了一箩筐的红薯，头上已满是汗水，但是我一点也不觉得累，兴高采烈的背着它们回家了。
红薯三年级作文 13
星期天，爸妈带着我去舅舅家，中午吃过饭名后，舅舅和爸爸便带着锹到地里挖红薯去了。
我觉得很稀奇也跟了上去，只见他们把锹往土里一戳，再往前一推，土翻开了，这时表弟和表妹也来了，于是我们便用手把红薯秧外围的土块给清理了一下，一个一个地放在土地上去。爸爸这边也有收获，我把根一拔，便出来了一串红薯，根部相连的红薯有大有小，形状各异，我们也开始了忙碌不停的工作，他们挖地，我们清理土块。
后来我想试试看，于是把爸爸手中的锹夺了过来，开始自己挖，没有想到的是这一锹下来挖是挖到红薯，可是红薯却被我铲成了两半，一边是白，另一边却有了土，我也只好下来清理红薯上大大小小的.土块了。被清理过后的红薯各种各样，有心形的，还有连在一起，十分长的，还有的是根部相连。
红薯和我们的兄弟姐妹一样都是同根生，所以要团结友爱，互相帮助。
红薯三年级作文 14
每当提到“爷爷”这个名字，一个熟悉又陌生的身影就会浮现在我眼前，一个低沉沙哑的声音响起，回忆起那双沾满泥巴穿了多年的军鞋。
我爷爷70多岁了。每当我回到家乡，爷爷总是站在村口的小斜坡上，远远地看着我。每当我离开，爷爷总会站在那里，看着背影越走越远。
有一次回家，正好赶上家乡红薯的成熟季节。我哭着喊着要吃红薯。临别的'前一天早上，天还没亮你就不见了，车就要开了。远处，一个背着麻袋的老头一路小跑，看得好辛苦！啊！是你！爸爸打开麻袋一看，是一袋刚挖出的红薯！走之前你只对我说了一句话：家乡的红薯是甜的！看着消失的身影，眼泪像断了线的珍珠一样涌了出来。
爷爷，你用你的宽容包容我的任性，用你的劳动换取我的幸福，我该怎么办？只有好好学习！
那袋老家的红薯，永远留在我心里！
红薯三年级作文 15
哈哈！又可以参加活动了！这次我们来到了望城种红薯哦！
到了种红薯的地方老师说：“待会发锄头和一个盆子，要注意安全不要打到其他同学，再找一个搭档一起种红薯。”找完了搭档，我就和我的'搭档各自拿了一个锄头和盆子，老师把同学们领到了一块很大的地，说：“我们就在这一块地种红薯。”说完老师就给我们每一组分一小块地，接着老师给我们做了一次种红薯苗的示范，然后我去装水，搭档去领红薯苗和装肥料。种红薯也有个技巧，一是要把土挖深，二是要把苗立起来。首先我挖了一个小坑再往里面放了十粒左右的肥料，再把红薯苗放进土里，填好土，这就种完一株苗了。以后还要来收红薯嘞！
种完红薯之后我们就开始提问了，我提了两个问题：一是这块红薯地有多少亩？郭伯伯告诉我是两亩左右；二是一棵红薯苗能长出多少斤的红薯，郭伯伯说一般是两斤。
在回家的路上我在想什么时候可以吃到自己中的红薯呀？那是一件多么幸福的事情啊！
红薯三年级作文 16
星期六下午，长沙晚报小记者们一起去体验农村生活一一挖红薯。
坐上大巴车，我的心激动地怦怦直跳，这可是我第一次挖红暑呀。
下车后，老师给我们每人发了一根小竹竿儿，我心想：挖红薯是用铲子挖呀？怎么给我一根竹竿啊？真是奇怪？这时我发现竹竿一头大一头小，于是拿起大的一头，一按小头就钻进土里了。老师说：你们就用这根竹片挖红暑，不过要小心点！不要把土挑到别人身上。我们点了点头，老师就带领我们下去了。
开始挖了，我开始使劲用手中的竹竿挖土，过了好一会儿，我旁边的那个男生兴奋地叫道：我挖到了一个，我挖到了一个！他似乎在给自己报喜。我看了看他的红薯，哇！个头真大呀！我不想输给他，于是我拼命地挖，不一会儿我的红薯也露出了面，可是它羞答答的像个小姑娘，怎样挖也挖不出来，但是，我还是把它挖了出来。
时间过得真快，转眼就到回家的.时间，我提着满满一袋的红薯，满载而归地回了家。
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