写物四年级作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的写物四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写物四年级作文 篇1
走进我的家乡，一眼看到的就是一团团开得茂盛的鲜花，这鲜花一年四季都有花开。这些娇艳美丽的花儿，红似火，粉似霞，黄似金，白似雪。一年四季的花儿数也数不清，就让我慢慢介绍吧。
阳春三月，冰雪融化。当温暖的阳光照耀在大地上的时候，报春使者迎春花绽开了金灿灿的花瓣，装饰了美丽的春天，灿烂的金色唤醒了在沉睡中的花儿，一切开始变得生机勃勃。花中仙子兰花尽情地释放出芳香的气息，淡黄的花朵没有一串红的热情，也没有水仙花的高雅气质，但它的香气沁人心肺。蔷薇花正在向大自然睁开眼睛，粉茸茸的花蕊多么惹人喜爱，引得蝴蝶来为它跳舞。花中文静的茉莉开放了，洁白无瑕的花瓣衬托着金黄的花蕊，仿佛是一位白衣仙女......
炎炎夏日，骄阳似火。蝉热得在树上“知了，知了”地叫。国色天香牡丹沐浴在日光下，它有牡锦陪伴着。牡锦的花瓣层次很多，浅粉薄弱的花瓣在绿叶的衬托下有几分忧郁，如一位亭亭玉立的仙女穿着长长的绿色纱衣。锦葵静静地矗立在一角，是那么的平凡而美丽。纯白的花瓣有茉莉花的文静；细细的花蕊有兰花的芬香。不远处有一簇簇紫色的花，哦，原来是紫薇，细小的如米粒般的花瓣精致无比，远远望去像一片紫色的轻纱。文星花也不甘落后 ，她火红的热情从鲜红的花瓣上透了出来，挂在藤上，像一颗颗火流星。
秋高气爽，瓜果飘香。玉簪花雪白的花瓣立在淡雅的绿叶上，配上淡淡的清香，仿佛是广寒宫里的嫦娥仙子。秋天，当然少不了菊花啦，菊花的清香众人皆知，颜色也很多，花瓣细极了，在瓜果的飘香中散发出了醉人的清香。
古人说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句话我不赞同，看，在无人光顾的一角，默默地立着梅花，它傲雪挺霜，在雪地里一枝独秀......
这就是我家乡的花，一年四季都有花开，说也说不上来，有机会一定要带你们来参观。
写物四年级作文 篇2
傍晚，火红的朝霞映红了天边。我走在儿童公园文瀛湖的湖边，欣赏着美丽的荷花，走着走着，突然想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”周敦颐的《爱莲说》可真是名副其实呀。
在这些荷花中，他们千姿百态，有的含苞待放，似乎攒足了劲准备开花。有的犹抱琵琶半遮面，像一个含情脉脉的美少女。有的激情四射，让人们尽情观看她的美丽的容颜。游人们看到这一壮观的景色都情不自禁的停下了匆匆的脚步，来欣赏这美丽的景色。
一丝丝晚风拂面而来，吹动着荷花在左右摇摆牞仿佛在跳一支优美的`舞蹈，还有莲蓬的伴舞，这可真是“天下第一绝配”呀。
荷花，我喜欢你，喜欢你那美丽的容颜，喜欢你那高尚的品格。
写物四年级作文 篇3
没有牡丹的雍容华贵，没有柳树的妖娆舞姿，一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么，我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球，家里的人大都不喜欢它，当初也是我执意要把它买回家来。但它，却受到了我的青睐。
毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽，可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石，五颜六色的，十分漂亮；这盆仙人球的花盆也很特别，是蔚蓝色的底色，孔雀羽并论。因为在我的心中，仙人掌永远是最美的！
仙人球，俗称草球。我家的这盆仙人球，有了刺的衬托，远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错，7、8根刺从一个顶点迸发出，好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我，看着有些小刺，就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样，又直又有气势。还有些刺呢，带着点儿弧度，向上或向下弯曲，这些刺看起来，气势就不比那些直直的刺了。你们说，仙人球身上长刺，是不是为了保护自己啊？
我很佩服家里的仙人球，因为它的“保镖”（刺）长得整整齐齐，仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花，一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮，它就是不开花，好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时，总会想象仙人球的花是什么样子的：是像含蓄的少女，亭亭玉立？还是像开朗的我一样，朝气蓬勃？听“度娘”说，仙人球花还有香气，我相信，仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。
仙人球的生命力堪称植物界最强，它耐寒、耐旱，风刮不翻它，雨浇不死它，火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初，我还不相信有植物的生命力能那么强，虽然我知道松柏是边疆战士，小草呢——野火烧不尽，春风吹又生。但是有一回，我坚信，仙人球的生命力绝不亚于它们！
一般家里的花草都在室内放置，我也按时为它们浇水。可是有一次，因为我的疏忽大意，一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没：焉的焉，枯的枯······只有仙人球，是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强，让我深深地佩服！
仙人球是那样的顽强，难道我们，在面对生活带来的挫折，成长路上的困难时，就能够轻易的放弃？不，我们是不是也应该像仙人球一样，坚强地克服他们呢······
写物四年级作文 篇4
你见过面包虫吗？ 表弟养了一些，后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子，打开一看，呀！这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它们是不是饿了呢？我去给它们找上一点馒头渣吧！当我把馒头渣洒在盒子里面时，那些虫子你争我抢，就像是好几十头快要饿疯的狼，在吃美味的羊肉似的。“好了，好了，都不要挤哈，虫虫都有份，都有份儿，别挤了！”
可它们根本没有耳朵，听不见！依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子，使劲的晃，可好像···根本没啥作用！ 我发现这些虫子有一个特点：头跟屁股都一样。经过我大脑的思考，我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的，左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的，还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了，如果再配上音乐的话，它们就可以变成一只小乐队了。
当它们群员舞动时，变成了一些群魔乱舞的大狮子，或者是妖怪，哎呀妈呀，天爷爷地奶奶呀！你们可不知道那个瘆人的样子啊！有点起鸡皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包虫呢？那么来我家吧！你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢！
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