【精选】写景四年级作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的写景四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
夜晚总是宁静的，丰富多彩的，有了这月光，把万物映照的一泻千里，格外的美妙。
月亮有时弯弯的，圆圆的，很饱满，像深情款款的少女。月光穿过树荫，漏下一地闪闪烁烁的碎玉。那闪烁闪烁的小星星也不知道什么时候布满了整个星空，在广阔无垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脉脉含情。像珍珠一样闪亮的小露珠，不知何时静悄悄地爬上草叶上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物装点得格外清新。他们尽情享受在叶片上打滚儿。他们沁凉、清香，又那么惹人喜爱。喇叭花动情地奏着美妙绝伦的舞曲，他们伴着优美的旋律，热情奔放地演唱。
小池塘里的小鱼儿耐不住了，也欢快地畅游，还不时跃出水面，滑出一道道精彩瞬间。萤火虫打着灯笼来来回回地穿梭着。风翩翩起舞吹起来了，月亮也上升飞起来。乡村的孩子“叽叽喳喳”在月光下围着邻家二伯讲好听的故事……你听，你听，小溪汩汩流淌着，唱着一首首欢快动听的歌。
月亮把梦幻般的光洒向人间，把大地变成奇异，美妙的夜。
写景四年级作文 篇2
当清晨的第一缕阳光洒落在院子里的灰白墙壁上，那耀眼刺目，炫耀张狂的光芒就令人恐惧，令人颤抖，仿佛是一条滚滚而来的火龙即将开始张开它那炎炎的火喉，向人间喷射浓浓的烈焰。
院子里的花木大部分已经枯黄。葡萄藤上残存的几片黄叶在清风中摇曳，几串已晒成干的暗紫红色的葡萄，苟延残喘地悬挂在葡萄藤上，随着墙壁上空调外机呼出的热风，在不停地颤动。桂花树的梢头出现一片土黄色的败叶，今年春天刚刚长出的绿油油的'挺拔新枝已荡然无存，俨然如已到暮年的老妇，露出干瘪面盘上那一条条显眼凸凹的皱褶。初春买下的几盆五彩相间，鲜艳夺目的海棠花，只残剩下几片枯黄的败叶，向空中散发出淡淡的焦土味，似乎刚刚经历过一场火灾浩劫，留下劫后的余迹。两盆已栽培十多年的铁树也失去了往日碧绿的光彩，几支昔日如钢针般的枝干，也坠下了似乎永不低头的脑袋，委屈地似乎却又心不甘，无可奈何地在清风中张牙舞爪，默默无语。
打开窗户，一股热浪迎面扑来，好像立即掉入了烧饼炉中。乳白色的轻雾弥漫在空气里，笼罩着远处紫金山的林木；从那里，散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧的云片，悠闲地浮在苍蓝的天上，缓缓地爬了过去；强劲的枯风不断吹拂着。火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，仿佛像一个巨大的蒸笼，罩得使人透不过气来。人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包，喷涌而出的汗珠，就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过，必是裹挟着热浪和沸腾。
马路上的阳光似乎蘸了辣椒水，撒在人身上留下周身火辣辣的印记。坦荡荡的大街上行人寥寥无几，稠乎乎的空气似乎被凝固了，没有一丝风，转眼间天边的云彩也似乎被这火辣的太阳烤化了，无影无踪。几户居民的围墙上原先长满碧绿如被的“爬墙虎”，只剩下几支干枯的枝条，懒懒地垂挂在墙上，墙角边留下一片枯枝败叶，如深秋的寒风刚刚呼啸过，留下一片余孽。
梅花山边常年不断的流水也成了断溪残流，一些寻常看不见的石头露出了真容，还残存的几处积水，摸上去烫手。脚踏在皱褶裂纹的土地上。一步一串白烟。蚂蚱在残存的草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。几只原本打闹戏耍的小狗，却趴在树荫下伸出长长火红的舌头，“哈哈”地喘气。
……
整个城市像烧透了的砖窑，使人窒息，使人疯狂。
这热浪还要逞凶到几时？
写景四年级作文 篇3
只要你走进秋天，你就会觉得它很美。
秋天的天空看上去干净明亮，真是一碧如洗，天上有许多美丽的流云，在夕阳下，有的像可爱的小猫在玩耍，有的像凶猛的老虎在奔跑，还有的像调皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到处洋溢着丰收的气息，看，那里的稻子成熟了，好像给大地铺上了金色的地毯。高粱涨红着黑红黑红的脸，好像在舞台上“嘿哟嘿哟”地歌唱。大豆有饱满的豆荚，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可爱的孩子，扎着辫子，农民伯伯看到这些丰收的粮食，心里甜滋滋的。
果园里，果树已经结出诱人的果实。梨子“哈哈”地笑着，像一个个金色的小葫芦。葡萄绿得像紫水晶，紫得像宝石一样晶莹剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂开了嘴儿，露出了白白的牙齿。果园里的人们笑着，唱着歌曲，采摘着丰收的果实。
秋天真是一个丰收的季节，更是一个生机勃勃的季节！
写景四年级作文 篇4
绿色给家带来了温馨，绿色给大地带来了生机，绿色给我们的校园带来了生机、活力和温馨。
清晨，当第一缕阳光悄悄洒落校园，便给校园披上了万道金光。我们应着照样走进校园，一走进学校的大门，首先映入眼帘的是一排排整齐的灌木丛，后面是几棵小树苗合计棵茁壮的参天大树，像是一个个卫兵一样尽职尽责的守护着我们的大“城堡”。
我们的校园无论是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校园里生机盎然。小草在春雨下茁壮成长，翠绿翠绿的大树上长满了新生的叶子，绿得发亮。小鸟也凑热闹来了，它们为寂静的校园送上了一首动听的歌曲。
夏天，天空挂着一颗滚烫滚烫的大火球。但校园里仍然一片浓绿，美丽的花儿多得数也数不清，各个争芳斗艳，好像在比美呢！蝴蝶来了，落在校园的花朵上，静静地听着同学们朗朗的读书声；蜜蜂也来了，飞到校园的花朵上，嗡嗡的踩着花儿们甜甜的蜜。
秋天，叶子开始凋零。但是还没有完全枯黄；小草也不甘示弱，飞快的生根，发芽；菊花们个个染上了五彩的头发，红的、黄的、橘色的、紫的……它们把发型也搞得很酷，像紫色的卷发，像枯黄的小手，像棕色的拐杖，形态万千。
冬天，一场场雪后，你走进校园，会被这样的景色吸引：操场白了，树木白了，花草白了，屋顶也白了。像是冬姑娘把她鹅毛般的衣裙抛向了大地。同学们一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦乐乎。
春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪。这就是我们梦幻般美丽的学校。
写景四年级作文 篇5
红日初升，在枝头的圆月早已没了踪影，宽阔的天空晕染上了红红的颜料，天边似乎还有若隐若现的乳白色。
田野里，农民已经在工作了，美好的早晨伴着清脆的鸟叫悄悄来临。过了好久，原本被牵着的老牛出现了，在草地上细细地吃草。偶尔瞧见几家的烟囱里冒出了缕缕炊烟，顽童已经光着脚丫子在小溪边捉鱼，带起一片片涟漪，银铃般的笑声荡漾在山谷间。坐在门前的老头谈笑风生，空气中欢乐的气氛被牵动着。终于，太阳高悬，老婆婆漫步走在小路上，不时望望天空，白云在缓缓飘动。
家中的妇女烧好早饭，孩子却不见了踪影，但她们却不以为然，习惯性地提着拖鞋，不用大声叫唤，只需听到远处急促的水流声和清澈的溪水溅起来的欢乐的歌唱声，妇女就会快速地走向小溪边。门前的老头起身回家，只听拐杖一下一下地敲打地面。顽童带着满满的收获跟着母亲回家，只留下渗了溪水的泥土和一串小小的脚印……天上，鸟妈妈叼着食物急忙地飞回家里，望着天空渐渐升高的太阳，头顶划过一串晶莹的汗珠。一切都是那么的自然和谐。
美好的早晨，淡淡的炊烟飘过，嘻嘻哈哈的笑声还在回响，空气中带着一丝炎热，树下坐着一对尚未回家的老人，他们微微一笑，说道：“乡村的早晨真美啊！”
写景四年级作文 篇6
当你走金我们校园的那一刻，你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树！”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时，俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘，却也别有风味。这俩株大榕树很老了，据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。
春天一到，大榕树长出嫩黄的叶子，不几天，就郁郁葱葱了。这时，许多小鸟来到树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏天，太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞，把阳光遮挡在外面，给校园带来了一丝丝凉意。
秋天，榕树结果了。风一吹，果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看，有绿的，有红的，有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。
冬天，北风呼呼地刮来，大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱！我们要保护它，让它枝繁叶茂。长寿万年，给我们校园增添光彩。
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