【热门】六年级想象作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级想象作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级想象作文 篇1
大家好，我是一只赤狐，我住在人烟稀少的森林。林边有个村子，有一天，我背着母亲偷偷摸摸地去他们的“大树”看看。那“大树”长的可真奇怪：树顶上是尖尖的，四面都没看见树干，中间还有几个洞。就当我顺着树上的洞往里头看，吓得我全身皮毛都竖了起来：“树干”上挂着几张我们的毛皮！我浑身一颤，心里凉嗖嗖，哆哆嗦嗦地走回家。
自打那以后，我天天提心吊胆，生怕某一天我那漂亮的毛发就没了。妈妈看出了点蹊跷，伸出粉红的舌头舔了舔我的眉心，问：“怎么了？又干了什么坏事，怕被我发现？”我打了个哆嗦，回答：“没，没什么，只是看到了些可怕的东西。”
妈妈安慰了我两句，我便把这事儿藏在了心底。每天都与小伙伴玩耍，丝毫没有想过什么……
一天清晨，我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然，“咯”的一声，山鸡的惨叫声传来，紧接着是一声巨响，“嗵”的一声，鸟兽惊走，森林开始出现燥动。我们感受到了不祥的预感，耳朵听见了杂乱的声音，鼻子嗅到了火药的气味。一个伙伴说：“我们快回家吧，好像有大事要发生！”
小伙伴们一听，四处乱窜。只剩我孤身一“狐”在树丛中穿梭。
忽然，一阵“莎啦啦”的声音传来，我下意识的将耳朵竖起，只见妈妈向我飞奔而来，边跑还边向我呦呦喊叫：“快！快跑！人类来了！”
我一听，撒开四腿就跑。草尖在我脚下飞过，风儿在我头顶略过。我没一会儿就追上了妈妈。
就在我打算休息时，一只跟在我身后跑的山鸡“砰”的一声就被“五体分尸”了，血溅了我满身。我呆了，我不知所措，该如何是好。又一瞬，“咚”的一声，妈妈什么也没说，毫不征兆地倒下了。
妈妈的血淋醒了我，我清醒的大脑又仿佛燃烧起熊熊烈火。我突然转过身，向妈妈所说的“人类”扑去。“人类”“爪子”抬起了一条，火光一闪，我感觉身体被扯开了，身体异常凉快。我身体软绵绵地躺在血泊中，嘴中长舒了一口气……
六年级想象作文 篇2
未来的海底世界是什么样子？有没有人想过这个问题，现在不用想象，我们就能够真正的在未来的海洋里遨游了。
这跟我曾经梦中一点都不相似，我曾经梦过我是一只很小的鱼儿，在深海的底层游着，四周都是很黑的海水，没有一点光亮，只有很远很远的地方的一处绿光，于是我便使出全身的力气向着那道绿光游，最终我看到绿光的尽头是一个雕像，是深林精灵的雕像，那雕像就像是几个世纪前就矗立在那一样，陈旧而寂寞，上面满是光阴的痕迹，但她的神态还是一样动人，轻盈地飞落在林间，表情是那样的温暖，她在梦里开口说话，说是能够帮我实现一个梦想，完成以后，她的`雕像就忽然裂开，然后跟很多放久了的石膏一样碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬间才看清楚那里应该是一个海底公园，四周也有类似公园的很多设施，森林精灵是其中的一个景观而已，这个公园在水底沉寂了上千年吗？为什么我没有看到其他的人？
那个梦让我回想了很久，我感觉那是千年以后的地球，地面上已经全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人们像远古时候的美人鱼一样生活在水底宫殿，当然也就包括这个海底公园，然后人类不知道什么原因灭绝了，这个海底公园就永远的沉在了海底无人问津，直到我这只小鱼的到来，森林精灵才从新开口说话。我对精灵许了什么愿望？从小鱼变回人类？还是别的什么？或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底还是回到以前一片快乐的景象，在精灵的水晶魔棒里，我看到了以前的宫殿，那个时候的宫殿还很新，好多五颜六色的生物漂浮在水里，像是宫殿外的花园，海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面，珊瑚像假山一样形态各异地摆放，有小虾在里面来回的穿梭，漂亮的姐姐们在快乐的游来游去，她们的上身是优美的人的身躯，腰的下面则是一条大鱼的尾巴，她们的头发全部长过腰间，金色的黑色的棕色的发丝散落在水里，配上红色绿色蓝色的鱼尾巴，真的犹如美人鱼儿一般，那个时候的人已经全部有一条大鱼尾巴了，因为人们要永远的生活在水里，地球上已经没有地面，但是人类的科技并没有退步，人们想到了更好的再水里生活的办法。水里的建筑都能比拟豪华的城堡，人们终于实现了童话般的梦想，在水里跟鱼儿一起自由的游荡......
在精灵雕像毁灭的同时，魔棒里的幻象也跟着消失了，那繁华的景象真的是曾经的海底世界吗？那为什么又会消失呢？我真的再几个世纪以后吗？我变成了真正的鱼？精灵已经消失了，我的愿望原来就是看一看海底以前的样子，而我已经没有再要一个愿望的机会，周围到处都有跟我一样的鱼儿经过我的身边，他们会不会就是从前的人们，只是现在全部都变成了鱼儿呢？我想再找到一个精灵，希望她能够回答我的问题。这就是我梦中的海底世界。
六年级想象作文 篇3
我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！
首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。
接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。
这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。
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