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小学五年级作文

时间:2021-06-29 09:18:51 五年级 我要投稿

有关小学五年级作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文 篇1

  忘不了你和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

——题记

  在我心灵深处总有一个身影若隐若现。从前的那头乌黑的发,现已成了俏丽的短发,一身朴素的她,已有了时尚的痕迹,清脆的嗓音也变得沙哑。但依然不变的是她那和风细雨的教导和眉飞色舞的神情。

  她就是陪伴我们五年的班主任——吕老师。在我们每位同学的眼中,她已成了我们第二位母亲。对她,我们从心底产生一丝尊敬,一缕顺从。

  “丁零零”,上课了,我们大家赶鸭子似的回到座位上。“咯咯咯”,一声声鞋子的踩踏声传来,“嘘!吕老师来了!”“上课!”随着班长一声中气十足的吆喝,语文课拉开了序幕。一段有声有色的讲述让我们走进课文,感受走进书中的世界。当气氛过分沉闷时,吕老师会以一个幽默的段子让我们放松心境;当课堂过于喧闹时,吕老师只要一个严厉的眼神,就能安静过于浮躁的心。这真像放风筝,我们就是那只天上五彩斑斓的风筝,而那根细细的、若有若无的线就牵在她的手中,简简单单的一收一放,让我们在尽情飞翔的同时不至于失了方向。她真是一位放“风筝”的`高手啊!

  课堂上的她是这样的沉着,但课余时间的她却像一位孩子。就说那次难得的春游吧!吕老师拿着照相机,娇小的身子一会儿蹦这里瞧瞧,一会儿蹦那里看看。我们给她的零食她不要,偏喜欢趁人家不注意从她们手里神不知鬼不觉的“顺”过来,逗得大家捧腹大笑。看到有的同学用竹枝做了一顶帽子,非要“抢”了拍照。当她回眸一笑的那瞬间,真美啊!

  老师,您,天使般的笑容,激起我们对课堂的兴趣;您,如水般的眼神,唤起我们深刻的思考;您,虔诚的话语,勾起我们无穷的欢笑……

  忘不了,这五年你在课堂上的挥洒自如,忘不了,这五年你在课余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬间的——美。

小学五年级作文 篇2

  今天,是中秋节,是团圆的日子,也是我们中华民族传统的节日之一。

  可惜今天晚上要上英语课,所以我急匆匆地吃好晚饭,就跟家人道别,去天马学英语了,不过心里有点失落感哟!

  我走到教室,发现今天来的同学非常少,心想,今天是中秋节她们都不想来上课了吧!但我觉得作为一名学生应该把学习放在第一位啊!这时,我故意问:“老师!今天怎么啦?连中秋也要上课呀!”老师对我说:“是啊!课程就是这么安排的呀!但今天有这么多同学没来,我就来上一节特别的英语课吧!”同学们高兴得手舞足蹈。

  老师用英语讲了三句中国的名言,第一句“既来之,则安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这三句话告诉我们,第一句形容了我们今天的心情,告诉我们既然来到学校,就要静下以来好好学习;第二句告诉我们要做一个有志向的人,才会成为一个对国家有用的人;第三句告诉我们天才出于勤奋,只有不断地努力才能取得好成绩。

  放学了,在回家的路上,回想老师今天教的三句话,觉得今年的中秋过得特别有收获。

小学五年级作文 篇3

  礼物是人人喜爱的东西,它能带给人们无形的情意。妈妈是位慈祥的母亲,她把我们哺育得这么大太不容易呀!所以礼物一定要献给妈妈,它能表达我们对她浓浓的爱意。但礼物不一定是要用金钱换来的,而是要用我们的行动来表达自己对妈妈的一片真心。

  其实不然,只要给她送去学习不断进步的喜讯;在她干家务事热得满头大汗时,递去一条擦汗的毛巾;她在疲惫时,为她捶捶背,按按摩;在她粗糙的双手伸进寒冰刺骨的水里,帮她戴上一双温暖的手套;在她生病时,送去一句体贴的问候……

  在妈妈生日那一天,我精心选了几朵美丽的康乃馨,并把它们扎花束,还在中间用一条红色的彩带打了一个蝴蝶结,再用一张桃红色的卡纸把它剪成心形,然后用彩笔写一温馨的祝福语:祝妈妈生日快乐,身体健康,万事如意!到了晚上,我带着它们,悄悄地走进妈妈的房间,拍了拍她的肩膀,高兴地说:“祝您生日快乐!”妈妈听后,又看了看礼物,顿时脸上绽放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是浓浓的母爱。妈妈温柔地说:“乖孩子,你长大了。”从此以后,妈妈便把这件事永远铭记在心里。

  礼物,表达了我对妈妈浓浓的爱意。

  评语:小作者选取了生活中很细小的事情来表达自己对妈妈的爱,全文叙事清晰,语言流畅,真实自然。

小学五年级作文 篇4

  昨天晚上,我做了个实验。我先在杯子里装满小石头,再装进小石子并同时震动杯子。小石子钻到小石头之间去了,就这样直到装满为止。接着我又加进一些沙子,跟前面一样震动杯子,沙子又下去了,我继续加进沙子直到加满为止。最后,我又把水灌进去。杯子里的沙子又下去了一些。

  从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石子、沙子之间有空隙,我们只要经过震动,它们就可以压实些。这不就像我们学习一样,不管学习怎么紧张,时间还是可以挤出来的。

  同学们,一寸光阴一寸金,多挤出时间来学习吧!

小学五年级作文 篇5

  秋雨带着凉意,从浮动的云层中,带着轻轻的秋风飘然而下。

  有人喜欢春雨,喜欢它的温顺,恬静;有人喜欢夏雨,喜欢它的豪爽,开朗;人们大多都会贬低秋雨,认为它的充满了忧郁,凄凉,消沉。而我却不这么认为。 秋雨像一位温柔美貌的少女,笑着向你飘来,轻轻地抚摸着你的脸,使你感到清凉,舒适,快活。它随风飘洒,在空中展示出它那优美动人的舞姿。

  朋友,你爱秋雨吗? 去看看秋雨吧! 细细的秋雨密密地斜织着,像用银丝织成的纱,荡到田野里,使远处的树,变得更加苍翠。 秋雨,洗涤了自然界,空气变得更清新了,仔细品一品,竟然还带着醉人的香气。山更青,水更清了。晚上,雨儿轻轻地下着,远近处一片墨黑,只能看见那树木,房屋高大的黑影……灯光从充满水汽的雾中透也来,从细细的秋雨中透过来,带着光晕,那么微弱,柔和。一切都像梦幻中的仙境,显得那样幽默而又神秘。

  绵绵的秋雨,从前令人烦恼,现在却令人高兴,因为它为明年的丰收洒了甘露。 秋雨,愿你为人类多多造福!

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