高三优秀作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的高三优秀作文，欢迎大家分享。
高三优秀作文1
孔子曾说：“地之秽者多生物，水之清者常无鱼。故君子当存含垢纳污之量。”心怀豁达，用包容的心对待万事万物，是成功的必要条件。一切真正流传千古的东西，都是“内兼万物”的，而我们的人生也正需要豁达之花的点缀。
赤壁之下，淡淡的月光笼罩在水面上，好像一层轻纱。清风微微的吹来，在门面上泛起一层涟漪。耳边是客人如泣如诉的笑声，那么凄凉，那么悲伤，感叹着人间的短暂光阴以及世事无常。可是你却对此毫不在意，只是说道：“逝者如斯，而未尝也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。”多么富有哲理的一句话，它跨过了千年沧桑岁月，连带着你的豁达之心流传到了今日。苏轼，你虽仕途险阻，可你却在豁达中游山玩水，参悟人生，最终在诗词造诣上取得巨大的成功。你的人生之路上也由此开出了一朵朵豁达的鲜花，那么芬芳，那么鲜艳，那么诱人……
月下竹林，你孤独地坐在那，一片清辉透过斑驳的树林映照着你。望着地上自己的黑影，又看见那一轮残月，你不由自主大声感慨道：“举杯邀明月，对影成三人。”酒入愁肠化为诗意，豪气一吐却流传芳古。若无意气，你又怎会有如此豁达的胸襟?想当初贵妃亲自为你研磨，力士亲自为你脱靴，但你却觉得自己奔跑的双脚不应该停滞不前，于是你潇洒的背影也定格在离开的那一瞬间。李白，你虽没有一展自己的抱负，但你却带着包容的心态，带着诗情的才华，重拾希望，走遍大江南北，从而也让自己的足迹之上开满了豁达的鲜花。
涡水边，微波荡漾，垂柳随着轻风摆弄着纤纤细腰，不时柳絮飘飘洒洒落在水面上，泛泛圈圈涟漪。但你却毫不为之所动，只是定定地坐着。这时过来两位大夫聘请你做宰相，你只是淡淡望了他们一眼，说道：“往矣我将曳尾于涂中。”于是便不再多说。你本就是世间缕缕清风，任谁也摸不着，抓不住，又怎么会让自己孤傲的心灵走进浑浊的仕途?庄子，背对功名利禄，你的心就像溪水一样清澈，洁净。你超然豁达的心态虽注定你与仕途无缘，但却成就了你逍遥的一生，也让你的心境怒放出豁达的鲜花，纯净、美好。
豁达是一种心灵的宁静，更是灵魂的自由与憩息。愿我们能够豁达地对待万事万物，让人生处处开满豁达的鲜花。
高三优秀作文2
安静的午后，温柔的阳光洒落，泡制一杯香茶，手捧一本喜爱的书卷，伴随袅袅的茶香，读到日月无光，在书中寻找悲喜人生，寻归心灵僻静之所。 这闲适自得的生活应该是许多人梦寐以求的，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。这份气定神闲，潇洒自如的境界不也是许多人孜孜以求的吗？
人们步履匆匆，忽略了路边不知名的小花极力展露的笑脸，错过了青葱树上虫鸟精心排练的演唱；他们没看到艺术大师挥毫一笔而就的“夕阳无限好”，“落日山横翠”；他们躲在灯火通明的屋檐下，失去了魅力四射的月光，推掉了星光灿烂的舞会。
人们步履匆匆，朝着美好的生活前进，却拒绝沿途的美丽风景，甚至扼杀“诱惑”他们的风景。他们生活在越来越小的空间内，禁锢自己，画地为牢。
生活变成了负累，与追求南辕北辙，那袅袅的茶香、淡淡的书韵飘然远去。
曾经的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，曾经的“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，曾经的“泥融飞燕子初中，沙暖睡鸳鸯”，曾经的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”……像缕缕清风拂动心底最柔软的角落，积淀最原始的记忆。
最初的曾经，我们的记忆停留在顽皮的蟋蟀上，看它们争胜斗勇，乐此不疲；看柳条招展最美的舞姿，看落叶上演最华丽的舞会，看飘雪描摹最纯粹的靓丽。我们不断成长，不断丢失。
惟有风儿依旧天真馨露，它们肆无忌惮地哭，毫无顾忌地笑，不顾一切的展示自己。它们透过叶的缝隙，逗得他们咯咯地笑；它们把雪白的羊群赶到蓝色天鹅绒上，又把他们吹成一个个棉花糖。它们发出凌厉的啸叫，像发怒的野兽，仿佛要把什么撕成碎片，它们吹到树干，推倒房屋，它们也会干坏事。
最初的曾经，我们就像风儿，将本性展露无遗，向着心中的向往阔步迈进，一步步走向那份潇洒和恬淡，让心灵澄澈明净。
那清风依旧在，只是我们迷惘了，那遗失的美好我们该怎样找寻？只留下清风在呼唤。
高三优秀作文3
一年365天，有人活出了365只不过不同花样，有人只听那一首单曲循环。是选择一坐不变，还是不断变化？诚然，时间对每个人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的价值。或是单调重复，或是各有不同，诚如三毛所言，我要在有限的时间里，过无限广大的日子。上帝赐予了人类共同的财富，但如何使用这笔财富，怎样用这笔财富创造出我们自己独一无二的世界。这需要人们各自思量。
人的一生中有几十年时光，多则百年，而一年有365天，算起来真是个巨大的数字。为什么有人喜欢每天不同的生活？而有为什么有的人偏好日复一日的重复？追溯来原，终究还是由内心指引，变化也好，重复亦摆！
萧伯纳说：“人生有俩中悲剧，一是万念俱灰，一是踌躇满志”。生活是需要不断向前的，如果一直原地踏步，要怎样抵达彼岸？正如鲁迅弃医从文，用笔墨来治国医发，不是一种生活的前进吗？卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁中”。三毛旅行于撒哈拉，在每天都不一样的生活中得到了属于自己的美好：王石在60岁时勇攀珠峰，留学哈佛，难道不是对生活的一种追求？这些人勇敢地去追求生活多样化的美，活得精彩万分，使那些生活困顿，态度低靡者自渐形秽。
然而，科尔伯特宣言：“一辈于做一件事就够了，然后把它做好。”诚然，生活也并不一定要每天都变换花样，在重复之中亦能获得意料之处的馈赠。爱迪生经过1000多次失败，才发明出现今照亮全世界的电灯，太极宗师张三丰每天反复思考人生之道，每天揣摩反复练习终究创造出太极武功。杨丽萍摔倒多次，才能痛苦创造了孔雀舞，一生做一件事，然后将它做好，直至成为最好，亦能为人生之大履添硅加瓦，使得心灵拨节成长。
人生就是一座游乐场，里面摆满各式各样惊奇刺激的游戏项目，但选择不同的游戏项目亦就是每个游戏者的内心选择，你的生活可以是坐一辆过山车，每天可以有这何种惊心动魄，虽有害怕，却也精彩，却也领略了不同的景色；生活也可以是一座摩天轮，虽平淡，却也浪漫，一样可以看到别人所看不到的风景。
重复与变化就像坐在跷跷板俩端玩乐的孩童，喜欢哪个孩子，拥抱哪个孩子，看你自己，看到孩子身上的真善美，拥抱属于自己的人生！
高三优秀作文4
“林花谢了春红，太匆匆。”多情的诗人哇叹春光易逝，一生何尝不似一花，开落有数。盛景不长。不同的是，我们是自己的耕耘者，这一生的光阴我们可以用双手紧握，使之盛放。
不去欣羡牡丹的天香国色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生长的轨进，小麦只花开十秒。其果实却养活了数亿人，它在对的`时间做了对的事情，也会有自已的完满。我愿成平凡的小麦，不盲目复制池人，只在合适的时间做好该做的事！
过去的悲弃找都会用心铭记。从牙牙学语、摇摇慢步，到一路欢歌、一路悲泣，关于从前的点滴如雨水渗人我心川。留下永恒的印记。过去的成或败是认识自己的一面镜子，我从中看到借懂开到青涩更看列前行的方向。诚如诗云“昨日之事不可留”，我哪已逝的时问驻足在心山一隅，温馨提醒我认清远行的方向。
现在的时光我更会川力把握。朱自清20岁写下《匆匆》，明自l’l付间如指尖细沙，易逝易去；迟子建在年迈的老杜发间觅到了光阴的影子。无声却确实存在。18岁的我，初入成年的礼堂，窥见了世间之大，更窥见了这时光难挽的步伐。“一寸光阴一寸金”的老话仍响彻耳畔，我却明白了真正的惜时是把握当下。
我不去羡慕郑亚旗幼年辍学、自学成才；我不因马克离校建脸i普网站大获成功而盲口效仿；我不因李娜网球场上的英姿而弃学从体；我不因夏达漫画独绝纵横画坛而决意学画。他人的成功因时因地而宜，我却有自己的轨迹。过去教会我认清航向，现在要求我笔直向前，不因他物改变人生方向。自白磋蛇这贵如春雨的青春。春华秋实的自然规律不改，我亦执守我成长的轨迹，在对的时间做对的事情，我人生的荒田也会长出金麦穗，燎亮的赶车谣声声不绝。
未来的光阴虚无如彼岸繁花，我难以触及难以改变，却将它装裱进挂历，砒砺我握紧现时的时间。同时，那来自未来的华灯将照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也将从容过之！
诚如挤尔更所说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我们一生的时间仅是造物主的恩踢，它短暂易逝，但我们却可好好把握，不因乱花迷人眼，而虚度这光阴。
我的时间我会把握，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世界繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间进发出璀璨的火花，照亮一生。
高三优秀作文5
榕树,很多人都见过,但认真观察过榕树的人，却少之又少。以前，我也对榕树很陌生，但现在可不一样了，我对榕树很感兴趣，一直想深入地研究榕树，也许有人会说：“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为，当你与榕树相处一段时间后，你就会体会到，榕树并不普通。
我们家乡有一棵大榕树，听说已经有一百多年的历史了，这棵榕树是我们村里历史最长的树，它长得非常茂盛，不管一年四季，它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处：春天，这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天，乡亲们在树下乘凉，孩子们在树下做游戏;秋天，它还是一样的翠绿;冬天，它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信，这棵榕树有着这么一个故事：从前有一个打铁的人，他家就在榕树下，因为他是孤儿，所以只有他一个人独自生活，突然有一天，他发现了一位女子在树下，他就把女子请到他家里坐，经过一段时间的的谈话，使这们女子更深入的了解那位男子，以后的每天早上，那样女子都帮那位男子点火，那男子听到同乡说：“这位女子来历不明，而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精，是一位女子，身穿一身裙子，长得非常美丽，他觉得人们说的跟那位女子一样，回到家里，他说要赶走那女子，而那女子舍不得他，怎么也不肯走，最后，那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上，眨眼间，那女子消失了，从此以后，我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了，那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑，那棵榕树的确长得很像一位女子。
这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女，近看像一把撑开的大伞，这把大伞为我们遮风挡雨，不管春夏秋冬，不管严寒酷暑，它都那样的耸立，那样的坚强。有了这棵榕树，使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以，我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为，这棵榕树是值得我们尊重的，更值得我们学习的，因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神，这是很多人都有不具备的。
高三优秀作文6
“青春是部太仓促的书。”席慕容如是说。那么，在青春的书页哗哗翻过的瞬息之间，我们该如何做呢？这一点，文化东中人五个特质之首的“修养”给了我们答案。
何为修养？吕岩《忆江南》词：“学道客，修养莫迟迟，光景斯须如梦里。”修养是修行后的表象，修行是对内心思想和行为的改造，通过修行后表现出来的一种状态。它可以是校园道路上和老师相遇时的一声问候，也可以是食堂就餐时安静有序的排队，还可以是对父母家人诚心的感恩行动。我认为，修养不同于素质。素质至多包扩心理和素质两方面的健全完美。而修养却多出一个“修”的过程。如同唐僧师徒西天取经，修养是更全方面的一种修炼结果。
那么，修养该如何修呢？首先我们都要成为一个个可修的个体，具备多方的能力，这样才不会让知识的积累落空，而是让其内化而成为爱和生命。要想如此，有一个很直接的方法——阅读。
前几日，在校园看到令我欣慰的一幕：那是中午放学之后，校园里还播放着音乐，食堂人声鼎沸，我离开喧闹的食堂，往教室走。路上，看见一个高一的学妹，她手捧着本书从教学区傍着月亮湖畔的白石栏杆缓缓走来，边走边看书。她看得那般入迷，也不急着冲进食堂，怕是连口腹之欲都忘了吧。正午的阳光很辣，校园里音乐声不绝于耳，那学妹给人的感觉就如湖水般波澜不惊。当时，我的内心一阵狂喜，这位小学妹是可爱的，也是可敬的。
如若校园之中多一些像那小学妹一般痴迷阅读之人，何愁我们东中人无法修成植根于内心的修养呢？济慈曾经这样描述自己沉迷于诗书的感受：“时常，当我坐下神驰于诗韵，那些华章便簇进我的心乡，它们没有引起刺耳的扰攘，只是和谐地汇成动听的音乐，仿佛黄昏时鸟儿歌唱、树叶飒飒絮语……”是的，唯有阅读才能使真正的修养从心灵深处而来，让每个东中人的灵魂散发出亘古不逝的暗香。
当然，不单单是以阅读为支撑，它还应该以社会大氛围为保障。为此，学校、家庭乃至全社会都在积极行动。我们可以看到，每学年学校开展各种文化活动如“艺术节”、校运会等，熏陶师生们的情操，高一年级还设有有专门的双语阅读课，再加上老师家长们的言传身教，东中学子们的修养在潜移默化中“修炼”着。
亲爱的同学们，时光像琥珀，青春会被一滴滴反锁。我希望正逢青春年华的你们好好“修炼”，在东中这个大家庭中成长起来，让东中文化成为贯穿你一生的修养。
高三优秀作文7
星夜的月光孤寂地洒在香樟大道上，路灯把影子拖得很长很长，迎面寒风袭来，发出嗖嗖的声音，一个个孤单的身影向宿舍跑去……
高三已经滑去大半，各种滋味融合在一起，身边依然还有同窗的笑靥，只是阳光已非昨日的模样。失意、彷徨与迷茫，让我懂得这一年需要驻足高三，坚强以对。
为了模拟考试有更多的提高，每夜在被窝里撑起一片光亮奋笔夜读；为了错了很多的试卷，整夜难以入眠；为了父母、老师话语中殷切的期望，我要驻足高三，拼命做好。
时间如流水般蹚过岁月的忧伤，如今的我走过了漫不经心的高一，褪去了心浮气躁的高二，徜徉在离高考最近的舞台——高三。驻足回首已过去的大半高三，有经历失败的酸楚，有享受成功的雀跃，有在低谷时的无助绝望，太多太多情感汇聚成我的高三生活。此刻，沉重的课业如承载着几千年的欲望和忧伤的盔甲戴在我疲惫的心灵上，但也如马力十足的马达鼓舞我前行。
高考一天天的临近，迷茫、失意与彷徨，徘徊在编织已久的梦想的边缘。梦想似乎触手可及，却又那么遥不可及。我知道梦想是要不停追逐的，不能认输，纵使有再多的苦难也无法停止我追逐梦想的脚步，我知道熬过了黑夜才会有天明，风雨过后才会有彩虹，哪怕跌倒一千次，我也要一千零一次地爬起来，我必须坚强、执著和自信。驻足高三，不能放弃，我要努力去实现我的梦想。
环顾四周，四季更替没有因为我而停住，时间更没有因为我而不再流逝。高三让我没有理由再对叶子的凋零而感到悲伤，也没有理由再让我对天气的萧瑟而感到凄然，我要驻足高三，不再徘徊。
教室后面的倒计时一页页被撕去，每天都是一成不变的运转，而我们生活在寂寞之中，我想不该叹息，也没有时间叹息，只能驻足高三，坚强面对，只有这样梦想，才可能在 来年夏天绽放。
高考正一步步走来，此刻我无所畏惧，我坚信没有比脚更长的路，没有比人更高的山。高三的战鼓已敲响，我与大家一样，驻足高三，奋战高三，不破楼兰终不还！
高三优秀作文8
一、高三加速向我跑来
在我幼小无知的儿童时期，高三为何物，我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时，还百思不得其解地问道：“那是不是在高山上的学生呀？“引得众人捧腹大笑。在读初中时，高三对于我来说不熟悉的，我以为读高三就是为了考大学，所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天，我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天，但已经高三了，他颇为感慨地说：“时间过得太快了，我原来以为自己还是上高一，但看见你们成为高一新生，我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受，但你最终会明白的。的确，时间有着惊人地加速度，它一年比一年过得快。转眼间，高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时，我无比的感慨。
二、从容对高三
我曾在许多文章里看到，从许多人口中听到对高三的评论，说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱，学生们就是被手拿教鞭的恶魔（老师）抽打，在高温烘烤下的灵魂。起初，我还十分地惧怕高三，而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志，无疑是一种锻炼。即使考得不理想，我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在，我可以从容地面对高三。
三、全力奔跑向终点冲刺
一场长跑比赛中，最为精彩的部分就是冲刺阶段了，因为每位选手都开始加速，大家你争我夺异常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学习也如一场长跑比赛，高三则是长跑的最后一圈，大家也激烈地竞争着，最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手，学习方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳，学习效率高，就一定会跑在前，赢得胜利。
我要向着终点奋力奔跑，凭借自己无比的毅力和勇气，奋力振动我那强健有力的翅膀，迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭！
高三优秀作文9
时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。
时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。
然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己，“睨柱吞嬴，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。
翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈原怀石投……一张张鲜活的面孔在眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言“廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气”。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉，而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官的不朽愈发凸显。
时间或许会让历史蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。
“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。
高三优秀作文10
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。
直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
高三优秀作文11
我们有许多与他人相遇，听到令你感动的话语，看到令你难忘的眼神，但或许因为我们的一个疏忽，误会和偶然的以为而错过了这些机会。正如，往往想把握住自己一声幸福的人，机会在眼前，但却白白地让幸福从手中溜走。
在电影《那些年，我们一起追过的女孩》中，主人公柯景腾与沈佳怡两人从初中到高中同校，柯景腾一直详细自己的行为能感动沈佳怡，沈佳怡心中一直保持这对柯景腾的好感，但她从未表现过。正当他准备跟他告白，说出自己心声的同时，他却一次次的错过了机会，最后只有在属于她，而不属于他的婚礼上为她祝福。
正英文柯景腾在这份纯纯的爱中，一次次地不敢抓住属于自己的幸福，在幸福来临之时，却因心门的紧闭而错过了属于自己的那份幸福。
《那些年》是作者讲自己真实的写照映在荧幕上，但在编写的剧本中，一样有因自己的一时疏忽，而错过了自己的幸福。
在电视剧《步步惊心》中，马尔泰·若曦与皇子四阿哥之间的爱情令人叹惋若曦的痴情与指责四阿哥的不珍惜，在爱情与皇位间，他毅然选择了皇位，他自认为，得到了皇位就能厮守，但他却没发现，他自己的作为只会让自己亲手将幸福送走。
他们二人的爱情，却因一个位置而失去了相守的机会;他们因不懂得珍惜对方，而错过携手走过一生的感动。
有一个小男孩在伤心的时候喜欢上一位老师，他在作业本上写下：老师，我喜欢你。老师回他说：你还小，不懂什么是喜欢。小男孩没有伤心，而且更努力地去学习，考上了好大学。毕业后，他找到了女朋友，并在结婚时邀请了他老师参加，但他老师却没有出现。后来，他得知老师患病去世了，他很伤心。在他搬家之际，无意中找到了当年的作业本，在他翻到最后一页的时候，他哭了，上面写着：虽然你还小，但我愿意等你长大。
因为当年的喜欢而去努力学习，长大后却忘记了自己拼搏的原因，明明幸福就在眼前，却因自己的一份忘记而错过。
或许在你身边就有属于你自己的幸福存在，也许就因为你没有发现，而错过了属于你自己的幸福。
高三优秀作文12
若是成为一颗树，我愿将根深入黑暗，以接受更多光明与甘水；若是成为一枝梅，我愿将花迎风绽放，以期许更多滋润与坚韧。曾有云：古之立大事者，不唯有超世之才，已有坚韧不拔之志。那么，我愿接受精神上的磨练，希冀一次精神苦旅，带来非凡的世界。
列别捷夫说：平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造就不了时代的伟人。司马迁饱受宫刑之苦，精神苦旅带给他的是愈挫愈勇，带给后世的是“史家之绝唱，无韵之离骚”；“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，精神苦旅磨练了屈原的意志，精神上的富足让它成为历史长河中一道不朽的浪花；鲁迅弃医从文，用锋锐的笔尖化为刺向敌人心中的匕首，精神苦旅带给他的是清醒的意志，留下的是不灭的曙光。
庙堂之高容不下他们的武斗之才，李白，苏轼……他们的世界唯有天姥，唯有赤壁，一次次脚的行走，也是心的旅行，精神的升华;他们是天堂的孩子，北岛，顾城，海子……
他们用心感受世界，精神苦旅带给他们“面朝大海，春暖花开”的梦想。
期许一次精神苦旅，邂逅史铁生与他的地坛。一次次重病折磨，打击他对生活的向往，家人的不离不弃让他感受世间真情与爱。他与他的地坛相约在春天，观赏春花；相约在夏天，感受夏意融融；相约在秋天，看枯叶里的世界；相约在冬天拾起零落地上的烟斗。史铁生说：‘我渴望拥有一个健美的身躯和一个知晓人格的灵魂，前者可以期望上帝赐予，后者必须经过千难万阻，用心去获取。”每一个厄运的种子，豆包晕着丰硕的果实，我想我看到了那散着光辉的果。
期许一次精神苦旅，偶遇三毛与他的流浪。是戈壁苍穹，也是大漠新月。她流浪，让脚流浪，更让心流浪。最深的脚印在最泥泞的路上。我看着她的脚印，感受到他对自然的热爱，对爱情的珍重，对分离的感悟。席慕容说：“我终于相信，每一次上山都有他不得不跋涉的理由。”三毛有他自己独特的生活方式，有它独特的流浪。想必这精神苦旅带给她对世间人情的大彻大悟。
周国平在《何必温馨》中说：若把温馨当做人生追求，不免有点小家子气，人生有顺境也有逆境，困境，逆境和困境当然不温馨，却是人生最真实的组成成分，往往促人深思，引人领悟。
来一次精神苦旅，用心来铺一条路，让云翳促成一个美丽的黄昏。
高三优秀作文13
当窗外的雨还缠绵在这份寒声里，乌云是一处抹不开的阴天，遮蔽了一份空气里的宁静。
水流声缓缓，翠叶儿还残留着几个晶莹的水滴光。寒冷中的宁静，止住了千年的流觞，路上的水积了一个天空的倒影，从旁走过和一个世界的流转。三三两两的行人，收起了手中的雨伞将这一天的雨色收走了，每一处的寒冷给了每一处的宁静，谁还记得骄阳的热烈。
昨天还是一个苦闷的天，落在电脑前面的目光仿佛停滞的，我看不到方向，混乱夹杂着痛苦折磨我，那时的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四处寻不到的答案，不住的渴求。
今天早上不得已去找老师的诉说，在不断的阐述中，我仿佛在揭开自己一样，虽然很痛苦，可是却有一点清楚。知道了自己的错误之处，我尚有弥补过错的努力。若是一直如此无力，我仿佛再也看不到时间一样，像是一个被遗弃的，即使过分的努力也不过是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己学习的每一处，将对学习所有的理解放在眼前，一一细看。终将破碎的进行重新整理，补救尚且来的急，我何须放弃。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一样，我也早就明白了自己的何去何从。世间最微小的是我，那宇宙我看不到边缘。世间最广阔的也是我，我的心不属于现在，我看着看着，看着未来的可能的每一处。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它属于我在这个世界学习后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上，我相信我也是能走出去的一步，因为我从来没有相信我现在看到的，因为我所相信的从来没有告诉我必须去做什么。
时间慢慢走，雨一点一点飘过，我的路一步步在向前走。我走在这个雨天，即使他是乌云密布，即使他被大风所吹着，可是我却还是走在每一处。其他人忘了这份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一处的感受，是我一次世间的体会。
我期待着阳光来临，但我也学会了去体会一份忧愁，那是一个有着方向和生活的忧愁，好无奈在没有方向的无力感中。得到与失去的抉择总是让人不堪忍受。我坚守在心中的那一份信仰中，我相信他会带给每一个人的快乐的。
高三优秀作文14
每个人的一生都难免有一些不如意的事情，如果你因为这些事而改变自己的想法让心为形役，那么你将永远生活在阴影中。也许我们并没有办法改变人生的苦难和生活中不如意的事，但我们可以顺随自己的心意，不让心为形役，让人生更加多姿多彩。
古有陶朱公，今有胡雪岩。虽然这两个人都被称为"商圣",但是这两个人的结局却截然不同。陶朱公一生不为不利，虽然帮助越王勾践打败了吴王夫差，复了国，建功立业。但他却不为名利所黑，不进仕途，功成身退，终成一代商圣。胡雪岩则相反，他是经商到富可敌国名盛一时，但他在仕途中却没有功成身退，而是心为形役，最终惹怒了慈禧太后，落了个抄家，一败涂地。
这两个人的不同之处，正是我们所借鉴的，勿让心为形役，因此大智慧者，否则我们将永远生活在形役的阴影中，如果你能做到不为外物所束缚，那么你将拥有不同的人生。
庄子闲坐湖岸边，望着水中自由自在的游鱼，身后是楚王派来的使者，想请他出山为相。面对楚国的相位，高官厚禄，美酒佳人，庄子一笑："往矣，吾将曳尾于途中".庄子的选择是做的那么无拘无束逍遥自在的游鱼，生活得好好的，干嘛要心为形役呢？
人的社会地位不同，需求不同。庄子只是以为平凡的人，没有富可敌国的家产，然而，恬淡无拘无束的逍遥不也令人向往吗？
关于《非诚勿扰》申嘉宾马诺的一句经典名言，引起了社会深入不断的讨论。"我宁愿坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑".这一哭笑，真是的反应了当下一些女性为了钱财名利所形役的哭呢？这样形役的人生，未尝不是一种悲剧呢？
人往高处走，水往低处流。应该说这是一种基本的规律和人之常情，这本来追求人生价值是无可厚非的，但如果心为形役的话，那么这是一种错误的人生选择。
陕西神木的"房姐",山西的"房媳"诸如此类的事情被陆续爆出，这些人贪婪地追求人生财富时，已经不知不觉就心为形役了，最终逃不出法网的制裁。
其实这些人很可怜，好好的自由人生不过，把自己锁在钱财房子之中，这难道不是一种悲剧么？
高三优秀作文15
我们的生活中，有无数个“这样”，每一个人都生活在当下的“这样”中。当学习都变成“这样”，工作都变成“这样”，甚至整个社会都变成“这样”，那么我们生活中的事物都将失去它原本的意义。不光事物会因此而扭曲，人本身也会受到伤害。我们应让“这样”的事物转变成各种“那样”，找回事物原本的意义。当学习是为了考个好学校，考个好学校是为了找个好工作，好工作又保证将来可以买套大房子，学习便渐渐丧失了它原本的意义。
当学生们都沉沦在题海、练习中，具备了解题的技巧却不知如何应用，学会了写作却不能不会表达心声，学习便渐渐丧失了它原本的意义。假如学习变成了“那样”，会有什么样转变呢？假如人们为了满足好奇心，为了具备知识而学习，那学习本身的意义也将渐渐回归。学生会因为想要制造机器人来解放人力，而去学数学物理计算机；因为关心人民疾苦，而去学习文史、学习写作。那么人们将会从劳动的痛苦中解脱出来，而开始探寻心灵的秘密；那么痛苦将会得到抚平，正义将会得以伸张，智慧将会广泛传播。如果我们能反思一下学习的意义，学习可能不会变得那么痛苦，社会也会拥有更多的栋梁之才。
当工作是为了钱财，它便渐渐失去了原本的意义。食品制造商开始违规使用添加剂；歌手们抄袭成风，开着一场一场的演唱会糊弄听众。在市场上，利益开始驱逐良心，导致消费者们提心吊胆；文艺界中，再难见到发人省醒的思想，文艺工作者们在钱财与毒品的物质世界中沉沦。如果工作变成了“那样”，会有什么样的转变？如果工作是为了让人通过为他人服务，为社会作出贡献来实现自身价值，赢得尊重，那工作就能找回自身的意义。
食品制造商会以提供放心、可口的食物为追求，不再有父母因为食品安全而为了孩子提心吊胆。歌者会为了唱出自己的心声、为了以自己的感情感动听众而创作，中国唱片工业就能顺利地挺过这次衰落，我们也能期待新一代的四大天王，盼望着听到更多的“吻别”。如果在工作中迷失的人们能反思一下工作的意义，工作可能变得有趣而充满激情，社会也将涌现出更多充满人文的事物。从现在开始，我们需要的不再是为了利益而冲刺，我们要停下来，反思下生活的意义。
通过我们共同的努力，事物将会回归本身的意义，世间也将少有痛苦与扭曲。
【高三优秀作文(15篇)】相关文章：
1.高三优秀作文
2.关于高三优秀作文
3.高三模考优秀作文
4.高三优秀抒情作文
5.爸爸高三优秀作文
6.写景高三优秀作文
7.青春高三优秀作文