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写景四年级作文

时间:2021-06-28 12:41:28 四年级 我要投稿

【精品】写景四年级作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写景四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】写景四年级作文合集10篇

写景四年级作文 篇1

  我眼中的春天是美丽的,是多姿多彩的。在这个万物复苏,充满勃勃生机的季节里,让我带领大家一起走进春天。

  春姑娘来的是那样的轻盈,在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹,还有奶奶家的那棵小杏树……

  在春姑娘的抚摸下,孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下随风荡漾,长的枝条一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳树像一个正在舞蹈的姑娘,轻盈的舞姿让人百看不厌。

  马路两旁的迎春花也来报喜,翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花,黄的是那样的娇艳,在柏油路两旁格外醒目,好像在告诉匆匆行走的人们:春天来啦!春天来啦!

  冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了,粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽,正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来,好像在迫不及待的向我们炫耀:春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩,等着看我们最美的时刻吧……

  春天是美丽的,可又是短暂的,她不仅给我们带来了美好的风景,还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!

写景四年级作文 篇2

  家乡使我自豪,是那葱茏茂密的树林,那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天,野花遍地,,燕子斜飞,蝴蝶翩翩,此时你心旷神怡了。但你又被他“勾”到身边,让你不由自主地走向他,接近他。他是,竟让人着迷?是池塘,碧绿的池塘。家乡的池塘计数,家乡的美更是诉说。微微的春风祸祟扶着水面,阳光的照射更显波光粼粼。远处看,你定会是金子,使你的跑向他,却发觉。心情更为激动,的池塘,的水。白云朵朵,蓝天无际,小鸟时时飞过;岸边野草花,柳丝低垂,白鸭戏水,尽如诗如画的水中。清澈见底,偶见小鱼游,便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不平,无一丝空隙,远远望去,犹如绿绒毯。令人离这池塘太近了,用手触摸,多看一眼,生怕弄坏了这副美景。

  家乡的意识保护环境的性。的环保意识了,天蓝了,树绿了,水清了,家乡更美了!

写景四年级作文 篇3

  我爱乡下,特别是那一年四季的美景,这些美景令我至今难忘。

  春天,田野上开满金灿灿的油菜花,远远望去,好像一片金色的海洋,如果你走在花丛中,就会感觉自己进入了金色的梦境中。一阵风儿吹过,油菜花的花瓣被吹落在地上,给田野披上了一件金黄色的衣裳。

  夏天,荷花开了,整个村庄都弥漫着荷花的清香,在微风中,荷花就像一个个美丽的少女,跳起了优美的舞蹈,青蛙在荷叶上“哇哇哇哇”地唱歌,好像在给一位位“少女”伴奏。

  秋天,树叶的颜色真美啊!红色的树叶,像一团团熊熊燃烧的火焰;黄色的树叶,像一颗颗耀眼的金子;还有黄绿相间的叶子呢,像一个琥珀和翡翠融合的饰品。透过窗户望去,就好像看到了一副五颜六色的水彩画。

  冬天,下起了大雪,雪花在空中飞舞着,大地披上了一件银装,房子上的白雪融化了,结成了冰凌,凝结在了房檐上,像一颗颗水晶。

  乡下虽然没有城市那么繁华,但它有一种独特、迷人自然的美,是城市永远比不行的。

写景四年级作文 篇4

  我的校园,就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地,红红的跑道就像开满红花的路。春天,新芽萌发,校园一片生机;夏天,百花盛开,校园五彩缤纷;秋天,红叶飘落,总能看到孩子捡着树叶。冬天,虽然花叶凋零,但孩子们追逐打闹的热情依旧,校园里处处欢声笑语。今天,就让我们一起来到这美丽的大花园。

  一走进大门,就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁,玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时,地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过,就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。

  再往前走,就是小花园了。这里有绿树红花,清澈的小池塘,还有小桥,小石子和小鱼。特别是长椅,午饭过后,坐在长椅上看着书,多多享受,多美美丽呀!每当到了课间,这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿,玩得可开心呢!都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫,有的躲在密密的草丛间,有的躲在石椅下面,还有的躲在柱子后。找的人这儿看看,那看看始终没能找着。有些人在观察植物,低头看看栀子花,或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。

  绕过教学楼,来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响,同学们就跟子弹似的,飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了,一下课就冲到操场上抢球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先来的,把他一把推开,把球桌占为己有。打篮球的人更是多,球在他们手中拍、扔着,很默契。还有一些同学在做游戏,你追我赶,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石头剪刀布,有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去,操场上的人就跟蚂蚁似的,动来动去。傍晚时分,夕阳照到了操场上,塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何响动。

  我们学校最有特色的就属图书馆了,它可是少儿图书馆的分馆,可大呢!图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象,就坐在这么多书的中间,伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面,有一条面朝着阳光的长椅。想想,迎面阳光洒来,照到我们脸上,照到书页上,照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书,别有一番风味。

  这就是我们的学校,它不奢侈,它也不繁华。但它很美,很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。

写景四年级作文 篇5

  我的家乡在雅安,雅安是个美丽的生态城市,城市中流淌着一条清澈的青衣江,横跨青衣江的两岸有好多的桥梁,连接着城市的此岸和彼岸。这些桥都包括雅安大桥、彩虹桥、廊桥等等,其中最复古又美丽的当数雅安的廊桥了。

  廊桥的整体风格复古,始建于20xx年,整体为木结构建筑,无论是墙体还是圆柱,用的全是雕花木刻,这些木刻图案精美,雕工精细。整体远看,廊桥就是一幅美丽的风景画。清晨,她像一位恬静的姑娘静静的立在那里,看着这个温柔的城市慢慢打开一天的宁静;看着桥头飞来飞去早起的鸟儿;看着桥下泛泛流淌的青衣江水……这样的早晨一切都是那么的清晰与平静。

  中午,艳阳高照,廊桥别有一翻精神,整个桥上充满着浓浓的商业气息。桥上有许多的商铺,有茶叶专卖店、小饰品店、古装古玩店还有熊猫宝宝玩具卖场,各种各样、应有尽有的'好吃的,好玩的。在这里,古典文化与现代文明完美地融合在了一起。在这里,浓缩了我们雅安的特色与特产。来来往往、走走停停也是一种风景。

  晚上的时候,夜幕升起,夜空星星点点,廊桥换上了华丽的晚礼服。舒展开一幅诗情画意的卷面,这里闪烁着五彩的霓虹灯。辛勤一天的人们都喜欢在晚饭后携家人出来走走、转转,廊桥又成了雅安人民常常休闲的地方,桥上设有二楼茶馆,廊桥上品茶,看青衣江水潺潺而流,心里别有一翻风味。但这都是大人们的享受了。我们小孩子还是最喜欢与廊桥为伴的休闲走廊,走廊上的圆柱上雕刻着美丽的龙凤图案,在夜光笼罩中,显得栩栩如生……

  除了美丽,廊桥更显示出她的独具的功能,承载着交通、商业、休闲为一体的独特廊桥,希望你永远是那么的美丽。廊桥,你是我们雅安人的骄傲与自豪。我爱我的家乡,我喜欢美丽的雅安,喜欢美丽的廊桥。

写景四年级作文 篇6

  春天来了我们的校园总是会洋溢着浓浓的春意,到处都是树枝新长的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

  一进到校园,就是一座假山而假山在一个小池塘中间,池塘里养了很多的金鱼而假山上也有小草。我们往假山的左手边看会发现一个小亭子,小亭子古色古香雕刻着各种花纹,非常漂亮。朱红色的柱子上还有很多古诗,给坐在亭子中的人赏析。

  小亭子的周围有些很多的花花草草,就好像一个小花园它被周围的小花园方阵簇拥着,还有点众星拱月之势。

  继续往里走就是我们的教学楼了,教学楼有六楼说真的我们每天爬山那么高的楼层上课还真有点累,教学楼的正面写着我们的校训文明勤奋,体健向上。出了教学楼往北走就是我们学校的操场了,体育课上同学们都在这里锻炼身体追逐游戏,这里是同学们最喜欢最快乐的地方。

  这就是我们春天的校园,欢迎你的参观。

写景四年级作文 篇7

  有的人喜欢云,有的人喜欢雨,有的人喜欢雷,还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!

  傍晚,太阳公公还在西边时,月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山,她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。

  月亮姐姐真爱美,晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不,你瞧!她一会儿是弯的,一会儿是圆的,一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。

  欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服,我不禁想起三年级学过的“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘,那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾,那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!

  慢慢地,月亮姐姐困了,太阳公公从东边升起来了;静静地,月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。

写景四年级作文 篇8

  西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

  春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。

  夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。

  秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”

  冬天的西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

  啊,西湖的四季是多么迷人啊!

写景四年级作文 篇9

  一天,妈妈要带我去洪泽湖玩,我一开始不太感兴趣,可听到妈妈说洪泽湖有什么“奇观”,我半信半疑,就跟着妈妈去了。

  刚到湖边,湖风吹在脸上虽然很冷,但是还是有络绎不绝的人来,我定睛一瞧,就被眼前的景象惊呆了:木板路上结了一层厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也结了一层结实的冰。我和妈妈在冰上小跑,可开心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶莹透亮,他们组合在一起就像一颗颗琥珀,美丽极了!还有一部分植物姿态不一样,他们叶子上挂了许多冰串,像胡萝卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把长长的冰从植物上拔下来,当剑玩;有的孩子一边捡杯子粗的冰块,一边喊:“伙捡到象牙喽!我发财了!”有的孩子专挑那些“冰瀑布”当椅子坐,说来也奇怪,那些冰平时一捏就碎,现在,它已然成了一个大力士,小朋友怎么坐都不会碎。洪泽湖面这次真奇特,结的冰就像鱼鳞一样,叠加在一起,可有趣了,我觉得它的形成过程是这样的:湖上有许多碎冰,它们互相碰撞,打磨成形,在这以后,两块冰之间就会结上一层冰。这样把碎冰组成了一整块冰。然而,连接碎冰的冰比碎冰薄,所以整块冰会产生像鱼鳞一样的视觉效果。妈妈听我一分析,直夸我是个肯动脑筋的好孩子呢。

  哦,忘了告诉你们了,我们在一座小桥上发现了一只小鱼被冻在冰里,我和妈妈不禁说:“叫你贪玩,现在可惨了吧,哈哈!”

  许多人都说这次的洪泽湖奇观多年未见,真是太美了!

写景四年级作文 篇10

  我的学校名叫管城区实验小学,那是一所美丽的学校。

  一进大门,第一眼看到的就是“希望”雕像:两名朝气蓬勃的少先队员,男孩左手抱着一个足球,女孩左手抱着一本书,他们俩凝视着前方的飞机,他们是中国的希望。

  雕像南边有七个乒乓球台,课间十分钟,我和朋友们便会掂着乒乓球拍,拿着乒乓球,冲向乒乓球台。

  继续前行是五层的教学楼,它是我们汲取知识营养的地方,我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画,遨游在知识的海洋。

  校园北侧是个大大的绿茵操场。下课,那里是我们欢快游戏的乐园,我们做着各种各样的游戏,操场一片欢腾。上体育课,老师组织我们做操,做各种各样的体育活动。放学会和星期天,那里是足球队同学们的天地,他们不怕风雨,在足球场奔跑,那种拼搏的精神真让人佩服!

  我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树,春天,它们发出嫩芽,告诉我们春天来了;夏天,它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞;秋天,树叶慢慢变黄,一片片落下来,那落叶就是秋姑娘写给我们的信;冬天,虽然树叶落完了,但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面,给冬天增添了些灵气。因为有大树,学校就有了许多小鸟,小鸟和我们一起生活在美丽的校园,多么和谐呀!

  在美丽的校园里,我们健康快乐地成长。我爱我的学校!

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