【实用】五年级作文汇总四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
爱是一种神秘的物品，摸不到,可以看到。大家都在寻找爱，却不知道爱在哪里，那就由我来告诉大家吧！爱，其实就在大家身边，如果你不信的话可以来找一找。下面你就来听一听我在身边发现的爱吧！
我们在做公交车时时常会看到，年轻人总会给老人让座，同学们会给那些抱着孩子的中年妇女让座。在公交车出发时，大家都会让着那些拿行李的人和抱着孩子的人，并给那些老人让座，这都是爱。爱是由一点一滴结合而成的，一点一滴的爱合在一起会是怎么样的呢？
我们国内有些地区时常发生地震和洪水，这些都是自然灾害，那些灾区的人们会需要我们的帮助的。在学校里，每年都有“慈善一日捐”的活动，在这一天，同学们都会捐出一天的零花钱，老师们也会捐出一天的工资。这些都是我们力所能及的事，希望大家都能伸出援助之手，帮助他人。虽然我们一天的零花钱很少，但是它们组合起来是多么大的一个天文数字。中国有十几亿人，如果每人都捐一元钱，就会有十几亿元。同学们不要小看这一元钱，一百少了一它就不是一百了。想一想，这些钱可以帮助多少需要帮助的人啊！
这些都是我们身边的爱。人人献出一点爱，世界的光明就多一点，希望多一点。我们给予他人爱，心中就会更快乐。我们帮助他人，别人高兴，我们也高兴，这样的好事何乐而不为呢？是呀，帮助别人，就等于帮助自己，帮助别人，就是快乐自己。
五年级作文 篇2
俗话说得好“人多力量大，众人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戏的时候，我才领略了这句话的真正含义。
那是一个晴朗的星期三下午，我们上体育课。体育老师叫我们自由活动，“太好了!”我高兴地一下子跳了起来。我急忙找来几个小伙伴，说：“我们来玩伦敦铁桥的游戏，怎么样？”他们高兴地不停点头。这个游戏就像是拔河一样，只是没有拔河的绳子，大家手拉手把对方拉过来。首先，我和谢婷当伦敦铁桥。我们一边唱着欢快而动听的歌儿，一边琢磨着抓谁。这时来了条“小鱼”，刚唱完歌，我和谢婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛说：“你要什么，我是草莓，她是西瓜。”她看看我，又看看谢婷，连忙跑到我身后，就这样，我们把一条条的“小鱼”分成了两组。
终于到了拔河这一关了，我领着捕来的“小鱼”，井井有条地给他们排了排位置：小芊力气大排在前面进攻，小红排后面防守……比赛开始了，我们这边使劲地拉着，一边使劲一边让他们跟着我喊：“一二，加油。一二，加油。”我们这边占了优势，一使劲就把他们拉了过来。而谢婷他们那一队，一点也不团结，只是自己拉自己的。我们第一局赢了。第二局，他们改变了战术，趁我们注意力还没集中，使劲把我们向他们那一边拉，我们这边也不甘示弱，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到大家一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。
第三局开始了，我们目不转睛的盯着中心点，大家跟着我一起随着口号声，一个个像小老虎似的凶猛，双手紧紧拉着前面同学的身子，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关憋足劲，一个个把吃奶的力气使出来了，心往一处想，劲往一处使，很快就以我们的胜利结束了这一局的比赛。我们高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，使整个校园都沸腾了起来。
通过这次拔河游戏，我懂得了一个道理，那就是“团结就是力量。”我们比赛赢了的主要原因并不是因为我们力气大，而是我们很团结，团结可以战胜一切困难。做任何事只要大家心往一处想，力往一处使，就能取得成功。
五年级作文 篇3
有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里，有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说：“父亲的爱体现在雨中。”
记得一个周六的上午，我和爸爸一起去骑车。刚出发，天气还真不错，没有阳光，微风习习，可才骑到一半，天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对，“轰隆隆！轰隆隆！”这雷，打得出奇得响，打得我两腿发软，胆都快吓破了。看着我惊慌失措的.模样，爸爸却不紧不慢地安慰我：“没关系，手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”，没骑多久，大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬，立马躲了进去。可是过了一会儿，爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问：“爸爸，你干吗去呀？”爸爸轻声回答：“不去干吗，这样我们就不用挤在一起了。”一听这话，我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运，原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。
幸运来得快也去得快！骑了二十几分钟后，老天爷又开始大哭了，雨点像散弹枪一样向我们射过来，幸好不是真子弹，不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......！”我和爸爸费了九牛二虎之力，终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小，于是，爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿，爸爸又打算起身走到雨中去了。这次，我紧紧地拉住了他的手，认真地说：“爸爸，你别走！我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑，把我搂得更紧了。
父亲的爱，像雨丝一样连绵不断！
五年级作文 篇4
春天
春天最美是早晨。随着万物的复苏，春姑娘踏着轻快的脚步走来了。百花齐放、鸟语花香。花朵们争先恐后地绽放，草地上、大树上，开满着五彩缤纷的花朵儿，小鸟们站在树梢上兴奋地唱着歌。小草可好奇了，纷纷从土里探出头来，看着这神秘的世界！“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一朵花儿爬过墙来，看着马路上奔跑的汽车和那来来往往的人们。春天的早晨，多么的精神！
夏天
夏天最美的是课间。植物越来越茂盛，夏姐姐欢乐地跑来了。下课铃一打响，同学们陆续走出教室来到操场上的大榕树下乘凉，一阵凉风吹来，将同学们身上的热气全都吹散了，凉快极了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”池塘里的莲叶碧绿得像块翡翠，荷花红艳的像火一般。同学们凉快过后，在树下嬉戏打闹，直到上课铃打响。夏天的课间，多么的活力四射！
秋天
秋天最美的是黄昏。随着树叶的变黄，秋阿姨走来了。金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘下来，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飘然落下，在地上铺上一层金色的毯子，这场景着实迷人。秋天的黄昏，多么的美丽！
冬天
冬天最美在放学。随着温度的不断变低，冬天来了。严厉的冬爷爷来了，却赶不走同学们的热闹，操场、小门、教室都布满了人，嬉戏声、读书声、吵闹声好不热闹。操场上，同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的在跑步。校门口，同学们在等待家长；教室里，同学们在认真地写作业。冬天放学，真是热闹啊！
这就是我美丽的校园，春夏秋冬，各有特色！
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