【实用】五年级作文汇总四篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
爱是一种神秘的物品,摸不到,可以看到。大家都在寻找爱,却不知道爱在哪里,那就由我来告诉大家吧!爱,其实就在大家身边,如果你不信的话可以来找一找。下面你就来听一听我在身边发现的爱吧!
我们在做公交车时时常会看到,年轻人总会给老人让座,同学们会给那些抱着孩子的中年妇女让座。在公交车出发时,大家都会让着那些拿行李的人和抱着孩子的人,并给那些老人让座,这都是爱。爱是由一点一滴结合而成的,一点一滴的爱合在一起会是怎么样的呢?
我们国内有些地区时常发生地震和洪水,这些都是自然灾害,那些灾区的人们会需要我们的帮助的。在学校里,每年都有“慈善一日捐”的活动,在这一天,同学们都会捐出一天的零花钱,老师们也会捐出一天的工资。这些都是我们力所能及的事,希望大家都能伸出援助之手,帮助他人。虽然我们一天的零花钱很少,但是它们组合起来是多么大的一个天文数字。中国有十几亿人,如果每人都捐一元钱,就会有十几亿元。同学们不要小看这一元钱,一百少了一它就不是一百了。想一想,这些钱可以帮助多少需要帮助的人啊!
这些都是我们身边的爱。人人献出一点爱,世界的光明就多一点,希望多一点。我们给予他人爱,心中就会更快乐。我们帮助他人,别人高兴,我们也高兴,这样的好事何乐而不为呢?是呀,帮助别人,就等于帮助自己,帮助别人,就是快乐自己。
五年级作文 篇2
俗话说得好“人多力量大,众人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戏的时候,我才领略了这句话的真正含义。
那是一个晴朗的星期三下午,我们上体育课。体育老师叫我们自由活动,“太好了!”我高兴地一下子跳了起来。我急忙找来几个小伙伴,说:“我们来玩伦敦铁桥的游戏,怎么样?”他们高兴地不停点头。这个游戏就像是拔河一样,只是没有拔河的绳子,大家手拉手把对方拉过来。首先,我和谢婷当伦敦铁桥。我们一边唱着欢快而动听的歌儿,一边琢磨着抓谁。这时来了条“小鱼”,刚唱完歌,我和谢婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛说:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看谢婷,连忙跑到我身后,就这样,我们把一条条的“小鱼”分成了两组。
终于到了拔河这一关了,我领着捕来的“小鱼”,井井有条地给他们排了排位置:小芊力气大排在前面进攻,小红排后面防守……比赛开始了,我们这边使劲地拉着,一边使劲一边让他们跟着我喊:“一二,加油。一二,加油。”我们这边占了优势,一使劲就把他们拉了过来。而谢婷他们那一队,一点也不团结,只是自己拉自己的。我们第一局赢了。第二局,他们改变了战术,趁我们注意力还没集中,使劲把我们向他们那一边拉,我们这边也不甘示弱,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到大家一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。
第三局开始了,我们目不转睛的盯着中心点,大家跟着我一起随着口号声,一个个像小老虎似的凶猛,双手紧紧拉着前面同学的身子,身子后倾,双脚蹬地,咬紧牙关憋足劲,一个个把吃奶的力气使出来了,心往一处想,劲往一处使,很快就以我们的胜利结束了这一局的比赛。我们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声、喝彩声,使整个校园都沸腾了起来。
通过这次拔河游戏,我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量。”我们比赛赢了的主要原因并不是因为我们力气大,而是我们很团结,团结可以战胜一切困难。做任何事只要大家心往一处想,力往一处使,就能取得成功。
五年级作文 篇3
有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里,有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说:“父亲的爱体现在雨中。”
记得一个周六的上午,我和爸爸一起去骑车。刚出发,天气还真不错,没有阳光,微风习习,可才骑到一半,天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对,“轰隆隆!轰隆隆!”这雷,打得出奇得响,打得我两腿发软,胆都快吓破了。看着我惊慌失措的.模样,爸爸却不紧不慢地安慰我:“没关系,手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”,没骑多久,大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬,立马躲了进去。可是过了一会儿,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问:“爸爸,你干吗去呀?”爸爸轻声回答:“不去干吗,这样我们就不用挤在一起了。”一听这话,我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运,原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。
幸运来得快也去得快!骑了二十几分钟后,老天爷又开始大哭了,雨点像散弹枪一样向我们射过来,幸好不是真子弹,不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸费了九牛二虎之力,终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小,于是,爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿,爸爸又打算起身走到雨中去了。这次,我紧紧地拉住了他的手,认真地说:“爸爸,你别走!我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑,把我搂得更紧了。
父亲的爱,像雨丝一样连绵不断!
五年级作文 篇4
春天
春天最美是早晨。随着万物的复苏,春姑娘踏着轻快的脚步走来了。百花齐放、鸟语花香。花朵们争先恐后地绽放,草地上、大树上,开满着五彩缤纷的花朵儿,小鸟们站在树梢上兴奋地唱着歌。小草可好奇了,纷纷从土里探出头来,看着这神秘的世界!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一朵花儿爬过墙来,看着马路上奔跑的汽车和那来来往往的人们。春天的早晨,多么的精神!
夏天
夏天最美的是课间。植物越来越茂盛,夏姐姐欢乐地跑来了。下课铃一打响,同学们陆续走出教室来到操场上的大榕树下乘凉,一阵凉风吹来,将同学们身上的热气全都吹散了,凉快极了。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”池塘里的莲叶碧绿得像块翡翠,荷花红艳的像火一般。同学们凉快过后,在树下嬉戏打闹,直到上课铃打响。夏天的课间,多么的活力四射!
秋天
秋天最美的是黄昏。随着树叶的变黄,秋阿姨走来了。金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘下来,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飘然落下,在地上铺上一层金色的毯子,这场景着实迷人。秋天的黄昏,多么的美丽!
冬天
冬天最美在放学。随着温度的不断变低,冬天来了。严厉的冬爷爷来了,却赶不走同学们的热闹,操场、小门、教室都布满了人,嬉戏声、读书声、吵闹声好不热闹。操场上,同学们有的打篮球,有的踢足球,还有的在跑步。校门口,同学们在等待家长;教室里,同学们在认真地写作业。冬天放学,真是热闹啊!
这就是我美丽的校园,春夏秋冬,各有特色!
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