【热门】雪二年级作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的雪二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
下雪了！下雪了！开始下雪了。我和小伙伴们都在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球的时候，学突然停了。地上的雪花变成了水。
过了一夜，我起床了。我又看见了鹅毛大雪。地上的雪比昨天的雪多了好几倍，我们又堆出了一个又大又圆的雪人。我们玩得可开心了。
雪二年级作文 篇2
一天清晨，我站在窗前，只见窗外飘着鹅毛大雪，像无数只白色蝴蝶在空中飞舞，地上、房顶上、树上、晒衣架上全都是雪，整个世界变成了银装素裹的海洋，我高兴地喊起来：“下雪了，下雪了，终于可以堆雪人了！”
吃完早饭后，我赶快叫上爸爸和妈妈，我们穿好羽绒衣，戴好帽子、手套和围巾，来到楼下的花园。我们先滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球，然后选了个位置，把大雪球固定住，再不断往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的脑袋，整个雪人大约有半人高呢！雪人的脑袋上光秃秃的怎么办呢？我们就地选材，找来了一些树叶，深色的做成了雪人的眼睛；浅色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；长的做成了雪人的头发；找了几片美丽的树叶做成了雪人衣服上的纽扣。还是有些不好看，我一想，应该给雪人戴上帽子和围巾。我拿了爸爸的帽子给雪人戴上，要了妈妈的围巾给雪人围上。啊！雪人可神气了。我们围着雪人开心地笑了，还照了很多照片！堆完雪人后，我们一家人在雪地上打雪仗，因为地滑，还摔了好几跤，但我们还是十分高兴。
过了一会儿，我回到家，可心里还是那么美。我心想：“要是明天还下雪的`话就可以再堆一个雪人了，那就太好了！”
雪二年级作文 篇3
盼望已久的雪终于下来了，大雪在天空飘飘悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶莹剔透，悄无声息的落下来，落在我的手上，又融化了。
雪是神奇的，听爸爸说，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像无法用数字来表达，难道就没有一片相同的？
雪又是调皮的，真像一个个小精灵，一会儿钻进我的袖子里，一会儿又钻进我的脖子里，弄得我痒痒的、凉凉的，可是怎么也躲不开。
雪又是快乐的，我和爸爸玩打雪仗，踩脚印，特别开心，我感觉到了雪带给我们的快乐。
雪更是无私的，它们飘向无际的田野，为那些小植物当被子，雪化的时候又为它们灌溉，所以雪也是伟大的。
远处的房子，假山，树木所有的一切都是一片白色，这个城市都沉寂在这美丽的雪景中······
雪，你来也匆匆，去也匆匆，你不仅带来冬天的消息，还给这个世界带来一片洁净，一片快乐。
雪二年级作文 篇4
下雪了！下雪了！我推开门，眼前一片白茫茫，雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪花落到屋顶山，屋子戴上了一顶顶漂亮的小绒帽；雪花落到树枝上，树上开满了一朵朵洁白的小花！
下雪了！下雪了！我和小伙伴们在雪地上快乐地玩耍！瞧，我们堆的这一排雪娃娃，正咧着嘴，开心地笑呢！打雪仗更是好玩，我们握着雪球，你扔我，我扔你，松软的雪球，一砸到身上就开了花，有细雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀，跳呀，欢笑着，嬉戏着，雪地上洒下了一串串欢乐的脚印……
下雪了！下雪了！在这粉妆玉砌的世界里，我们都是一群快乐的雪孩子！
雪二年级作文 篇5
星期四早晨，我出门去上学的时候，觉得寒风刺骨，天阴沉沉的，特别冷！走在路上，我问妈妈，是不是要下雪了，如果雪下大了，小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢！
上第一节课的时候，外面果然下起了小冰粒，那时候，同学们的心早都已经飞到外面了。上第二节课的时候小冰粒已经变成了小雪花，凉凉的，踩在脚下软软的，特别舒服！不一会儿，雪慢慢下大，地上堆积着一层厚厚的雪，像一张白色的地毯，树木也穿上了美丽的衣裳；挺拔整齐的松柏好像是威武列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬；梧桐树显得不像以前这么神奇了，有的都已经快被雪压塌了。
同学们一放学，就飞奔操场，男生们在玩自己最擅长的游戏----打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去，热闹极了!
我喜爱这洁白的雪花，他给我们带来无比的欢乐。
雪二年级作文 篇6
星期四早上，当我去上学的时候，我感到寒风刺骨，天空阴沉沉的，特别冷!在路上，我问妈妈是否要下雪，如果雪够大的话，我的朋友们可以堆雪人，一起打雪仗。
在头等舱，外面的冰很少。那时候，学生们的心已经飞了出来。在第二节课中，小冰变成了小雪花，凉了，踩在脚下软了，特别舒服!很快，雪下了，地面上有一层厚厚的雪，像一块白色的地毯，树木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松树似乎用他们的白帽子向我致敬;飞机上的树没有以前那么神奇了，有些已经在雪下塌了。
学生们一走出学校，他们就冲到操场上。孩子们在玩他们最好的游戏——打雪仗。我看见白色的雪球在操场上飞来飞去。
我喜欢这个白色的雪花，他带给我们无与伦比的快乐。
雪二年级作文 篇7
早晨一推开屋门，发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被，树梢上挂满了白色的“铃铛”，屋顶披上了银装，仿佛来到了童话世界。
我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说：“咱们去堆雪人吧！”同学们一起欢呼起来，连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿，三个一群，分别忙活起来。有的运雪，有的负责拍雪球，还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球，首先捧起一把雪，团成小球，然后把它放在地上滚，“雪球宝宝”在雪地里打起滚来，越来越大，不一会儿我们的双手就被冻得红红的了，但看到小雪球转眼变成了大雪球，心里特别自豪。
“快来帮我们抬呀！”几个男生纷纷跑过来帮我们，他们一起使劲地抬着大雪球，嘴里还不停地喊着号子，终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了，我们冲过去，围在雪人的周围，与我们的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。
我们笑得那样开心，因为我们不仅拥有了玩雪的快乐，更体会到团结的力量。
雪二年级作文 篇8
寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！
雪二年级作文 篇9
一天，屋外下着皑皑大雪，一片片雪花从天上落下来，给大地披上了雪白的棉袄。
小乐、千千和小明从屋里跑出来，他们要堆一个大大的雪人。小乐从家里拿来了扫把、铁桶、胡萝卜和黑珠子，这些都是堆雪人要用的材料。他们开始堆雪人了。小乐把雪一捧一捧地放到一处空地上，小明把雪弄成雪人的模样，然后，千千再用小乐带来的东西装饰了一下。胡萝卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，铁桶做它的帽子，扫把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他们围着雪人又唱又跳，好开心啊！
雪二年级作文 篇10
天蒙蒙亮，我一睁开眼，瞄了窗一眼，“哇！”我大叫起来，“好大的雪，太美了！”“别叫了。”奶奶连忙说，“把你姐姐吵醒了！”我这才赶紧住嘴。姐姐揉揉眼睛，想我大声喊道：“干嘛！什么事？”“外......外面下大雪了。”我激动地说话也结巴了。我和姐姐不约而同地奔向阳台，打开窗户，树上、马路、屋顶、房子都是雪白的。有的树被厚重的雪压弯了腰，低下了头。窗外的景物真是银装素裹啊！
我和姐姐按耐不住了，吃完早饭飞奔到楼下，感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地里，感觉像踩在云朵上，轻飘飘的。我还在雪地里画画、写字。看着白雪中慢慢呈现出优美的线条，我十分高兴！
最有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的雪球，如雨点般向对方砸去，但对方也不甘示弱，毫不留情砸向我，我左抵右挡，还是难以吵架。我和姐姐玩的都忘记回家了。
这场雪给我留下了深刻的印象，我永远都不会忘记。
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