初三明灯作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初三明灯作文，欢迎大家分享。
初三明灯作文1
亲爱的姚老师，您是我心中的明灯，为我照亮前方的路，让我的数学成绩总是名列前茅。记得有一次，我试卷全部答完了，查也不查，便拿出草稿纸画画，导致这次数学考试考砸了，只有70分，班上考100分的有七八个，而我这个尖子生却考的这么差，真让您大失所望。当天晚上，您将我留了下来。放学了，同学们都背着书包回家了，教室里我以外空无一人。这时，您走了进来，坐在我的身边，抚摸着我的头，对我说：“芳雨，你怎么考的这么差，真枉费了我对你的一番苦心。”说着，让我拿出试卷，开始为我补课。我听着听着，一股暖流流遍了我的全身，我在心里暗下决心；以后，考完试一定要认真检查，不能在考试时间内画画。
这时，五[1]班的老师路过我们班，见您还在为我补课，便喊道：“姚老师，别再为一个学生补课了，改天再给他补也没事。”您坚决地摇了摇头，说道：“不了，还是今天补完吧，否则，他的成绩还会一落千丈的。”这时我才注意到；其它班的灯都熄灭了，只有我们班还灯火通明，我看了看表，不禁在心中叫道：“哇，7点了。”又过了半个多小时，您为我补完了课。
这时候，天黑得伸手不见五指，爸爸也来到学校，爸爸感激地对您说：“谢谢您，姚老师，又让您为孩子操心了。”您听了笑着说：“这是我的责任呀。芳雨，赶快和爸爸回家吧。以后要更加努力学习。”我听了，点了点头。借着灯光这才发现您脸色腊黄，嘴唇上已经有了血口子了。我想，老师您现在一定很疲倦。我与爸爸走了，我又回头看看了您，见您又拿出书本来备课，顿时，眼泪一下子从我的眼睛里流了出来，老师，您为了我们太辛苦了。老师，您是我心中的明灯。
初三明灯作文2
理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
生活好比旅行，理想是旅行的路线；失去了路线，就寸步难移。雨果的话给了我很大启示，小草的破土而出，溪流的勇往直前，雄鹰的划破长空……生活的种种，梦想是基石，我们都为实现它，使它成为高楼大厦而存活。
我曾多次在名著里看过“梦想”在我看来，主人公都是为着自己的梦想开启人生旅途，
如《造梦的雨果》一书中卡布莱的人生奇迹，便是梦想在左右。有人说，梦想太遥远，其实不然。我们的一举一动都在为自己的梦想奋斗努力，天空永远是蔚蓝的，即使一天它变得乌云密布，只要及时自控，梦想就不是黑的。
梦想的代价是最大的。我们在实现梦想的征途上，要时刻准备好接受风雨的洗礼。曾经的我，为了梦想，在重要考试中跌了一跤，虽然是痛楚的，但在那一瞬间的微小实现，却会让我惊喜不已。
在别人对你的指指点点中，你必须要忍耐，因为在未来的某一天，你登上领奖台，大声地宣告时，你就证明了你曾经的忍耐不是懦弱，是坚持。有人会说，我根本实现不了我的梦想。是啊，如果在你坚持了百分之九十九时，你放弃了，那你还是不会实现。当然，在这一切的还未完成时，你必须要有足够强大的勇气。如果人人都像克林顿那样立志成为总统并坚持奋斗，梦想还会遥远吗？
举一个例子，我的弟弟曾经有过数十个梦想，每天变幻来变幻去，没有奋斗的目标，结果一塌糊涂。梦想换来换去不是错，只是如果你没有正确的人生指标，自己也会疑惑，我奋斗是为了什么？
理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
初三明灯作文3
在我的心中有一盏明灯，指引我人生的方向，照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候，我就对写作文充满厌恶，因为我总是不知从何处下笔。有次，妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》，从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学习，不断的钻研和实践，使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑，又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道，使得一个个十分悬疑的问题迎刃而解，一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学习，虽然他在英国已成了名侦探，但是他仍然不断地刻苦学习。他特意在大英博物馆附近租了一间小房子，继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老，学到老，在他的身上得到了最真的体验。他的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。从他的身上使我明白了，遇到困难要想办法克服和解决，而不是逃避，我以后也要多阅读，多理解，从书中学到知识并加以应用，不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉，以后学习上生活上遇到困难都要学习福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读，从书中学到知识读好书，让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，才让我有了力量！
初三明灯作文4
现代社会发展都很快，人们每天都在向前走，不愿停歇，生怕被别人甩在身后。始终埋头，奋力向前。但我们有没有想过停下来，回头看一看自己走过的路，想一想自己的初衷是什么？
初三的生活可谓是快节奏，压力大。每天的作业堆起来压得我们喘不过气。每一天上学都盯着自己的手表，脑袋里飞快地计算着我要跑多快才能“赢”老师那快了一分钟的表。上课时，全身属于紧绷状态，生怕听漏了任何一点。自习时，笔在纸、本上不停地飞舞，生怕浪费一点时间。放学后，脑里仍想着还有多少作业没做和那几道没有做出的数学题。这样的生活令人紧张，喘不过气来。
即便是这样，这次考试，我的成绩还是不理想。回到家中便是二话不说直接摊在了沙发上，泪水在眼眶里打转。
“很郁闷吗？”一个声音从耳后响起。我回看，是父亲。“嗯。”“既然都知道伤心，为何不静下来，停下来，回头，好好地看看自己走过的路。想一想自己最初想要的是什么？想一想这次失败的教训在哪里？寻找一下自己心中的那一份宁静，回头望一望那一盏始终为你点亮的明灯,为以后的拼搏蓄力。”
父亲说完这段话起身离开，只留我一人坐在那“空寂”的客厅。回头看向他逐渐暗淡的背影，心中不免有些酸楚。我转过头，闭上眼，静静地回想：学习就是不断地挑战自己，突破自己，不要辜负自己的努力，才对得起最初的梦想。
回首过去，我发现，真有一盏为我点亮梦想的明灯，那么耀眼，那么夺目。也许是我的疏忽，忘了它的存在，忘了它一路的'陪伴，忘了它的温度。
一路走来，我没有停止，拼命地向前追赶着那些遥不可及的物。哪有停下来，静下来，回头好好看看那盏为我点亮的明灯。或许我早已忘记了来时的路充满着巉岩前阻，早已忘了来时的路充满着鸟语花香，早已忘了来时的路还回荡着我最初的笑声。
那盏为我点亮最初的梦想的明灯还亮着。我应重温它的温度，记住它的存在，谢谢它的陪伴;我要携着对来时路的感激，整装出发，奋勇向前！
初三明灯作文5
每个人心中都有一盏明灯，点亮这盏明灯的是某个人或某件事。点点灯火，微不足道，如那跌入黑夜里的一颗颗毫不起眼的星星。但是，每一颗星星却又是与众不同，即使再微弱却仍会散发光芒，照亮着夜归人回家的路。
那是一个夜晚，一个漆黑得伸手不见五指的夜晚。我骑着自行车，飞驰在回家的路上。拐进一条巷子时突然蒙住了！平时灯火通明、喧闹鼎沸的巷子，此时却黑不见底、寂静无声，我如同瞬间掉进了一个深不可测的黑洞顿时害怕得汗毛倒竖、双腿直打哆嗦，猜想一定是停电了！此时的我，强迫自己去想一些其他的事情，因为只有分散注意力才有勇气走完这条寂静黧黑的巷子。可是越是害怕就觉得路越漫长，平时十几分钟的路程此时感觉一直走不到尽头。就在我感到无望的时候，眼前突然出现了一点亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩着自行车向着亮光奔去。近了，更近了！这时我发现大约每隔十来米就有一盏小蜡烛，一直延伸到巷子的尽头。那一盏盏明亮的蜡烛仿佛变成了火焰的精灵驱散了我心头的恐惧，照亮着我回家的路。我心头一暖，不再害怕。行走在烛光里，感觉自己被温暖烛光包围着。我知道这蜡烛不是自己燃起来的，而是有人将它点亮，放在路边照亮着夜归人回家的路。可到底是谁呢？我不禁疑惑而又感激的猜想。突然，我看见一个佝偻的背影正蹒跚着往前走。走进一看，竟是我楼下的那位环卫老奶奶，我顿时怔住了！回想起平时她一张废纸也要收好用来卖钱的的吝啬小气，一下还真的没回过神来。这时老奶奶回过头笑呵呵的说：“这乌漆麻黑的，把路照亮一下，你们回来免得摔跤。”微弱的烛光照得老奶奶的脸庞朦胧却慈祥，
一路通明的烛火，照亮着我回家的路，护送着我平安回家。当我再回头时，老奶奶瘦瘦的身影还在灯火中忽明忽暗。
这世间，每个人心中都有一盏散发着光亮温暖的明灯。而我，一直记得那个夜晚，那些燃烧的蜡烛，那个平时吝啬却带给夜归人温暖和光亮的老奶奶。
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