老鹰抓小鸡四年级叙事作文2篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老鹰抓小鸡四年级叙事作文,欢迎阅读与收藏。
老鹰抓小鸡四年级叙事作文1
星期天,我约了几个小朋友一起去公园玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们用石头剪刀布这种方法来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。猜完后,我万万没想到,我竟然当了母鸡。然后,我心想:我既然当了母鸡,那就得倾尽全力地去保护小鸡们。过了一会儿,游戏开始了。老鹰突如其来地奔向小鸡们,他仿佛一匹骏马在无边无际的草原上奔驰,幸亏我敏捷,朝着老鹰冲过来的方向,张开双臂一挡,保住了后面的小鸡们。霎时,后面的小鸡们有的吓得直拍胸口,有的吓得说:“幸好没被抓到。”,有的吓得脚都抖了起来。
老鹰再次进攻。这回他直接进攻。他冲到我的'前面,然后再来个措手不及,紧接着,很快地把鹰爪伸出来抓小鸡。这回可不是我敏捷了,而是在后面的小鸡们速度极快,纷纷躲在我后面才避开了攻击。这回老鹰又扑了一个空,还是没抓着小鸡们。最后老鹰累得说:“我认输了!”
经过这一场激烈的游戏,我知道:做人要有责任感,保护身边有危险的人,就像母鸡保护它的小鸡们一样。
老鹰抓小鸡四年级叙事作文2
我从小到大最喜欢的活动就是“老鹰捉小鸡”,想起那次的心情,真是太开心了!
那天,我约了几个要好的同学在高紫怡家玩“老鹰捉小鸡”,她们都没来,我就在那里等待她们。“来了!”我激动地说;“我们可以开始玩了吗?”有一个同学—谢铠谦说。我和那几个同学不约而同地说:“可以!”我们用“石头剪刀布”来决定谁当老鹰。“石头剪刀布,石头剪刀布……”“呀!我输了!”同学们按照从低到高的个子开始排。我们开始玩了,我伸开手臂,追着小鸡,鸡妈妈带着小鸡左躲右闪,呀,有一只小鸡掉队了!我一把手抓住“它”,让“它”来当老鹰。这次的老鹰很机灵,“它”一直追着最后一只“小鸡”,把我们转得是头晕眼花,我们都掉队了,老鹰一下子抱住了三只“小鸡”,那三只“小鸡”只好“石头剪刀布”了……我们一直玩到了晚上天快黑的时候,大家才依依不舍地离开。
那天我们玩得可真开心啊!我希望永远这样快快乐乐地生活下去。
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