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初三作文

时间:2021-06-27 10:32:46 初三 我要投稿

【精选】初三作文集合九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初三作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初三作文集合九篇

初三作文 篇1

  轻轻打开书柜,伴随着月光倾泻下来淡淡的光,我看到了曾经喜爱的书本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的,每本的场景都历历在目,我的眼神漂移,不知道该看哪一本。有文明中外的西游记、四大名著红楼梦。我犹豫的看着,突然,有一种莫名的心情油然而生。慢慢的回忆,在最底下,我看到了那本久违的一年级教科书。

  轻轻的翻开,已经泛黄的书页,讲我的思绪拉回很久以前,那些记忆深深的印在我的脑海,每一幕都很清晰。想着想着,我不禁笑出声来,多么稚嫩的回忆呀。上二年级的时候,我边看这本书边洗脚,突然间,一不小心,书就掉到了水里。

  一页页翻开,是拼音和生子,虽然字迹有点被晕染,但我还能记得老师教我们的内容。那些歪歪扭扭的“一”,让我印象特别深刻,一开学,我以为这个作业很简单,于是我花了十分钟,写完了两页的一,后来妈妈看到后,她将我的本子一把夺取,让我一个个擦了重写,一也是有笔画的,不能因为它简单,就不费时间,然后我乖乖的一边哭一边写完了它。

  一页页的翻着,还有一页,画了很多小人,那天,是我少数开小差的日子,我心想着何时去看演唱会,就无心听讲,这些久违的记忆,从我心中划过。

  小学的书,现在看来竟然也并不陌生,小学时的幼稚,现在的成熟,变化真的不小呢。静静的月光倾泻下来,虽然书页泛黄,但那些回忆依旧清晰。

初三作文 篇2

  每个人都有梦,但却是不一样的,梦想谁都有,也必须有。中国梦,我的梦。

  随着我们的发展,我们也在成长,但大家有谁没有梦想,或者是中国梦。

  我是一个普通的人,但我从小就有梦想,像我这样的梦想可能大家也有,只是不知道大家有没有为这个梦想努力过。我小的时候,我爸爸就给我讲过许多事情,我从就和爸爸在郑州生活,可以说很熟悉这个地方,但是因为我们穷,我们的世界穷,我们就无法生活,但是只要我们的世界富了,我们也就富了,我告诉爸爸,是不是中国富了,我们也就富了。爸爸说,中国富了,我们也就富了。少年志则国志,少年强则国强。中国的将来就靠你们了,努力吧。小时候的那句话还深深地印在我的脑海里。

  在我开始有了记忆的时候,我就听说我的爷爷以前当过兵,还受过伤。我就去问爷爷,问他是不是当过兵,他沉思了一下,说,“当过,并且负过伤。”我又问爷爷:“那你后悔过吗?”这一次他没有沉思,坚定的回答道:“不,当兵,是我一生中最光荣的时刻。为了国家,为了人民,为了党,我愿意牺牲我的生命。”听到爷爷说的话,是我非常震撼。

  爷爷为了国家和人民不惜牺牲自己的生命的精神让我非常感动,并且,他的话让我想起了成龙叔叔的一句话。

  在20xx年的开学第一课中,成龙叔叔意外登场,我记得成龙叔叔上台说了一句话:“你们有梦吗?你们的梦想是什么?你们努力去做了么?你我的梦就是大家的梦,是中国的梦。我们要努力去做,你的梦,大家的梦,中国的梦。中国梦,你我的梦。”

初三作文 篇3

  斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走……留给我的,是我对母校深深的情。

  我们学校有一座美丽的小山坡,它在学校的南边,特别是它的春夏秋冬的世界别出心裁。

  春天,小山坡的世界里长出了新的生命,小草小花,还有高大的竹子抽出了新的叶子,它们正准备努力生长呢!这时我们大多数同学们会去观察它们,还写出精彩的文章,可棒了!我爱春天的世界!

  夏天,花草树木成熟了,我们欢快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!这时草地成了蹦蹦床,同学们在上面玩,玩得可开心了!我爱夏天的世界!

  秋天,是多雨的季节,小山坡在蒙蒙细雨的浇灌下,显得跟更加美丽,在雨的浇灌下小花小草长得更加精神了。我爱秋天的世界!

  冬天,小山坡穿上了一件新棉袄,显得更精神了,我们在草地上欢快地奔跑,留下了一串串脚印,这是对冬天的一种留念。我爱冬天的世界!

  我爱校园的每一个角落,爱校园里的每一个新生命,更爱那可爱迷人的小山坡!

初三作文 篇4

  距中考七十三天,不,还有几小时就只有七十二天了,短短的最后一段距离,是重要的也是最痛苦的一段距离。就像是结了许久的虫茧,破茧而出的那几小时相比沉睡的几个月微不足道,但是痛苦却难以想象,突破变成碟,放弃便失去一切。我们也一样,不成功便成“仁”。

  这最后一圈,来的并不突然,但却十分令人紧张。就像丰子恺那篇《渐》中所描述的,它是这样的悄无声息的,渐渐的来了,虽然知道到了最后,但这感觉不是那种突然的,强烈的。而显得若有若无,或虚或实。这感觉并不好,就仿佛被温水住着的青蛙,明知会死去,知道需要挣扎却又没有挣扎。我们大多数人都有着这种痛苦,但又不是全部。但其中包括着我,我在这其中痛苦着,但又有些无奈,一种难以言表的,迷茫的无奈。

  在这周,我观察了大家,讲句学生可能不会说的话,我认为这次誓师大会作用不大,很多人一如既往的过着七八年级的日常。学习优秀的依然表现优异,而其他人呢几乎未变。虽然上课时纪律好了些许,但是却少了活跃,我说的不是话语上的,而是思维上的。答题的人若乎不是老师点名几乎未变,其他人要么走神,要么等着别人,有时回答问题时,生本小组的“优势”体现出来了,没有认真听讲同学靠耳朵“说”出了答案。没错,这很残酷,这也很现实,我们还没有进入该有的状态。

  或许是太疲惫了吧,大多数同学有了黑眼圈,白天总是带着咖啡来学校,上上课就蹲下或站起来。夜晚点着不熄的灯,完成着成堆得任务。望着大家疲惫的双眼,我感到一种莫名的高兴,应为从小我就明白一个道理,越是觉得痛苦,越是觉得艰难,在一切结束之后,收获会与你所经历的磨难成正比。真的,我不怕吃苦,我所害怕的是那日渐随意而且淡薄的心态。至少现在我不需要这淡薄的情怀,我所需要的是一种争名夺利,追求完美的使命感,荣誉感。大家也同样需要,我们要去把该吃的苦都尝尽,把该拼的命都拼上,把该有的荣耀都拿下。

  大道理听多了,也就麻木了。励志的话看多了,也就厌倦了。因为这些无法减少我们所经历的磨难,所受的痛苦。所以回避什么呐,更本就躲不掉,就去迎接它呀。起码要对得起我们熬黑的眼圈,对得起急白的头发,对得起我们所受的磨难。毕竟是磨难成就了优秀的我们。

初三作文 篇5

  和小L刚出校门,便看见一位老人住着拐杖在乞讨。看着他像是许久没有打理了的头发,佝偻的背,我和小L不约而同地从口袋里掏出硬币一元,还想再找零钱,却是没有了。小L在他的不锈钢碗中放了两枚硬币,我也把那枚放进去,连着“叮当”的三声,那位老人抬起头看了我们一眼,却是用一种极为不屑的目光,还冷哼一声,然后二话不说,走向别的同学。我惊得望向小L,打着手势,指着老人的背影,她也微微面色发青,一脸不解。

  没过几天,又是那位老人守在校门口,想起之前的不愉快,我并不打算再给他零钱了。老人似乎没认出我,拿着碗又晃着过来了,我的手伸进裤口袋——“哎,你好啊!”同学突然从我身后冒出,和我打了个招呼,我立刻回应,刚想开口却被打断了。“喂!”那位老人很不耐烦,掂了一下那碗,里面的钢蹦儿碰撞的声音格外刺耳,一种愤怒在心中酝酿着,本没有这个义务给你钱,就算没给又如何?更何况我之前给了还被甩脸色呢!这么一想,我把手从口袋中拿出,再也不想给他了。

  后来再想想,现在为什么有人跪在地上,或是拖家带口的在路边寻求帮助,却极少有人伸出援助之手,恐怕还得“归功”于这些把别人的帮助当作理所应当的人吧!音乐老师曾经在闲谈时说:“我从不会把零钱给乞讨的人,但我会给那些卖艺的,因为他们在付出,而那些什么都不做的人,除了面子,又做了些什么呢?”

  世上的每一份回报都是有付出的存在,在下一次的街口,遇到类似的人,我都会问自己,你还会同情这种不劳而获的人吗?他们有手有脚,却不劳动,依靠我们的同情心度日,这样的人又有什么可值得被同情的呢?

  不仅问问自己,也问问身边的人:你还会同情吗?

初三作文 篇6

  昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

  今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

  落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

  农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

  “明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

  抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

  相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

  虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

  今天,是奋斗的起点。

  篇三:奋斗的初三  星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。  在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。  这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。  于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

初三作文 篇7

  万物生成,我便注定与你相逢,在沉睡的万籁声中,轻轻地,悄然地向你降临……

  白昼已隐退到无极之外,留下那么一个布景:星星在月亮的监视下,点亮导航的微光,海波在河床的摇篮里,发出梦的呓语;远处,低徊的音乐随着心跳的节奏一步一步趋向高涨,无声地言语。冷的气流是最好的使者,他穿过开满鲜花的小径;带着紫丁香的馨馥,袭向我飘泊的云儿,我知道:那刻,我将降临。

  水构成的行体穿行在空间,何处如怨的短笛牵引我的行程,驱赶我相逢的喜悦?深闺中的静女,如果你心灵的苦水要漫过长满杂草的柳堤,将我一季的希望淹没,在行将启幕的仪式上,我将献上些什么呢?通过蜕变,我已将飘浮化作纷飞的.柳絮,感动你最细微的触觉,我已借了月辉,显现我思想的灵光,我已脱尽红尘铅华,冰心一片,然后,我便两手空空,轻轻地,悄然地向你降临!

  夜,我黑暗的神灵,我只是夜晚的游鱼啊!离开你的帐幕,哪里又是我的海洋?除了这么轻轻地,悄然地向你降临……

初三作文 篇8

  在学习生活中,她是一个有能力有比较严格的老师。为了让我们能学得更好更扎实,她花了许多心思:让同学扮演文言文中的人物、小组互助学习、奖罚鼓励课堂上也初三第一个学期迎来了新班主任:周小兰老师。

  第一次见面是军训期间。记得那时,我们常常咬着牙接受训练,她跟我们虽然暂时没有任何感情基础,却常常在我们身后默默的支持着、关心着我们。她身材虽然不那么高挑,令人略感单薄,但在我们爬毕业墙时,去悄悄潜入人群中,从头到尾一直举着双手,生怕同学会从上面摔下来。

  常听写,错两个以上就要重听或罚抄。我想,如果是别的老师,普遍都是将任务布置下去,从不亲自检查过问。可她,每次都会仔仔细细看过一遍,看完以后可能还会跟你讲点道理或乐子。周老师就是这样,严。如果现在她不对我们严一点,中考那天只能说后悔莫及啊。

  在课余生活中,她是益友、是棉袄、是心锁的钥匙。有时候,你累了,正想停下学习的脚步休息一会儿,她就像你的亲人,在无语中寻觅到你的苦中。于是,她会是你道路中的明灯,微弱迷离却是及时雨。她常说:初三的日子,虽苦,我们要学会苦中作乐,这样,人生才会多姿多彩。孩子,父母、老师永远是你坚强的后盾!

  老师,我不是不喜欢您,而是因为我语文成绩所以才很少跟您说话,很少来您办公室!总觉得愧疚又无力挽回似的其实,我也不知道该如何表达对您的好感,很复杂又很微妙!还记得去年的事吗?您可是第一个也是最后一个分享我14岁蛋糕的老师哦!那天我提出这个想法时,妈妈还说我傻呢!可我就是愿意。

  平时,您的每一个付出,我们都看在眼里,记在心里。不要以为您的无言,可以掩饰您对我们的疼爱!我们作文水平有待提高,您买了很多作文书让我们阅读;为了让任课老师更用心教我们班,你精心挑选了舒适上眼的椅子给他们;为了让我们不走那么多弯路,您常常讲道理给我们听;为了表达您对我们的真情,学生报告书,您一份又一份亲笔写下心声,49份报告书,整整49份报告书,手很酸痛吧!您那是受一定在颤抖吧!这一切的一切都看在眼里!就算他们不知道,可是我一清二楚!

  请允许我尘埃落定用沉默埋葬了过去满身风雨我从海上来才隐居在这沙漠里该隐瞒的事总清晰千言万语只能无语爱是天时地利的迷信喔原来你也在这里。上午您没来,听廖绪涛说,您生病了。不知道那是有多不开心,班上很多同学也知道了,他们今天表现的非常棒!级长来了4、5次,班上几乎是鸦雀无声!她很开心说我们真的飞起来了!

  老师,我恨你!为什么走了也不说一声,就这样默默离开!您知道这会让我们多难过吗?他们还不知道,可是我今晚得知了这个消息!回到家,我很无语,很无语!走了也不说一声!我们就像遗弃的孤儿,留下的是孤单,是伤感!相信您心里也好不到哪里去吧!不过我想如果您早点告诉我们,并按您说的学会苦中作乐那样暂时的结局不更好吗?!

  现在留给我的是:欢笑声、欢呼声,炽热气氛心却很冷,万一关灯空虚扰人我却不能还等一等!爱您是永恒!

初三作文 篇9

  窗外,北风呼呼地吹着,雪花纷纷扬扬地下了一天却丝毫不见有停的迹象,屋内,刚上初三的方哲在灯下写作业,时不时得打个哆嗦,呵一呵冻得握不住笔的双手。

  想不到,一年前还在学校因打架、逃课险些被开除的坏孩子如今也能在书桌前认真学习,这让他的妈妈心里乐开了花,逢人便夸她的孩子懂事。

  这不,又给她的宝贝儿子送来了杯热水,关切地说:“喝点水歇会儿吧,别累着。”然后蹑手蹑脚地带上房门走了出去。

  的确,他真的变了,也许是意识到自己长大了的缘故。

  她的妈妈收拾脏衣服准备去洗,结果从兜里掏钱时发现少了十元钱,认为肯定是儿子偷的,冲进儿子房间,厉声说;“你才乖乖老实几天,咋又学会偷东西了啊!长大了你就以为我管不住你了?”

  他停下手中的笔:“我没有偷你的钱。”

  她的妈妈不依不饶:“你不会又说是你爸拿了吧?不可能!犯了错还不承认,你说我缺你吃了还是缺你喝了!干嘛要偷东西……”

  还没等妈妈唠叨完,他就回了句:“我说了没偷你钱了,要怎样你才相信!”

  “啪”一巴掌,实打实地落在他脸上,然后扭头将儿子反锁在屋内。

  他只感到脸上火辣辣的疼,用手捂住了脸,心中一片怨言。

  此时,风刮得更紧了,外面的电线发出“呜呜”的哀嚎声。

  “叮咚”他的爸爸回来了,妈妈赶紧去开门,他爸一进门,妈妈就开始诉说儿子偷钱的事:“你儿子偷我十元钱还死不承认,我把他锁在屋里让他反省呢!你去好好管管他。”

  “你昨天不是用那十元钱买了瓶醋和一袋洗衣粉吗?”他爸爸提醒她,她顿时恍然大悟,懊悔不已。

  她赶紧打开儿子房门,不知如何是好,只见儿子红着眼睛像驴一样死撑着,然后摔门而出,脚下的雪踩得咯吱咯吱响,像在哭泣亦或是在嘲笑,他终于忍不住抱头痛哭,像只受伤的小鸟,放任寒风像刀子一样割着脸……

  妈妈紧跟着赶了过来,累得气喘吁吁,说:“儿子,对不起,是妈错了,我不该不分青红皂白得责备你,还动手打了你,你能原谅妈妈吗?”他扭过头看着妈妈:她已不再年轻,曾经一头乌黑的秀发不知何时已布满银丝。妈妈心疼地抚摸着他的脸:“是妈妈冲动了,相信我,我再也不会了,再也不会了,跟妈妈回家好吗?”他点了点头。

  他已高了妈妈一头,路灯下,母子二人踩着雪走向家的方向……

  后来他明白了一个道理:躺着也中枪个中的委屈只有自己知道,但也不是完全没有渊源的,关键是以后怎么避免中枪了。

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