六年级故事作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级故事作文 篇1
春节期间，爷爷带我去新华书店买书。我挑来挑去，半天也没有选中自己想要的书。“婷婷，选好了吗？”爷爷有些不耐烦了。“哦，再看看吗，我都不知道选哪本了？算了，下次再说吧。”“好，那就下次，等你选好了，下次爷爷给你付钱，要不我们边走，边听爷爷讲故事？”“好啊，好啊！我最喜欢听您讲故事，尤其是您小时候的故事。”
爷爷小时候，家里并不富裕，根本就没钱买书。有时候到朋友亲戚家里玩，看到他们有好看的书，就向他们借，第二天就得还。哪像你们这一代，简直就是闻着书香长大的。你看，新华书店有那么多的好书供你们看，还可以从网上了解更多的知识。这样的学习条件，我们曾经是从未想过的。你可要好好把握呀！“放心，爷爷，我一定会好好把握现在的幸福生活的！”我坚定地说。
听完爷爷的故事，我想：现在我有如此好的学习条件，怎么有理由不好好学习呢？想起爷爷当时讲故事的那表情，脸上不时地表现出为当时的那样的学习条件而感叹，又不时地为我们现在的学习条件而感到欣喜。想想自己很多时候，是否已经伤透了妈妈的心。因为每当妈妈叫我看书时，如果我心情不好，我总会生气地说：“你烦不烦呀，一天到晚就知道叫我看书，能不能给我自由的空间。” 或许真的像人们所说的，有了就不懂得珍惜了。我现在的学习条件比起爷爷那个时候不知道要好多少倍，可又不愿意学。我想：从现在开始，我应该好好地读书，充分利用这优越的学习资源，每天去知识的海洋中遨游一番，让自己变得越来越有才。
六年级故事作文 篇2
从小，小石头就十分爱干净，吃饭时要用纸巾，洗手时要用纸巾，折纸时要用纸巾……
爸爸告诉他木材是制造纸巾的原料，我们要节约用纸，可是他不听，总是搞得家里到处是纸屑。有一天，小石头睡着了，梦里，他一蹦一跳地去开心广场玩，走在路上，他就觉得怪怪的，今天好像特别热，开心广场上的树都去哪儿了呀？小石头问保安，保安说不知道；小石头问小草，小草也说不知道；小石头又去问正在搬家的小鸟，小鸟说：“大树被卷走了，我们要搬家了。”小石头听了急得连忙问：“小鸟小鸟告诉我，大树被什么风卷走了？”小鸟回答说：“有个小朋友特别爱浪费纸，木头都快被他用光了，我们没有地方住了。”说完，小鸟急急忙忙飞走了。小石头一听，脸马上就红了，着急地对所有人道歉：“对不起，我以后再也不浪费纸了，我以后再也不浪费纸了。”梦醒之后，小石头真的变了，变得节约用纸了，而且还总劝爱用纸的大人们说：“木材是制造纸巾的原料，没有了树，大自然会失去平衡，地球就会很热。”
所以我们应该节约用纸。
六年级故事作文 篇3
在很久很久以前，有一个汽车王国，里面居住着许多品牌的汽车，有大众、别克、奥迪……
一天，汽车王国的老国王——黄金跑车病倒了，他病殃殃地躺在地上，对其它所有车说：“我老了，快不中用了，我得找个继承人了。”他停顿了两下，突然严肃地说：“为了公平起见，明天还是举行一个赛车比赛吧，跑得最快的车就能继承我的王位。”话音刚落，一旁的汽车就都议论纷纷了。这时，和黄金跑车是同一家族的劳斯莱斯大笑道：“哈哈，有了前辈的支持，国王的位置应该是非我莫属了，我要当国王了，哇哈哈……”身旁，其他的车都默默地看着近似张狂的他。
到了比赛的这一天，赛场上热闹非凡，沸沸扬扬。比赛开始，只听哨声刚响，劳斯莱斯如箭脱弓，飞速向前冲。霎时间，仿佛一阵雷鸣持续在耳边，尘土飞扬，乱沙满天。有的车被飞沙遮蔽了眼睛，撞上了墙壁，甚至有的都跑偏了方向，掉进了泥坑。
就在劳斯莱斯得意之时，一个长长的黑影呼啸而过，那是东风悦达起亚的k2、k3、k5组成的“k”车队。他们排成了如巨龙般的队型，威武雄壮地向前驰骋，劳斯莱斯在后面穷追不舍，他竟然不择手段，卑鄙地打开了闪光灯。“k”车队不甘放弃，于是，k5减慢了速度，试图拖住劳斯莱斯，但闪光灯越来越强，他被劳斯莱斯猛地一撞，就飞出了路道。于是劳斯莱斯就紧紧地追赶着前面的车，这时，k2调转车头，决定与劳斯莱斯一决胜负，同时也为k3争取时间。由于闪光灯的关系，k2只好遮着双眼向劳斯莱斯斯文文猛冲过去。劳斯莱斯只好减慢速度，轻轻一避就过去了，而k2则撞上了墙角。
快接近终点了，k3和劳斯莱斯不分上下。想着兄弟们为自已赢取时间，做了这么多的努力，k3也不负重望，紧闭着眼睛直往前冲。最后以领先劳斯莱斯一秒的成绩而夺冠。
k3当上了国王，却丝毫没有碰过皇冠，我想，只有劳斯莱斯才知道其中的原因……而从此，汽车王国也过上了更加安祥愉快的生活。
六年级故事作文 篇4
一天我在外面玩，看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。
那是我读三年级的一个星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看见他在院子里自由自在的骑着自行车，我羡慕的说：“我也要学自行车，雷奇你的自行车借我学一下吧？”他想了想说：“好吧，不过学会了就得用你自已的车”我点头说：“好的”接过自行车我很激动，终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢？我当时也没想哪么多，抓着车把就往前冲，结果失败了，还狠狠的`摔了一跤，不服气的我又试了好几次，结果摔的更历害了，心想学个自行车怎么就这么难呢？痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心，刚开始学都这样，你只要先扶着自行车把方向稳住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上脚踏，最后再骑上去就行了，这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的，我试了一下啊，我竟然向前骑了好长一段路，看来这个方法果然有用，经过多次练习后我终于成功了，我真高兴。
这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理，天下无难事，只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。
六年级故事作文 篇5
周末，好不容易忙完了作业，忙完了兴趣班，我和妈妈一起开始整理家中的图书。书桌、书柜、电视柜、沙发……到处都有我平时爱看的书的踪迹。一边把它们都捡到一起，妈妈一边发表着她的感慨。
妈妈说：小时候，生活在农村，她小学时只拥有过一套书，是爷爷六一节在镇上的新华书店买的，据说是镇上唯一的一套，买完后送到了学校，妈妈高兴极了，对当时的情景至今记忆犹新。
妈妈清晰地记得那是一套黑色封面的《十万个为什么》，一共7本，每本2元，是那种“伪彩版”，跟现在的彩色印刷差远了。但是妈妈说，她把这套书翻了一遍又一遍，书中的内容都看得滚瓜烂熟。去年乡下拆房子，我找到过这套书，小小的，根本称不上彩色印刷，但是却保护得很好，每一页都没有折角。其实，我悄悄地看过一遍妈妈小学时唯一一套自己拥有的书，真心不精彩，但是却讲了很多有用的科学知识。
妈妈说，小时候，她是班级图书角的管理员，她看的书都是从学校借来的，图书角的每本书，每学期更换的书，她都一本本的借回来读。我看着满书柜满书桌的书，惭愧地低下了头。
妈妈说：小时候，她跟同学一起来太仓市一中参加奥数竞赛，几个同学一起用削铅笔的小刀分享了一个菠萝，可甜蜜了。我看看桌角的奥数教程，看看电脑上的奥数视屏，看看旁边小碗盛的几块菠萝蜜，把刚伸出的手，悄悄地缩了回来…。
听着妈妈的故事，突然觉得兴趣班其实蛮好的，满堆的书也是幸福的。虽然不知道等我当上了爸爸，我该给儿子推荐哪本我最喜欢的书，但是满堆的书，想想总归也有他喜欢的吧，喜欢一本，我都有一个系列的推荐……
六年级故事作文 篇6
她叫风儿，是在黎明共公鸡刚刚啼叫时出生的。她的母亲就给她随意的取了个名：风儿。本来她的母亲是要叫她孩子“余杰”的，但一看是个女孩，就没怎么搭理。养好身子，取个名，就把孩子交给王妈照管，扭身走了。
风儿她的性格就像风一样，淡淡的，有点倔强。那年，风儿七岁，在经过一场车祸后，需要做手术。但王妈没有那么多钱来给风儿做手术，花了点小钱，请了个江湖术士。江湖术士说这是“灾骨”，用淀粉装模作样的一撒，就溜走了。但腿伤却奇迹般的好了。只有王妈知道为什么：这孩子每天都用手撑着床腿，在地上练习走路，有时就用手轻轻捏着骨折的部位，捶着、揉着。有一次，风儿从台阶上摔下来，腿被擦伤了一大块，同学都问她：“很痛吧？风儿你怎么不哭呢？”风儿只是皱了皱眉，答非所问的说道：“为什么痛了要哭呢？”同学、老师，就连王妈都说：“这孩子真古怪！”
风儿十三岁时，王妈去世了，风儿泪眼朦胧，她抽噎了。从不流泪的风儿哭了，因为她没有家了。虽然风儿还有个妈妈，但风儿从不去想她，虽然风儿的妈妈很有钱，但风儿从不用她的钱。一辆小轿车迎面而来，而风儿的同学却好像没有看到，浑浑噩噩的继续走着。风儿清秀的额头皱了皱，没有一丝犹豫的冲上去，推开那个同学。“呲——”只听见小轿车急切的刹车声，看见地面上那触目心绪的鲜红的血……
还伴随着急救车的声音，人们的嘈杂声。
没有一个人看见，风儿被撞倒后绽放的美丽笑容。因为她知道，她实现了生命的价值。
六年级故事作文 篇7
我和书发生过一些小故事，不知道你有没有和书发生过一些故事？反正，我和书发生了一段快乐的故事。
那天放学我去书店看了看，发现了一本现在很火的小说，我十分好奇就看了起来。时间一点一滴地过去了，我越看越迷，直到在这里看书的某一位同学大叫:“呀，怎么十二点啦！”我才反应过来，依依不舍地放下了书，回家了。
不知不觉下午放学的时间又到了，我飞一般的跑到书店寻找昨天那本书，我找到后让我很吃惊——因为这种书现在很火，卖的很快，所以已经所剩无几了。这也就告诉我，我得加快速度看了。于是，我立即拿起书，津津有味地看了起来。又到了回家的时候，上一次回去太晚了，被说了一顿。这一次又玩了一点，回家肯定又挨说了。
又到放学时间了，我的同桌说:“我买了最新的拼图，来我家玩儿吧！”我拒绝了。班长又说:“放学了，我们去打球吧！”我也拒绝了。放学铃一响，我背上书包，飞一般的冲出校门跑进书店那起那本书。今天更让我吃惊，这本书只剩下一本了。我二话不说地看了起来，因为我知道再不看也许就再也看不了。我看呀！看呀！我突然听到有一个孩子说:“妈妈，我要买最火的那一本小说。”话刚一说完，脚步声就往这边传来。我想:这本书又不是我的，现在有人要买，我不能不让他买呀。所以我放下书，向门口走去。
今天下午我提前一小时来到了学校，校门当然没开。我是去书店看书的！我来到书店一看那部小说果然没有了，我垂头丧气地走了。校门开了，我愁眉苦脸的走进教室。天呐！我同桌手上有本书，那本书正好是我在书店看的小说。我想把书借来看一下，可是他不大愿意。经过千万次的询问，最后他实在受不了了，就把书借给我了。
虽然这本书给了我快乐，也有难过，但我认为快乐比难过更多！
六年级故事作文 篇8
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……
五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等
这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。
书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。
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