实用的节日六年级作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的节日六年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节日六年级作文 篇1
农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日，距今已有1700多年的历史。
这一天，我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下，随着人流向山顶进发。
一路上，我边走边问妈妈：“为什么重阳节是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”妈妈笑了笑，回答我：“在中国的数字中，一、三、五、七、九为阴数，二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳，也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢？”我又问。妈妈说：“中国的古代，重阳节是一个重要的节日，这一天还会举行各种活动，如：赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高，却不举行其它活动呢？”妈妈回答我：“登高是重阳节的主要习俗。古人认为，九九重阳，登高可以避祸免灾。后来，重阳节登高爬山，逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈，现在没有人插茱萸了，那重阳又怎么过呢？”妈妈说：“现在没人举行这些活动，但是很多人仍然会在这一天登高赏菊，观赏秋天的美景。每当佳节来临，人们都会举办各种敬老活动，祝愿老年人步步高升，健康长寿。”
这就是我们的`重阳节，你的重阳节又是怎么过的呢？
节日六年级作文 篇2
今天是母亲节，我想给为这个家操劳忙碌的妈妈做点什么。
我早上早早起床，帮妈妈做好了早饭，等妈妈起来，看到早餐在桌上待命，欣慰地笑了，她猜到是我，但还是若无其事津津有味地吃了起来。看着妈妈吃完了，我急忙对妈妈说：“妈妈，你去上班吧，我会洗碗的！”“那好吧！”说完，妈妈就走出了家门。
洗好了碗，我趁这段时间，到街上去买了一束康乃馨，藏在了自己的房间里，想着在妈妈回来时给她一个惊喜。接下来，我把全家的换洗衣服都拿出来洗干净，晾好，还有空余时间就做作业。直到妈妈中午下班回来，我又开始帮妈妈在厨房里打下手。这是第一次和妈妈一起做了一顿饭，没有想到平时吃的饭菜都是经妈妈精细准备的，有时候还要计较她的劳动成果，想想真是很惭愧。吃完饭，妈妈打趣到问我：“碗是不是由你来洗啊？”“ Yes,madam! ”妈妈爽朗地笑了。
下午，我做些什么好呢？正当我冥思苦想时，我家的狗狗给了我“启发”：它的脚很脏，走进走出把地板都弄脏了，我给它来了个来了个阳光浴，再那地板拖得发亮，看着狗狗在地板上瑟瑟发抖的样子，觉得好可爱。自己一坐下来，感觉好累啊。但一想到能为妈妈、为家里做这些事情，疲惫的小精灵一下子从我身上跑光了。
傍晚，爸爸妈妈都回来了，一家人吃完晚饭，我就把早已准备的康乃馨送给了妈妈，看到妈妈眼里闪烁着，我说道：“妈妈，我做这些是应该的，以后我也会跟你分担家务的！”熟悉的手机声响起来了，妈妈的手机屏幕上显示了姐姐发来的短信：“妈妈，母亲节快乐！”
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节日六年级作文 篇3
朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。
刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......
下午
带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......
第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......
走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?
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