【必备】小学三年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我们大家都有一个家，我也有家，我现在就告诉大家我的家是什么样子的`。
我家里有五个屋子第一个屋子放了很多酒和烟，第2个房间是i我爸爸妈妈的房间，第三个房间是wc，第四个房间是厨房，第五个房间是我和姐姐的房间，我俩的房间里左边一个床右边一个床，中间是电脑和柜子。
客厅里有一个吃饭桌，和一个冰箱柜子。
我的家就怎么简单，
你们呢？
小学三年级作文 篇2
星期六早晨，阳光明媚，春风送暖，我一起床，就来到厨房做实验。
我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。
准备工作做好了，开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐，用筷子轻轻搅拌，食盐越来越少，最后消失得无影无踪，我百思不得其解，好奇的问爸爸：“这是怎么回事呢？”爸爸告诉我：“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里，鸡蛋一直往下沉，再也不肯起来了，像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中，只见水杯里的`鸡蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起来了，我不敢相信自己的眼睛，我用手轻轻地把鸡蛋按下去，鸡蛋又浮起来了。哇！真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗？说着，我把一个大的鸡蛋放到水中，可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说：“这全是食盐的功劳，加了食盐的水的密度大，水的浮力就增大，所以鸡蛋就浮起来了，就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高，哦，原来是这么回事。
在这个实验中，我得到了快乐，又学到了知识，真是一举两得。
小学三年级作文 篇3
“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”
张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的还想把橙色地小盒子拆开，看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查，并没有发现魔术道具有什么问题。
检查完后，张老师说：“同学们安静下来，魔术表演正式开始，现在我把第一颗色子抛到几就是第几组，第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后，第一颗色子抛到4，第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学，异口同声地说：“是梁米。”
张老师笑着看着我们说：“同学们都找对了，正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术，让我猜猜里面的色子是几，如果我猜对了，同学们就以掌声鼓励，如果我猜错了，我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖，我们大家心里美滋滋的，希望张老师猜错。
梁米同学从张老师手里接过道具，立马躲到一个角落，趁大家不注意地时候，把色子放进盒子里，再把盖子盖好，递给了张老师。张老师接过盒子，让我们在确认无误后，将盒子在耳朵边色了几下，得意洋洋地说：“一个是4，一个是2，对不对。”他打开盖子，我们看了一下，果然是4和2躺在盒子里。看到结果后，教室里响起了热烈的'掌声，不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了，有的同学说张老师不仅会教作文，而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话，张老师笑眯眯地说：“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着，17年来始终坚持着，我要向张老师学习，遇到困难不能半途而废，对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。
小学三年级作文 篇4
你们当过家吗？我告诉你吧，今天就是由我当家哦！没想到当家的学问还真是大！
“叮铃铃"，早晨六点半，闹钟响了，真想多睡一会儿，可谁让我今天是当家的人呢！我叫醒了爸爸妈妈，就下楼买早餐了。早餐店的人真是多，原来这么早大家都已经起床了呀！我买了一笼小笼包，两要油条和两袋豆浆。带回了家。
吃完早饭，妈妈给了希望50元，让我去超市买菜。到了超市，我左看看右看看。货架上的`蔬菜琳琅满目，我眼花缭乱。还好妈妈和我说过买什么菜。不然真不知道买什么了。我挑了带刺的黄瓜，活蹦乱跳的鱼和一盒猪肉。付了钱回到了家。开始做饭了，妈妈在一旁教我，我认真地学，终于做好了，虽然不是很好吃，但爸爸妈妈夸我烧得不错，我心里乐开了花。
中饭过后，我就开始搞卫生，我把客厅和房间的每个角落都擦了一遍，衣服都被汗水浸湿了。
晚上，我烧了一锅咸稀饭，哎，烧得有点咸了，但怎么看爸爸妈妈吃得像有糖在里面一样啊！
今天我当家，终于体会到爸爸妈妈平时忙了工作又忙生活的不易。下次我一定再来当家，希望能做得更好！
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