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期中考的作文

时间:2021-06-25 16:04:31 中考 我要投稿

期中考的作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的期中考的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考的作文汇编十篇

期中考的作文 篇1

  通过期中考试,从期中成绩看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。

  我明白了教师的严是一种态度,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有教师严谨的治学精神,严肃的教学态度。

  严师的“严”是严而有格,就是一定的原则。严格,不同于严厉。严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出具体的要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。

  严师的严是严而有方。这里的“严”字包括:管教,关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,需要教师用正确的,行之有效的方法加以指导。俗话说:无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规矩”之严格,方法之得当,一定能造就高徒。

  严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱,而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化知识的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合,让学生真正的感觉到,教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.

  不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.

  培养高徒是每一个教师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个教师不悔的追求。

  因此,我认为严师一定出高徒!

期中考的'作文 篇2

  “要期中考试咯!‘朱老师的这句话犹如定时炸弹向我们扔过来。“星期四就要考试咯!”

  我们班乱得像一锅粥,乱的不可收拾,“不会吧!要考试了,还是期中考试!我去,这才上了几天学呀!”大家纷纷议论了起来,平时爱开玩笑的同学们也严肃起来,气氛刹那间凝重了起来,大家的心都被吊了起来。“自己会考几分呢?”大家被这个问题缠绕了起来。

  “待会考试!”朱老师说,大家一下子变得紧张起来,当拿到卷子时,大家不约而同的做着深呼吸,马上答题,考完试后朱老师说:“这是模拟考试!”大家的心才松了松。

  我仿佛可以听见期中考试“沙沙”的写字声,大家的叹息声和尖叫声,我在心中暗暗加油,为期中考试暗暗攒劲。

  “待会考试!”“啊!”大家不约而同得发出叹气声,大家无奈的摇了摇头。

  “期中考试呀,你可把我们给害惨咯!”大家由衷发出叹息……

期中考的作文 篇3

  “万岁!万岁~!终于考完了!”这是我在期中考试结束后发出的感慨,这次的期中考试因为偶们是毕业班的缘故所以学校相当的重视,搞的跟平时的期末考一样,在经过三天的“煎熬”之后,终于迎来了胜利的曙光。先不管那么多了,给自己轻松一下吧……

  打打篮球吧,好几天没挨篮球了,先是搞足球比赛,然后又是期中考。篮球技术现在也不知道咋样了,找几个好友PK一下吧!打了一个下午的篮球,大汗淋漓的,还好技术已经恢复了,三分!两分!上篮!哈哈,还真有点科比的味道啊。对了,NBA的新赛季已经开始了,本人是个狂热的NBA球迷,今年也刚好是NBA与CCTV合作二十年的纪念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

  玩会电脑吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“创网”,看到自己的文学社发生了翻天覆地的变化,想着刚加入文学社时的情景,从“一无所有”到已有一百多篇精华。自己也从跟社长死磕要一个房间,到现在一层二号的“黄金地位”,真是笑时间过的太快了……再玩一会《街头篮球》网络游戏,关心关心自己的号吧,看看战绩,讲的过去。在玩电脑的时候,时间比任何时候过得都要快,不知不觉……

  “同学们,下面发卷子!”什么?发卷子?啊~!不会吧,时间过的这么快啊!卷子一发下来,一看,晕倒~!语文:100分、数学:100分、英语:100分!天哪!天哪!再世神童,再世爱因斯坦,再世牛顿!哈哈,真是超级天才啊,这么高智商的人,长大后没有哪个大学敢要啊,智商太高,超过老师所教能力啊,我正在超级得意之时……

  “懒鬼,起来听英语啦,那几个单词还没背呢!”俄,原来是做梦啊,郁闷啊!那么高的一个分数就这样“泡汤”了吗?呵呵,看来这个期中考试的成绩真是令我魂牵梦绕啊~!

  (真实成绩也不错啊!在这就不写了,反成总分超过280了!)

期中考的作文 篇4

  早晨,我早早的来到学校,这次,我们要到四年级五班考试,他们班就像邢老师说的那样,桌面干净、桌皮干净、地面干净、走廊干净……我们不能随手乱扔东西。

  第一项是数学,开始发卷了,我首先写上姓名、班级、学校,然后,我很快就做完了,留下了十九多分钟检查,没检查出错误,那就要看我没检查出来得和做错的让老师打分了。

  第二场是语文,发下卷后,我认认真真的做题,我马上做完了,我按着顺序一个大题一个大题的检查……到了第二遍,我一下子发现还漏了一个大题,抄写高尔基的名言,“我扑倒书籍上,就像饥饿的人扑倒面包上。——高尔基”。第一大题好小,我赶紧补上了。

  下午,是英语考试,我首先写上姓名、班级、校名,前面是听力部分,先做笔试部分,我以最快的速度做完了,检查的时候,第一大题是填序号,我填成单词了,我赶快改了。

  我发现我总是第一遍没仔细读题,第二遍检查的时候就检查不出来了,我希望我这次考个好成绩。

期中考的作文 篇5

  刚刚结束的期中考,像一场噩梦一样,在脑海中挥之不去。但现在我却面临着新的问题,这样的成绩该怎么向爸妈交代。这已经不是第一次了,为什么每次都会考砸?我不是怕他们骂我,只是不想让他们失望,他们把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?

  我反反复复的思考着,究竟要怎么面对?真希望今天不是双休日,这样就不必回家,也不用告诉爸妈了。

  该来的总会来,该面对的还是得面对。

  饭桌上,我一语不发,妈妈忙着为我夹菜,还不停的对我说要多吃点,我心里很是感动。看着爸妈的笑脸,我真的不想去普哦坏他们的心情。最后还是爸爸先开了口:“期中考试成绩出来了吗?”我看了眼爸爸,应了声:“恩”“考的怎么样?”“恩,不太好。”“……”我心虚的看着爸爸,他什么话也没说,继续吃着饭。等到我准备去写作业时,他叫住我,说:“你过来一下吧。”我跟着爸爸走进卧室,爸爸坐在书桌前,对我说:“分析过原因吗?”“恩。”“那就好。”爸爸带着一点点欣慰的语气说道。“明天早上和我一起去跑步吧?”“啊?”我感到惊讶,怎么会叫我陪她一起去跑步呢?但我看着爸爸坚定的眼神,还是点了点头。

  第二天一大早,我便早早准备好了。爸爸似乎感到很惊讶。我只是觉得考试考不好,如果连这一点都做不好的话,那还真是够差劲的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不语。经过小桥的时候,爸爸突然停下来,望着桥下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看见那清澈的流水了吗?”爸爸盯着小河问。“哦。”“知道他为什么会一直这么清澈透明吗?”“因为他一直在向前流动啊。”“恩,爸爸只想告诉你,别放弃,只要不断前行,就不会变成‘一潭死水’。”我笑了,“爸,我明白了,谢谢你。”我转身向前跑去,爸爸在后面叫我慢点,可我不愿回头,我终于明白了。

  这个双休日,我过得特别有意义。

期中考的作文 篇6

  终于,一场惊天动地的期中考试过去了,虽然说这次考试我拼尽了全力,但依然不放心。

  这次考试由小学的制度完成了答题卡制度,考场的气氛难以想象。笔尖来回跳动的声音异常缓慢,呼吸声比平时清洗百倍!考下试来后我的答题卡并不平整并不是我折皱了他,而是手心那紧张的汗水浸湿了答题卡。

  但是不管怎么说,考试还是“比较顺利”的结束,可我那紧张的心情并没有松弛。结果也不知是好是坏都难以预料,心里也总是如同余震一般,总是在不停的颤抖,却一直也无法摧毁希望的余晖。

  虽然这次考试比较简单,但是仍然需要去仔细检查,考试时总觉得“万事俱备,只欠红勾”可是刚把试卷交上去时就失去了一切信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活也的确如此,你总想消磨这紧张的时间却总是反被它把你消磨了。

  我总想让老师快些把试卷批完,却又不想出现坏结果,但是在我的徘徊与犹豫中老师终会批完卷子。

  紧张的生活一直在进行,我也不能停。人总是要跟上时间那紧张的步伐,不能总停留在松弛的历史篇章中欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟儿,在吃饭时噎住的人,都是在满足时摔倒。

  这次考试已经过去,过去就过去吧,但我也要改头换面重新做一个新的自我。

  人生是一个只有起点却没有终点的单程车,我们要在这紧张的路程中带着理想不断前行,人生亦是公平的,因为未来再向每个人招手。

期中考的作文 篇7

  我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。

  放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。

  回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87·5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

  爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

期中考的作文 篇8

  11月1日星期五,我们要期中考试了。所以,妈妈在考试的前一天说:“斐斐,你一定要好好考,所以妈妈今晚算是奖励你明天考试一定要考好,所以妈妈就带你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定会考好的!”说完,我就像鸟儿一样飞了起来。 晚上我和妈妈吃完了饭以后,就回家了,回到了家以后,我就去写作业了,妈妈就去跟小毛头视频去了,因为小毛头已经回苏州了,妈妈非常的想小毛头,所以妈妈就每天晚上给小毛头视频,我呢,只要我写完作业了,我也可以跟小毛头视频,说实话,我和妈妈一样也很想念小毛头。我写完了作业以后,给小毛头视频了一会儿,妈妈就让我去睡觉去了,因为星期五要期中考试,学校让7:40之前必须到校,因为有一部分学生要换考场。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考试,所以学校就让7:40之前必须到校,所以,妈妈就早早的就让我睡觉了。 虽然我早早的上床了,但是,我一直没有睡着,因为,我一直想着星期五的期中考试,我把我星期五的时候没有考好,会挨老师骂,也会挨家长骂,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想着想着就睡着了。 第二天早上,妈妈把我从睡梦中叫了起来,我起床以后,吃完了饭以后,我就去上学了,在上学的路上,我很紧张。 开始考试了,我反而觉得不紧张了,我很快的做完了,然后又在认真的检查每一道题,突然,我发现了一道错误,就赶紧改了过来,过了一会儿,就收卷了。同样,我再考语文的时候也是这样做的。 下午考英语了,我也是跟上午一样,最后收了卷,我感觉考试的时候我一点儿也不会紧张。 最后,放学了,我希望我考的试能理想一点儿,哎!加油吧。

期中考的作文 篇9

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

期中考的作文 篇10

  做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

  考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

  考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

  终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

  在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95。5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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