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梦想六年级作文

时间:2021-06-23 18:35:50 六年级 我要投稿

梦想六年级作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的梦想六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

梦想六年级作文汇编8篇

梦想六年级作文 篇1

  每个人都有自己想要达成的梦想,而每个人的梦想也都不同,当然,我自己也不例外。我以后想像爸爸一样,成为一位医术高明的医生,帮所有生病的人治疗,我一定要非常努力得去追求我想要达成的梦想。

  小时候我常常到诊所看爸爸工作,并且带着好奇心在诊所里到处观察所有的器具和东西。每当爸爸替病人看诊时,我都会好奇的跑过去看。有一次我看到爸爸帮一位伯伯拔牙,速度快得迅雷不及掩耳!伯伯还来不及叫痛,牙齿就被拔掉了,我看了目瞪口呆。我觉得爸爸的医术非常高明,自从那个时候开始,我就告诉自己将来要像爸爸一样厉害。

  爸爸告诉我,要当一位医术高明的医生,可不是这么简单。首先,从小读书就要认真,并且要养成良好的生活习惯,而且事情都要尽量自己做,学习独立。要训练读书认真,就要有耐性,耐性有了,读书时便不会分心和浮躁,才能认真而且安定的读书。

  经过爸爸详细的解说之后,让我更加了解想当医生是需要很坚强的意志力和非常坚定的目标。我一定会把爸爸定为自己的榜样,而且不断的努力。我会主动且认真的念书,平常也会多看一些课外读物,碰到不懂的地方,先询问大人的意见,并自己解决。相信自己一定可以做到,因为我真的很想当一位医生,希望我能够心想事成,美梦成真!

梦想六年级作文 篇2

  真是光阴似箭,日月如梭,转眼间时光这股大风把我刮回了日思夜想的学校。

  在学校,我惊奇的发现同学都长高了,有的都快认不出来了,而且他们都变的胆大起来。比如说我们在五年级时人人都欺负的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“枪药”似的,竟敢和“老猫”(孙梦远)对着干。

  在学校,随着年龄和班级的增长,我感到我已经不是那个天真幼稚的我了,但我明白,在六年级我要经历人生的第一大关——毕业考试。同时,我也要和六年来朝夕相处的同学挥手告别,想到这,我就特别难过。

  人们常说:“能不能考上好初中和六年级有关,在六年级,我们要在平时努力学习,牢固掌握基础知识,考试时超常发挥,这样,我们就能上好初中。

  如今,还算是身处童年的我,有着一个美好的梦想,那就是先考上一个好初中,再考上一个好高中,再考上一个好大学,再……

  虽然你认为我这个天真的梦太可笑,但我却一直为它而努力。“有努力就会有回报”,我相信,这个座右铭会伴随着我——实现远大的目标。

  目标都设计好了,为了实现我的目标,天未亮,鸡未醒,可怜的爸爸妈妈被我一次又一次的用朗朗的读书声吵醒。太阳下山了,人们睡觉了,大地一片寂静,独有我屋,灯光如旧。

  六年级,你如一段跑道上的最后一段路,让我们勇敢的用尽浑身气力向前冲:你如泰山之巅最后的石阶,让我们尽力攀登:你如……

  不管你像什么,我都会像最后的目标发起全面“总攻”!

梦想六年级作文 篇3

  在生活中,“0”无处不在。数学中的圆或零,音乐中的休止符,语文中的韵母“0”,“0”字号宇宙飞船。可是你知道吗?“0”也有自己的梦想。

  在数学当中,“0”是最没有地位,最无地自容的,它的意思是没有。“0”在所有的阿拉伯数字当中是最小的,它只能听从哥哥姐姐的命令。所以,“0”是多么想长大,想变成最大的,让弟弟妹妹都听从它的命令。

  在音乐当中,“0”不能发出任何声音,当“哑巴”休止符,它在音乐当中是停顿。“0”在所有的音符当中,是没有任何价值的。它不能发出美妙的音乐,也不能调整节奏。所以,0是多么盼望可以发出声音,不再做“哑巴”。

  在学习当中,“0”是代表非常非常不好的意思,好学生绝对不会考到“0”分,只有坏学生才会考到“0”分。所以,“0”不想再当“0”,他想变得很高很高,很大很大。让孩子的父母因为孩子考了这个数而骄傲,而自豪!

  在生活当中,“0”是从头开始,是人生的始原,当每一个婴儿“哇哇”落地时,什么都不清楚,然而他的一段人生就这样从迷迷糊糊当中开始了。从不会说话,到会叫“爸爸”“妈妈”;从刚会走路到快速地跑步;从小学到又大学,学习的路途完了,就用学到的知识拼搏事业……

  于是,这个阶段的“0”过去了,那个阶段的“0”又开始了。每个人都在为自己的状态不处于“0”当中而奋力拼搏。“0”在生活当中非常宝贵,而“0”自己却发觉不到,它一心想改变。“0”既是所有事物的起点,也是所有事物的终点。

梦想六年级作文 篇4

  “铃铃铃,铃铃铃……”闹钟响了起来。我看了一下日历,便走向实验室。今天已经是20xx年10月了,等完成这项实验就快过新年了,到时再好好庆祝一下,我心里这样美美的想着。

  我以前,每天都能见到公路上的汽车跑马灯似的川流不息。有时,在你不注意间,已经消耗了大量的汽油,同时也排放了更多的汽车尾气,这对一些想破坏地球环境的人来说,这正是一箭双雕的好主意。而现在,石油已快要向地球告别,而二氧化碳等对人体有害的气体也即将代替氧气。现在,我要发明一种零污染、零耗油、高环保、高节能的新型汽车,让世界平等,让穷人也开上汽车。

  转眼间,两个月过去了,我带着一份大惊喜来到家里过新年。家人一听说有大惊喜,都迫不及待地拥过来。当我从口袋里掏出我发明的新型汽车时,他们都傻了眼,“这就是惊喜?”“不就是个玩具小汽车吗!”“这是送给三岁小孩玩具?”听着这些质疑的话语,我也早就司空见惯,不以为然。我意味深长地说:“都别急,跟我走。”我把他们带到楼下,我轻轻地把汽车放在地上,按下了上面的按钮,“下面是见证奇迹的时刻!”我也来了一句经典的台词。只见玩具小汽车见风就长,瞬间变成了一辆超酷的轿跑车。一群人就像是三国时代的人去看一辆车一样,目瞪口呆。“这是为了解决现如见停车难的问题,只要一个按钮,就能收放自如。”我对他们解释道,“知道车顶为什么是黑色的吗?那是太阳能板,只要遇到晴好的天气,它头上的太阳能板就起了作用了,它能把太阳光变成电能储存起来,可以在没有光线的情况下使用。既时尚,又环保。”这时邻居家的小弟弟拉着我的手晃了晃:“大哥哥,那红色的按钮是干什么的呀?”我摸了摸他的头说“当你以后开车遇到交通堵赛的时候,心里不要慌,你只需要摁一下红色的按钮,它的头顶上会伸出直升飞机一样的螺旋翼,腾空而起,避开堵赛的交通。”……我一一对大家解释这辆车的各种功能。

  怎么样,我梦想中的新型汽车酷吧?高端、大气、上档次。说到这儿,你是不是特别想拥有这种新型汽车呢?

梦想六年级作文 篇5

  梦想就像透明的泡沫一样,轻盈地飞舞在我们身边,泡沫里藏着美丽的梦,那梦里有一双天使般的翅膀,它为迷雾中的我们指引着前进的方向。每个人都有梦想,虽然我们明明知道梦想不等于现实,但是怀着梦想努力、奋斗,一路走过,总是不留遗憾。

  我的梦想是当一名优秀的节目主持人,可能有人会嘲笑我,认为我没有天赋,简直是痴心妄想。但我不想放弃,也不会放弃。为此,我真的付出过很多汗水,我在努力地改变自己,使自己变得更完美。我经常看一些锻炼口语的书籍,有什么重要的知识,就随手摘抄下来。在家里,我也常常大声朗读文章,提高自己的口语表达能力。为了使自己胆子更大一些,我还经常在家里举办节目,自己当小主持人……总之,我脚踏实在踩在通向梦想的路上,一步一个脚印。

  理发匠出身的杰勒米·泰勒成了最富有想象力和充满诗意的神学家,理查德·阿克来特爵士成了珍妮纺纱机的发明者;出身于社会底层的'莎士比亚当时被人认为最多只能当个梳毛工,但最后他却获得了意想不到的成功……如果这些名人没有绚丽多彩的梦想,又怎么会成功?不管是凡人还是名人,内心都深藏着一个梦想,有了梦想,才会加倍努力,在飞扬的青春年华中用辛勤的汗水去实现这个梦想。不管最后结果如何,这奋斗的以经历就总以使你永生难忘。让我们庄严地举起手来,为梦想喝彩吧!

梦想六年级作文 篇6

  回忆小时候,总会有一些成熟感。我们家邻居,几年前搬到这里,他们的儿子因为有病,所以说话有些口吃,没有愿意和他玩儿,他每天只好独自一人仰望天空,打发难耐的无聊。他妈妈在他很小时就想尽办法帮他改掉口吃的毛病,但都没有成功。

  后来,到了上学的年纪,读课文是他最大的障碍,同学们笑话他,他也失去了对学习的兴趣,成绩也是班上的“吊车尾”,而我也常常嘲笑他,这使他变得更加内向,班上的任何活动他都不参加。

  再后来,我才知道,原来他的梦想是当一名解说员,却因为口吃而实现不了。次日,我第一次郑重其事的到他家里,正听见他朗读一篇课文,那种节奏仿佛是把一篇文章拆散了架又乱七八糟的装上的。他看见我,表情显得很惊愕,但又立刻显得不知所措。“你读得非常好,这有可能是我所听过的最优美的乐章,请继续读吧。”他听了,脸上微微露出一丝笑容,读的更加用心了。

  每天早晨,我都会听到一阵阵朗读声,而他的学习成绩也一点一点的提升,班上的活动他也开始主动参加,人从此变得开朗起来。后来,他终于被一所重点高中录取。

  直到现在,我才知道,鼓励原来可以发挥这么大的作用。也许,现在他正在为自己的梦想拼搏,也许,他以同样的方式来帮助别人,也许,他不再口吃……

梦想六年级作文 篇7

  今天,我和妈妈、弟弟五点就起床了,因为我们要去我向往已久的地方去—点点梦想城。

  坐着恩来爱心协会的大巴车,到了郑州,已是九点半了。拿着票来到梦想城里,我很奇怪,梦想城怎么会在五楼呢?但进来一看,哇!这里好大呀!

  我和弟弟急急忙忙跑到消防队里排队,可是已经是一条长龙了。妈妈说:”节约时间,赶紧去玩别的。“我们就来到科学实验室,进去里面的老师让我们做的第一个试验是火苗燃烧,又在显微镜下观察蝴蝶的翅膀。接着我和弟弟又去了儿童商店,里面的老师让我们去卖气球,结果我们谁都没有卖出去,我用我的工资买了一个(点点币)。

  最好玩的就是我体验考古队员,老师给我讲了要让我们挖掘的是秦始皇时代的兵马俑瓦片(都是仿造的)。配备了工具,穿上了防沙靴(就是雨靴),我们就开始工作了。刚开始我像小猫钓鱼里的小猫一样,东挖挖西刨刨,时间过了一半,我一点收获都没有。妈妈过来了,看到我这样,有点生气:”考古队员都像你这样,是什么也发掘不到的!小猫为什么钓不到鱼?“我小声地说:”因为它没有耐心,还三心二意。“我明白了妈妈的意思,在一个地方专心地挖掘,不一会儿,就挖到里两个瓦片。最后老师还发给我们每人五元的工资,发掘多的奖励三元。

  我和弟弟又一块去体验了小记者,老师让我们把想采访的问题写到纸上,然后让我们去随意采访来到梦想城里的人。我很快就完成了任务,老师又让我给他表演了一个节目,我的工资是十元加上两元的奖金。我先后又体验了救援中心、广播电台、电视台、时尚坊。很快就到了清场的时间,我的消防队员还没当成,真是太遗憾了。

  怀着依依不舍的心情,我走出了梦想城,有时间我还会来的!

  

梦想六年级作文 篇8

  把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹?——题记

  “梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?”听着这句歌词,我在心中坚定地会说梦想是遥不可及,但是不应该放弃。正如雪莱所说:“冬天来了,春天还会远么?”我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。我不禁想问:“梦想是什么?”

  梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。

  小时候,我坐在教室中,看着他在讲台上神采飞扬地讲课,微笑的脸庞带着骄傲和自豪,心中的知识无限雄厚,经历的事情无限丰富,那时我心中建立了梦想,我想成为一个老师,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,从此,梦想伴随着我的成长。

  长大了,我更坚定了我的梦想:我想当一名老师,想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我深深吸引住,让我流连忘返。我在家中,总会时常看看科学书,那璀璨的流星为什么一瞬即逝?那美丽的昙花为什么一现即谢?那雨后的彩虹为什么会形成?……许许多多的问题,我都能在书中找到答案。还有那生物的有趣结构,物理的精妙计算,化学的奇妙变化,天文的神秘宇宙,地理的奇异构造,我看着,看着,有时竟忘了吃饭,深深地融入其中。从此,梦想伴随着我的读书。

  中学了,我那幼苗似的梦想早已发芽,成为参天大树。走进中学,一切都在成长中改变,唯有我那心中的梦想,一直在这。我希望能够当上老师,带着微笑,神采飞扬地在讲台上给同学们讲课,上课时老师,学生,下课则可以是兄弟。如今,我正朝着这梦想一步一步地走去。从此,梦想伴随着我的努力。

  有梦就去追,用最大的努力去实现这个梦想。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地建砌。梦想必须是建立在执着,汗水,努力之上。现在快去追你那梦想吧,把那远大的梦想分为一步一步,这样你更能实现。加油吧!我们一起努力!

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