致初三作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的致初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致初三作文1
奔跑在青春的征途中，泪水曾打湿我们，但，那又怎样？至少我们还温存着一份回忆。95，时光不散。
忘不了，20xx年6月26日。当考试结束钟声敲响的那一刻，我的心中有一股莫名的忧伤涌上心头。在一起，奋斗了两年，从相识，到相知，再到离散，只有两年，仅仅的两年，我们跟不上时间前进的步伐。从吐槽峻德的教育制度，到现在怀念峻德的一草一木。听起来，这似乎很可笑，但，谁又不是呢？也许，这就是岁月沉淀下一种感情。
那晚，我们在KTV尽情的高歌，从没有哪一天，像那晚那样兴奋，用歌声掩盖内心的忧伤。毕业宴后，我们来到水西桥头的那块草坪，坐在草坪上，仰望天上满天的星光，此刻，希望时间能过得再慢一些，因为这一别，再相聚的几率就很小了。
转眼间，毕业已然近一年了。一年前，我们一起见证中考倒计时从100到1。一年前，我们害怕参加中考，不是因为它的难度，而是中考过后，20xx届95班就散了。时间在流逝，从没停止，但我们的真情依旧不变。
忘不了，20xx年8月13日，我们的九仙山之旅。一行人徒步行走二十多公里的崎岖山路；在杳无人烟的海拔1500米的高山寺庙里过夜；山上连基本的电灯都没有；凌晨三点，七个人借助着微弱的月光摸索着爬上山顶。路途，未知的危险，我们疯了似的不顾一切。
夜幕降临，黑暗笼罩了整个寺庙，只剩一丝月光透过。远处传来狗的犬吠声和不知什么动物的嚎叫声，怪阴森恐怖的，我们几个人坐在床板上，本来要分成两个房间住，可是这环境，我们就在同一个房间将就着睡。在这黑暗中，心里所有的恐怖幻想突然一涌而来，占据了全身，烛光下，周围的一切似乎都是那么恐怖。
房间外就是佛像，这似乎加深了一些更恐怖的色彩。破烂的天花板，破旧的木床，陌生的寺庙里人，这一切的一切，成为了恐怖的源泉。夜晚，风呼呼地刮着，门闩在风的吹动下与门碰撞，发出“咣”的声音，就好像有人在敲门，这让我们更加陷入惊恐中。
凌晨3点，借助着微弱的月光和手机的灯光，我们艰难地攀爬着九仙山。悬崖峭壁，怪石嶙峋，没有一点防护措施，经过近2个小时的攀爬，我们终于登上峰顶。
到现在，我还心存余悸。也许，在他人眼里，我们的行为很愚蠢，但没经历过的人又何尝懂得？正是这刻骨铭心的旅行更坚定了我们的情谊。
忘不了，20xx年2月20日。那晚吃完饭我们一起陪魏诗洁到地下室停车，黑暗中，恐惧不由滋生，不知是谁，大喊了声“跑啊”我们疯了似的往前冲。那一刻，我看到，大家的脸上都洋溢着微笑。真想，时间停留在那一刻。享受聚在一起的感觉，每一次的聚会，烦恼都会被毫无保留的冲刷。但离别时，下一次又会是时候……
我们约定，在QQ签名上加上自己的95学号。
我们约定……
在一起，享受这样的感觉。只想说一句：95，时光不散。
我们正青春。95的前进步伐从没有停滞……
致初三作文2
时光为什么不懂人情？因为它不是人！
——题记
你为什么想要平息我的伤口，却没有给我良好的心药；你为什么给了我幸福，却没让它长留。
你既懂得讨好人心，但又伤的人体无完肤；你会步步为营，但你从不为后果负一点责任。
你没头没脑也可以把人伤的没心没肺，你无论对错都不用为之忧喜。
你在每个人生命里一走而过，而却要有人付出惨痛的代价；你会慢慢忘记你给过别人的“恩惠”，但他们永远不会习惯。
你从不会体会别人的心情，也不会照顾别人的感受，更不会明白别人的心思，当然就做不好每个人都爱的天使。
你高冷，在别人有困难，或者在别人亲人、朋友离世的请求、哀求、祈祷，你不会为之顾问、你不动声色；你无情，就因为你的不理会，多少人都丧尸了生命。
你不配被爱，你也不配有爱。
看到这里你是不是挺失望，为什么那么多人要告诉你的是这些话。因为他们有时候真的很无助，因为他们也经历不起太大的风雨，因为他们的梦想也很美好，经历不起那么大的打击！
时光你回回头，让我们看看彼此的青春，彼此的生活。让我们回去见见该见的人，做做该做的事情。
时光你慢慢走，我们已经失去很多，不想再失去更多。
时光你去哪了，我怎么都找不到你了。让我找到你，让我的生活处处都是你，我不想说“时间都去哪儿了”！
感谢一路上有你。
致初三作文3
说己，悦己，曰己
我本一普通人，自进入精中以来，改变极大。精中令人惊叹的高质量教学吸引了无数望子成龙望女成凤的家长送子来之，它教学的优越性使学生的压力也同步剧增，负荷超重，而我，也是如此。
鄙人笔名旧忆，何来旧忆？这就要追溯到现在所处的阶段——一名初三应届毕业生。
旧物，旧地，旧事
初到此地，本人因不适应次环境，身心俱疲，所以也暗暗地说了不少关于此地的坏话。不过，现在的态度已截然不同，至于原因，想必大家都心里有数。初到精中，“树木丛生，百草丰茂”，此地绿化确实让人感到赏心悦目；初见大气，精中的“精忠报国”和升旗仪式自然也是精中的标志，其每周“国旗下的教育”，也总会让人感触颇多。
忆人，忆故，忆师
“距中考还有**天”，这句话自然是每届初三、高三毕业生都耳熟能详的，每个班的黑板上都有这句话。然而随着数字的减少，我们与老师、同学相处的时间也就越少，老师对我们的“监视”也一天比一天松，因为用老师的话来说就是“全靠自觉”。是啊，都到这个时候了，如果我们再不想看，再不想学，那不管老师再怎么逼，也学不到心里！然而我们，平日里连一句话都不讲的人，也都相互开起玩笑，平日里的“仇敌”，也都开始并肩作战了。因为我们都知道，马上要毕业了！
念悟，念旧，念忆
毕业了，即使花开了；毕业了，即使天晴了；毕业了，因为人散了。
天下没有不散的筵席，我们即使暂时分开，也终将会有团聚的一天。
致初三作文4
时光匆匆，岁月无情。初中生活马上就随着一张毕业照逝去了，但唯一不变的是我们铁一般的友情。
操场上，漫漫跑道。日复一日的跑步让我有些麻木。红色的跑道上，我迈着机械的步伐，豆粒般的汗水从脸上渗出。心里不自觉得响起：“放弃吧，停下你就不用跑了。”是停下，还是坚持。在我抉择时，是你说：“坚持住，再跑一圈。”双腿仿佛注入了活力，跑完了全程。漫漫跑道，我们一起走过
班主任踱进教室，手里拿着成绩单。心顿时提到了嗓子眼，“下面念一下这次考试的成绩，……我的脸顿时少了几分血色，各科的成绩上一道道晴天霹雳在我耳边响起。
下课时，我瘫坐在凳子上，同学看出了我的不适，走过来安慰我。“不就是一次考试吗，没什么，下次考好了不就行了，站起来。”心情灰暗的我，因为你的话有了阳光。漫漫风雨路，我们一起走过。
课堂上，讨论问题。“把这道题给我讲讲呗”“no，probiem。”你尽你所能的教我，丝毫不掩饰。你教的认真，我听得仔细。在迷茫的路途，你们的帮助犹如一道道阳光，驱散了迷雾。漫漫长征路，我们一起走过。
站在讲台上，望着那一天天改变的日期，中考的日子也一天天来临。中考过后，是分离。想到这，眼泪又开始肆无忌惮地流淌。你走过来，拍了拍我的肩膀。“哭什么，谁说我们见不到。短暂的分离是为以后更好的相聚，兄弟我们永远在一起。”说完，你的眼泪也流下来。
在这三年里，我们走过了风风雨雨，尝尽了酸甜苦辣。有失落，有拼搏，有收获，有苦也有乐。
我庆幸在人生这漫长的路上遇见了你们。从此，我不再孤单，不再迷茫。
初三，我们一起走过。
致初三作文5
时间来的快，但去的也快美好的初中生活随着一张毕业证书就逝去了，失去的不仅仅是初中哪些美好的回忆还有哪些同窗三年的同学，不管是死党还是死对头。到分开的那一天同学都很不愿意的写下了自己的联系方式带着悲伤与丝丝的不舍离开了留下了无数难忘的回忆的初中。奇怪的是过了没多久各自又开开心心的过，或许大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面对的挑战或许更加艰难。
拿到了毕业证书后徘徊在学校的校道里仿佛对这些树木有些恋恋不舍朋友叫我照一张照片留下怀念我没有照怕日后看见了照片会更加怀念，回想死从前上课的时候有认真读书的有聊天的有睡觉的，但读书的就是那么几个，又时候老师不在了同学们正说着话突然班上静了那么几秒钟大家都左右看看发现没有老师，便奇怪的问同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又说起来。开学的时候总告诉自己这学期一定要认真但努力几个星期后没有那么愤青了，所以每个学期考试总是第一单元最好。
回忆着以前的点点滴滴，学校的跑道上布满了我们前进的脚印但来来回回总是绕着那个圈子。终于明白了同学们要跑向更大的圈子，今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆，每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们已经逝去的初三
致初三作文6
那棵槐树是你种的，就如同你一样，枝繁叶茂，为庭院洒下一片荫凉。春天，槐花散发着淡雅的香气，让我不由得想起你——奶奶。
我记得你说过要让我做一个坚强的人。小时候总是摔倒，我趴在地上看着你，你却走开了，把嚎啕大哭的我晾在一旁，然后擦干眼泪，告诉我要学会坚强。
你说要让我做一个懂得分享的人。以前你带着我去买糖，我总是想全部占为己有，你看到路旁啼哭的小孩子，给了他很多糖，还带他去找妈妈。我很不高兴，因为那种感觉就好像到嘴的鸭子飞走了一样。看到你皱起的眉头和向下的嘴角，我知道你很生气。后来，你告诉我做人不能太自私，要懂得分享，这样别人才会愿意和你交朋友。
你说要让我做一个珍惜现在的人。记得上小学四年级的时候，我对待学习不认真，又是因为作业没写完而撒谎，你知道后很生气，但的是叹息。“你现在不好好珍惜，等到头发花白的时候，你就后悔了。”你的这句话我现在还记忆犹新。
你最喜欢穿着一件藏青色的开襟衫在春天的.下午坐在花香四溢的槐树下，享受着和煦的阳光，一头银发在白色花朵的映衬下显得格外美丽。可如今花期已过，白花已落，唯一挣扎的那朵小花也被风拽了下来—
你也跟着它走了，永远没有回来……
槐花的香味把知了吸引了过来。盛夏，枯萎的槐花再久未清扫的老庭院中停留着，永远，永远……
六月，它落了，你却在我心中开了。
致初三作文7
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
——题记
20xx年的秋天，我们来到一起。
20xx年的夏天，我们又要一起离开。
一想到这里，忍不住潸然泪下。
我承认我是一个感性的人，三年春秋间的笑与泪，一幕幕徘徊眼前。恍恍惚惚，尘封的往事宛如潮水，冲破记忆的闸门，变成滚滚泪海。
还记得大大小小的身影，活跃在校园的各个角落。校运会上，大家为了班级荣誉奋力拼搏。有人跌倒，却依旧不放弃，拭去衣裳的灰土，继续向终点冲去。自发组成的拉拉队员们竭力的喊着班级独创的加油口号。课堂上，大家积极与老师互动，营造出活跃的课堂气氛。讨论中，为了不同的观点争论不休；发言时，因为一个口误，一句幽默的话语开怀大笑，让本该死气沉沉的课堂中也充满着活力。
可一转眼，我们即将面临着分别。
离歌，在谁人心中不曾唱响？那旋律过清，那曲调过哀。这三年里，我们习惯了在天朦胧的时候起床；习惯了带着惺松的睡眼刷牙、洗脸；习惯了边走边咒骂着可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间；习惯了在书桌上写满自己的青春誓言，在墙上写下自己的无奈。想到即将逝去的初三岁月，心里不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园，都已渐渐远去，仅留下那不太完美的记忆。心中是多么的惆怅与不舍。
一个花开的季节，无数满怀理想的追梦者又进入最后的冲刺阶段，我们都是同一条战线上的战士。
六月以后，我们不再初三。
六月以后，我们将各奔东西，那时，事过境迁的凄凉和失落，会在心底蔓延开来，泪水忍不住簌簌而下。
一场盛宴，一个班级，一个团队。后来，一场考试，全散了。
致初三作文8
亲爱的灾区孩子们：
远方的兄弟姐妹们，你们还好吗？住在临时救住点还适应吗？
在2008年5月12日14时28分，就在你们美丽的家乡四川，突然发生了一场8.0级大地震。就在这短短的十几分钟内，一座充满欢声笑语的校园瞬间倒塌，成了一堆堆废墟。
我知道，你们很坚强！废墟下，一只只还握着铅笔的小手，但它们已经变得僵硬和冰冷,这一幕不禁让所有人都潸然泪下。但是，你们就在面对着失去亲人、失去同学的痛苦面前，你们没有哭！你们选择了坚强！你们在余震不断的情况下，寻找着一丝丝生的希望！因为你们相信人们解放军回来救你们！
我知道，你们很懂事！是你们让我再次领悟到了什么是感恩的心。当人们解放军救出小郎铮时，小郎铮对救出自己的解放军叔叔行了一个军礼致谢，这个举动使在场的每个人都感动万分！
我知道，你们很乐观！你们不仅有一颗感恩的心还理解救援人们的心情。还记得那个被埋47个小时的任思雨吗？她的双腿被大石块夹住还流着血，她在随时可能再次坍塌的情况下，仍然十分镇定地说：“叔叔，我不怕，你们不用担心。”并给急救她的叔叔唱起了儿歌，她是多么乐观啊！
还有许许多多的事迹，我都会铭记在心的，你们在大灾大难面前表现得很勇敢！孩子们：不要忘记最初的梦想，好好学习，用知识和智慧重建一座“震不倒”的四川！
祝你们学习进步，健康成长！
XXX
XX.1.26
致初三作文9
亲爱的莲：
你好!
你缘自水生，便注定了不俗：你有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩之至的花朵，有沁人心脾的清香，有舞姿翩翩的绿叶，有一派绵绵的柔情。“秋帘天自高，海水摇空绿”，你显得清新脱俗；“出淤泥而不染”，你习得洁身自好。从古至今，人们从来就不吝占辞来赞美你，传唱你。
只是，我不太明白：你出身于淤泥，何以能“不染”?你脱身于清涟，何以能“不妖”?
走进你的世界，走进你的身世，我才略有所知。淤泥中一段小小的莲鞭，开始了你的童年。细小如手指，光滑，笔直，轻轻的湖水和着柔软的淤泥，慢慢地把你滋养。渐渐地，你在湖水中长大，长大，开放出惊艳的花朵。但是，从你萌发直至绽放则需历时一年，甚至更长时间，你得接受淤泥的包裹，不见天日的黑暗，湖水的淹没；如果中途，你稚嫩的莲鞭或你牛长时所必需的什么器官被小鱼小虾偷食了，你就必须再次重新生长一次。当你初出水面时，外面天寒地冻，没有同伴，孤独的你又是如何挨过那一刻的?周而复始，一次又一次，我都看着累了，你为什么没有放弃呢?外面的世界未必完全适合开花，可是你还是挣出水面绽放花容。时间证明，你的生长证明了你的执著，你的出身解释了你的高贵。
哪知，你出于淤泥却冰清玉浩，你把淤泥都洗净了吗?可我又分明没有看到水的浑浊。荷叶田田，清波涟涟。原来，你的叶面存在着许多微小的蜡质突起，灰尘、雨水等无法侵入你的内部，当水滴滚过时，就会卷起叶面上那些没粘牢的灰尘，把它们带走。所以你出于淤泥却能不染，你这种自我清洁的品质还被人们传颂为“莲花效应”。这种效应的人生历练，无形中拔高了你的品格起点，让你以不俗的姿态傲立于水面，神奇而神秘。
你成长的过程充满着艰辛，你成熟的仪态赢得了如涛的赞美，你高洁的品格受到了万般的景仰，你博大的情怀更是引得了无数华丽辞藻的追逐。
“藕断”还“丝连”，你总是幻化出神奇的异彩。有人说你看重感情，感恩故土，“虽断犹连牵”，情意绵绵，意切情深。可你总是谦虚地表白：我只不过习惯于这样生艮，用螺旋形导管运输水和养料，当我的导管被折断时，便出现了螺旋状的细丝，细丝犹如被拉长后的弹簧，在一定的弹性限度内不会被拉断，自然便“藕断丝连”了。即便如此，你引发诗人那么多的联想，你引得那么多的辞藻，一起来探询你，你怎么就不骄傲呢?
也许你很庆幸，你终于露出了水面，你终于昂起了花朵，仅此而已。你也许根本就没想过要做冰清玉洁的美人，没有想过要树立为情操高洁的君子，没有想过要被艳词丽句浓装艳抹。是呀，当你在淤泥中、在水下、在黑暗里，你是想不到，也不敢想，你想的只是要努力。你可曾知道，正是你的努力，决定了你是独特的“出水芙蓉”，注定了你的灿烂绽放。也许，这就是世间的正义。你感到些许欣慰了吗?
祝福你!
致初三作文10
初三的我们患上了忧伤，不再像初二时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈。
只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁，静静地体会着时间的流去。
也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己。
什么时候，生气了只是埋在心里，而不愿当面说清楚。
什么时候，骑着车不愿去比谁快谁慢，只是悠闲地骑着去欣赏沿途的风景。
什么时候，开始留恋在校的时光，开始留恋教室里的一切了……
大概是累了，不想再像小孩子一样追追打打了。大概是长大了，开始感受到时光的无情了。大概是恍惚两年了，所以也会害怕恍惚就到未来了。
初三了，看着初二年级的小弟弟小妹妹，就找到初二时自己的影子。然后抿嘴一笑，嘲笑她们的幼稚，其实，那就是曾经的自己呀。
初三了，再待一待就是高中生了，再待一待就要离开现在了，再待一待就又失去什么了……呵，人在时光面前就这么可悲。
初三了，我们就是大哥哥大姐姐要给小弟弟小妹妹做榜样。
其实，那初三学生的名称下面又藏着好多还没甩掉的幼稚呢。
初三的我们，以为自己是大人了，但却还喜欢在教室里偷偷地舔着棒棒糖。
初三的我们，还会幻想有一天学校被地震震垮了，我们就不用读书了。
初三的我们，还是习惯性地坐在电脑面前，听着许嵩的歌，吃着零食，写着作业。
初三的我们长大了，却还是长不大的小孩。
初三的我们内向了，却还爱在晚自习前在教室里说说笑笑。
初三的我们懂事了，却还有着一贯的厌学症。
初三的我们在青春的旋律里荡漾着，笑着，哭着，慢慢地走向长大的自己。
致初三作文11
敬爱的李白先生：
您好！每当我看到书本上方正墨色的正楷字体时，却总忍不住想像到，一位瘦削男子束着凌乱长发，高昂着倨傲的头颅，扬起拿着毛笔的手臂挥洒下一列列铿锵有力，飘逸潇洒的诗词：“黄河之水天上来，奔流到海不复回！”你就以这样率真，豪迈的浪漫形象驻扎在我的心中。
我是读着您的诗长大的。小时候初接触古诗，从不会思量其意，更不会关注诗人名讳，甚至不知道那是何物。只是摇头晃脑地背着：“床前明月光，疑是地上霜……”像唱歌儿似的。随着年龄的增长，与您见面的次数也越来越多，看着一首首生动形象的诗词名句，心底更是生出深深的好奇。自此，我便走进了您的奇妙而又深不可测的世界。
我看着您五岁通六甲到长成翩翩少年，你豪迈不羁，怀宏图壮志，写下一篇篇鼓舞人心的千古名句；我看着您，从自信热情到从容面对现实，这成长道路中，有激情有悲凉，也有颓废不振。我当时想，您一定是恨着的吧？
然而您是令人敬佩的，您乐观，您自信，您永远怀着一颗赤子之心，等待乘风破浪的到来。
讲到这里，我又突然想起很久以前的一次考试。我的薄弱科目的成绩出来了，即使心里早有准备，得知分数后却仍如一到晴天霹雳轰然而至。下课后，听着同学兴高采烈地讨论分数时，忽然就觉得那个目标是那么遥不可及。垂头丧气间，偶然看到您的《行路难》，那磅礴雄壮的气势不禁打动了我，唇齿间一遍一遍地咀嚼着：“乘风破浪……”
您或许不满过，不甘过，但您却仍是一次一次地为祖国奉献。我震惊了，也对此敬畏。纵然是一千句一万句也不足以表达我对您的崇敬之意啊！而您的精神将继续影响着我的一生！
成长路漫漫，何其长；但幸有您，激励我行。
您的崇拜者：李xx
致初三作文12
童年的时光，至今回味起来，使人回味无穷。
“池塘边的小树上，知了在声声叫着夏天.....”每当听到这首歌，我总会想起那短暂而欢乐的童年。
有人问，童年是什么颜色的？他应该是五彩斑斓的吧！在童年中，我们和小伙伴在一起，一起坐在草地上看夕阳，手挽着手，不是的相视而笑，在满是泥巴和汗水的脸上，绽放着灿烂的笑容，再脏兮兮的衣服上，显出了无忧无虑的童年，带着狼狈不堪的样子回到家去，父母总会略带责备的口吻对我说：“丫头，又到哪疯去啦！”我总会乐呵呵的向他们扮一个鬼脸，又沉浸在满是玩具的世界里了！
小时候，一群一群的小伙伴，总是拿着自己在珍爱的玩具，同小伙伴玩儿着永远也厌倦不了的“过家家”；小时候，觉得自己同小伙伴一起看满天绽放的烟火，在心里默默许下最美的愿望，在我看来，就是一件幸福的事；偶尔与父母闹矛盾了，埋怨时光为什么过的这么慢，都么想快点长大，以为长大了，就可以像脱缰的野马，无忧无虑，自由自在，无拘无束。
我就这么自在的度过了我的童年。
如我的愿望一样，时光真的变得飞快，我长大了，烦恼也踏着时光匆匆的脚步降临到我身上。
长大了，不再像小时候，和朋友玩儿的疯了，有如小时候一样，身上脏兮兮的，回到家，不再是父母略带责备的话语，而是劈头盖脸的责骂：“你以为你还是小时候啊！你长大了，身上脏成这样像什么话，以后再不能这样了，听到了吗？长大了，我再也不用有满世界的玩具了，一回到家，只能没完没了的泡在题海里，一本又一本，抱怨一句，就会招来父母不满的眼神。长大了，不再和小伙伴们玩儿充满童趣的“过家家”了，同伴们大多应该和我一样，都想放松，但迫于父母的殷切希望，只能埋头念书。在大年夜，不再有伙伴陪我看烟火了，独自看着那依然灿烂的烟火，我觉得一点儿也不幸福。偶尔和父母斗嘴，也会找来他们的不满。我又开始埋怨：时光为什么像箭一样飞快，现在的我，做梦都想再一次回到孩提时期，在一次无忧无虑的躺在草地上，与同伴手挽着手，幸福的看夕阳消失。
但是，童年真的能回来吗？一切都不怪别人，都怪自己，在拥有幸福的时候不知道珍惜，当幸福离去时，只能傻傻的回忆幸福，努力想挽回，可，已经来不及了！
所以，当妹妹，弟弟们对我埋怨小时候的不快乐，像马上长大，我便会心一笑：“珍惜现在吧！让自己的童年快乐一些，不要有太多抱怨，回想起来，不要像我一样，同年该享受的快乐，只能现在被当作回忆来思念。”他们懵里懵懂的点点头。
珍惜我们现在的童年吧！它虽然短暂，但是却是我们每个人一生中，最美好的时光，自己的丰功伟绩也许会忘记，但是，我们永远都不会忘记自己童年的玩儿伴。现在，听老人们一次一次将自己同年的事迹，眼神里流露出无限的向往。
致童年，也许只是我对童年的怀念，但他，却寄托着无数莘莘学子的希望，希望童年的欢乐，幸福，永远铭刻在脑海里.....
致初三作文13
初三的你累吗？累。初三的你快乐吗？快乐。初三的你努力了吗？正在努力中。初三的你会珍惜剩下的这段时光吗？会！如果我这样子问你们，你们的答案会和我一样吗？
你们有没有这样一种感觉？就是，明明昨天才踏进我五中的校园，明天却已经要走出去了？时间好快啊，我们都初三了，从带着小学的不屑一顾到背负初三以后的重大责任，初中是一个成长的过程，让我们懂得了责任之重大，请不要带有压力，只要努力，没有什么做不到的，对吗？老师们总说这是我们的一个十字路口，是我们人生的第一个抉择点，你能理解这些词吗？其实啊，看不懂的是美好，看懂的则是责任。说来说去，初三到底是怎样的一种生活呢？我有时候也很模糊它的意思，它就像是一片晴空但却总有几朵云朵把太阳弄得忽隐忽现。我觉得的呢，我们只需要知道努力就行，或许经历了就会形容了。
记得网上有种说法是……“几张试卷考散了我们三年的友情”。是啊，就只是几张试卷将我们的摆了三年的宴席解散了。我有想过初三毕业后我们会在哪里？会不会有认识的同学和我考到同一个高中甚至同一个班，每年总会有同学考不上高中，毕竟出生在04年的我们是在执行着九年义务教育。初一刚上来的我们，与班级还不熟，初二时候呢，我们融入了这个集体，到了初三，我们才知道我们这个家在一起的时间不多了。我们会开始珍惜，从责怪到包容，从单枪匹马到鼎力相助，这些都是我们的家所培养出来的我们。身处不同班级的你们，会有不同的家，但是，身处一个学校的我们，只有一个家，那就是——五中。我们同姓不同名，比如我，我姓五中，我名九一，等上了高中的你们会不会这么介绍自己？你会不会因为自己有这样一个名字而感到自豪？我想我会，我一定会，我希望在五中的我们，要感恩我们的学校，感恩我们的老师，感恩我们的同学，感恩我们自己。
你们有没有因为上一届的学哥学姐的成绩很好为学校争光而感到害怕？我知道你害怕的原因是什么，请你不要多虑，下午放学学校总放一首歌你还记得吗？“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹”相信自己，我们追求的是一次次的进步！
说了半天了，该总结了，初三不累，前程不美；初三不苦，以后更苦；初三不快乐，错过了才懂得珍惜；初三不努力，以后才知道后悔……
我并没有在写作文，这篇文章，我只想和大家好好交流一下，将我自己的想法告诉大家，每个人都有不同的看法，不同的思想。我很希望能和你们一起交流学习经验，共同进步，为学校再创辉煌！
致，初三的你们！
致初三作文14
敬爱的老师们：
你们好！
我是本专辑里面的一名普通成员，能够加入到这样一个学习气氛如此浓厚的专辑，我感到无比的荣幸。
记得在没有加入这个专辑前，看见怡冰妹妹的作文总是有老师点评，心中就会有一个大大的问号——为什么有老师修改她的作文而没有老师修改我的作文呢？后来才知道，原来是她加入了闽南·同学少年！我也迫不及待的加入此专辑，体会到了老师们的精讲细评。每一次老师给我修改完了作文我都会发到QQ上面，向好友们炫耀一番，让他们见证我在进步。
古语云：“金无足赤，人无完人。”请允许我在这里提出一个我的个人想法：
前几天，我来专辑，意外的发现右侧公告栏上面写有本专辑有一些荷友抄作文发表被老师的“火眼金睛”发现了，并赫然写着会员ID及作文题目。我感觉这样做有一点不妥。虽然他们抄写了别人的作文是一件错事，但公布于众还是会伤及到他们的自尊心的。您想，有谁愿意被别人耻笑呢？当别人知道了他们抄别人作文又会怎样看待他们呢？
我感觉，当老师发现有荷友抄写抄袭作文的时候，可以先不点评这篇作文，给作者发一个小纸条，告诉他们抄袭别人作文是不对的。如果他们执意不听劝，再登入公告栏也不迟呀！您说对吗？
我是一个性格鲁莽的女孩儿，总是愿意自以为是。往往还没有把事情弄明白就妄下结论。如果我说错了什么，还望老师们多多包涵。
此致
敬礼！
学生：xx
20xx.02
致初三作文15
在一个复杂的世界里，我们只能做一个匆匆的来客。就在这个世界上的每一个来客，总是哭着来，不知道什么样子的去。
我也算是一个来客吧。但这种无所谓生死的事情我也是知道的，我也是——哭着来的。
笑，有多种方式：微笑，大笑，憨笑，冷笑……
街上，公交车上，站亭里多少的人来去匆匆，我们呢，也只是望着来去匆匆的人。行人如此的多，却没有几个笑的出来的。就好像生活或者什么人欠他们似的——要么没有任何表情，要么就是板着个脸装严肃。我不清楚这些风里来雨里去的人为什么没有笑脸，但是我知道——
那一天下午，我依然骑着车上学。一辆大型卡车从我们这条小路上经过，本来就让人匪夷所思，我们这些普通的行人也只能躲靠在一边。那辆卡车的速度不慢，我在路中央，所以只能下车来快点往边上移，以免听到那种刺耳的，让人费解的，好像是居高临下的冷酷的喇叭声。车闸碰到了一个送孩子上学的母亲，我道歉了。可是，那位母亲分明就是要找我的麻烦：她的眉毛的内侧迅速的向鼻梁靠拢，呈半上扬型。要开口了：“你这孩子是怎么回事啊？会骑车子吗？”
“这是什么意思？”我想着，“分明就是无理取闹啊！我已经道过歉了，您笑一下不久没事儿了么？”这是我“想着”，当然没有说出口。
我没有说话。那个人“哼”了一声，骑着车子飞快的走了。
我费解，甚至有些天真的认为这个人失去了能笑的细胞。但不是这样，那声“哼”分明是冷笑。
以前，公交车上都能有说有笑，即使是萍水相逢，只有一面之缘。现在，人人努力却看不到了那样美丽的笑脸。
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