实用的七年级珍惜作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的七年级珍惜作文6篇,欢迎大家分享。
七年级珍惜作文 篇1
一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。
七年级珍惜作文 篇2
友谊一盏灯,在我迷失方向时,它照亮了我走的路,使我的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,你的生命就会像一口枯井,了生无趣。
张海春是我的好朋友,可以称得上“知己”虽说是好朋友,但是,我和她有时也会吵吵闹闹的。可这点吵闹也伤害不了我与她之间的感情。有一次,我正处在气头上,正巧,张海春走过来:”想象,这道题怎么写?“我没好气的说:”有什么问题自己想,我正烦着呢!“我本以为她会掉头就走,没想到,她反倒安慰我:”呀!看你这样子,像吃了炮弹似的,谁惹你了啊?“我开始不耐烦,对她吼道:”你烦不烦啊?我的事不用你管,你给我走开!“她先是一愣,然后,开始自责起来:”是不是我又惹你生气了?对不起哦,你别生气了,那我……那我不打扰你了,我去问问王小敏吧。”说着,她走开了。
后来,我气消了,冷静下来想了想:“我这是怎么了,自己生气,还把气撒在别人身上,管她什么事呢,我还吼她,哎呀,我真糊涂,对,我应该向她道歉。”我起身向她走去,向她道了歉,但是出乎我的意料,她并没有怪我,而是怪自己没有好好和我交流。这件事后,我们的情谊更深厚了。
从此以后,我不再任性,我懂得了关心他(她)人懂得了珍惜友谊。
七年级珍惜作文 篇3
珍惜,就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界,生命无处不在,在浩瀚的大自然中,生活着无数的动、植物,人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生机勃勃,五彩缤纷。
我们的生命是最宝贵的,因而我们应珍惜自己的生命,让生命活得多姿多彩。人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅是为了自己,也为了亲人,他人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点:
1、正确认识人与自然的关系;
2、珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;
3、善待其他生命。
人的生命是短暂的,如果没有好好把握住,它会悄悄地从我们身边走过。在非典时期,不知死了多少无辜的老百姓,伤害了多少幸福家庭,它来得太突然,也走得静悄悄。在我们一不小心之下,人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见,生命是宝贵的,我们应当爱护和保护自己的生命,同时也要保护其它生命。
在我们这个美丽的地球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有些生命开始它的旅程,都有一些生命在延续它的价值,都有一些生命永远离开……
春华秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们拥有生命,地球在宇宙中独一无二;而生命的演化,才造就了人类的今天。
我们懂得了人类的自下而上依赖大自然,知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。
领略生活的多姿多彩,探索人生的意义,懂得只有通过创造,才能实现人生的价值。
懂得青春是人生发展的重要时期,从生活的点点滴滴做起,珍惜青春,升华人生,创造人生的辉煌,让我们珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!
七年级珍惜作文 篇4
珍惜就是要我们重视和爱惜。如:珍惜生命,珍惜时间等等。我认为时间是最需要珍惜的。
钱鹤滩曾写过一首明日歌,明日歌大家都知道吧!可谓是家喻户晓,其中最著名的一句是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这句话的意思大家也都听得懂吧!说的是要珍惜时间,不要总是把今天的事放到明天去做,这样下去,将会一事无成,多么浅显易懂的道理啊!为什么还有这么多人还是不明白呢?
我小时候也不懂得珍惜时间,只懂得玩、玩、玩。从幼儿园到小学一年级,作业都很迟交,有时还要早自修补起来,原因是我一回家,就疯玩,这样做的后果是每次考试都是班级中下,但到二年级,严格的妈妈管我,把时间控制住,大多时间都用在学习上,成绩自然水涨船高了。
你看,珍惜时间带来的好处多大呀!可以让人带来明显的变化,你看那些有名气的人那个不是争分夺秒地工作,如牛顿,他工作是废寝忘食,不舍昼夜,他请了人吃饭,但他一直没来,客人开了他一个玩笑,把骨头放入他盘里,后来牛顿来吃饭,看到了骨头,以为自己已经吃过饭,就又去工作了。
古人曾经说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”逝去的时间像流水,从我们身边划过,我们如果再不珍惜时间,人生就会虚度,让我们一起珍惜时间吧!
七年级珍惜作文 篇5
有些东西天天都围绕着你,你不以为然地享用着。可是当你一旦发现失去了它或它们时,你将痛苦万分。 ——题记
写出人生最宝贵的五样东西,我心想:五样啊,太少了吧!人生宝贵的东西那么多,却只选五样。“亲情、健康、道德、诚信”,我动笔写下这四样,却被最后一个难住了,我想:要财富还是知识呢?财富能让我的一生更享受一些,知识,能让我博学多才,诱惑都这么大,到底该怎么办好呢?转念一想,财富只是物质上的,而知识,能让我精神充实,能让我做一个有益于别人的人!我毅然把“知识”写了上去。终于选好了,不禁松了一口气。
“从这五个中划去一个,这意味着生命中就再也没有了‘这样东西’。”老师的这句话,犹如晴天里的`一声霹雳!我心想:亲情,不能舍去,我不想失去父母亲及家人的关爱;诚信,俗话说“民无信不立”,如果抹去,还能指望别人相信你吗?健康,没有了他,成就一番伟业从何谈起?道德,一个道德败坏的人,还有谁愿意接近他?知识,没有知识,怎么成才,怎么出名?它们如一只只贪婪的猛兽,向我袭来,一时间我难以抉择。算了,做一个身体健康、有道德、讲诚信、亲情环绕的“文盲”吧。我这样想着,顺手把“知识”“消灭”了。知识一走,顿时感觉大脑空空如也。
知识没了,剩下的又怎么抉择?算了,我决定做一个不健康的善人。知识刚走不久,健康也跟着“去”了。
更难的挑战是第三关了,我的人生王国中只有“亲情”“诚信”“道德”这三位“大臣”主宰着,我横下心:干脆,做一个无德却守信用拥有亲情的人吧。接着“道德”在我的生命里渐行渐远,我望着他的背影不禁伤感地摇头叹息。同时有一丝不祥的感觉在心头掠过。
接下来老师的话验证了我刚才的预感。天呐!简直无法抉择了,看着生命中仅剩的两样东西,眼光在亲情和诚信上徘徊,真是如同自己的左手右手,哪个都不舍得。我纠结得很,叫天天不灵,叫地地不应,眼泪在眼眶里直打转,要让人说“这孩子孝顺父母可是不守信用!”还是说你是一个守信用却不孝顺父母的人呢?我可不想担待这些骂名。经过一番残酷的抉择,最后,心里的天平慢慢偏向了“亲情”,接着举起千斤重的笔,一下子把诚信划去,这时好像有一把锤子敲击着我的心灵:这样对吗?不后悔吗?划下的每一笔都深深地刺痛了我,我的心在滴血。
游戏接束了,心情再也难以平复,不禁默念道:珍惜拥有,心存感激。
七年级珍惜作文 篇6
真的又到一年的最后一天,回首啊!童年之末,青春之初。20xx年算是一个交界了吧!
翻开影集,好多纯真可爱的笑脸,真的很漂亮啊!有笑的,有哭的,有吃饭时的,有睡觉时的,好可爱的。镜前,我已经变成一个中学生了,一个貌似文静的中学生,在一张平静微笑的面容下,是一颗寂寞的心。也许真的是难以适应环境,小学里那个优越的我,那个活泼的我,好像真的不在了啊!就像凤说的那样:以前的同学,无论多么不好,现在遇见,总是有一种特殊的温暖,会露出会心的笑容。
真的是这样啊!看到他们,总会想起小学一些美好的东西,尽管我明白珍惜现在才是关键,可我还是依然会怀念以前的事。别说看见人了,就是听见一阵以前听过的歌,都会愣着发呆,然后是——会心的笑容。
现在这个班的同学们,都很不错,但可是有时真的不知如何接触,联欢会上,同学们的表演都很不错,我都很喜欢,同时,也有些歌曲能让我找到小学的感觉,六个月前的今天,童年时代的我,在毕业晚会上唱着歌儿,聊着自己怀念的东西。现在联欢会上的同学啊,真的很棒,那天,我真的笑了,是会心的笑了,他们是“歌手之意不在曲,在乎欢笑之间也!”真的很棒!
他们,我的小学同学们!很牵挂啊!我的他们啊,还好吗?青春真的会改变人啊,当我们再一次走在走廊上,对面走来,我希望,我们彼此还能想起——小学时我们的“嗜好”;擦肩而过时,脸色带着真诚的笑容。只是这样而已。我依然想念石的那一声“猪长”,想念凤的一声“你姐我”,想念贝的一声“丫头”,还有——成的“杨梅”……
我知道,也许,若干年后的我在高中,也会怀念今天的初中,今天的七(4),所以我要努力珍惜他们!真的要好好珍惜,不能在失去后才懂得珍惜了!
这个班级有竞争力,就像我的那片作文《这里有挑战》里写的那样:我不要做井底之蛙,不要做“黑暗中的星星之火”那样,我要努力了,真的要努力了,语文的几次听写都不大好,不过还好,几次语文考试我都发挥的不错,让我找到小学的优越感。唉!加油了!
童年啊!小学啊!教室里的那份情就放在心底的最深处吧!现实是波浪,在浪打风吹中,我要学会自己长大……
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