关于一年级家务作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级家务作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级家务作文 篇1
早上，我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀！闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢！我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。然后，我把我洗好的衣服拧干。最后，把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服，心里别提有多高兴呢！心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜！
现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
一年级家务作文 篇2
我帮妈妈做家务下午，我在书房看书，听到爸爸、妈妈在厨房争吵着。
我很好奇，因为爸爸妈妈从不吵架，他们在争论什么呢？我仔细一听，原来爸爸、妈妈在争抢着做家务。妈妈说：“你累一天了，去休息一会，我自己做就行。”爸爸说：“就那些家务活，我做点，你就轻松一些。”我想：我也帮妈妈做一些家务，妈妈会更轻松一些。于是，我和爸爸妈妈一起做家务。我负责扫地、收拾碗筷、摆放餐桌；妈妈负责擦地、洗衣服；爸爸负责下厨。当晚饭端上餐桌的时候，我心里美滋滋的：原来劳动也能够给人带来快乐！每个人都有自己的家，我们要尽心尽力的呵护她；美丽的校园是我们的家，我们要齐心协力爱护她；伟大的祖国是我们的家，我们要万众一心的去建设她！
一年级家务作文 篇3
今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。
今天，贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？最后，我想出了一个两全其美的.办法，大门的“福”字倒着贴，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪，剩下贴对联。上联：春风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快乐！
一年级家务作文 篇4
今天，我写完作业比较早，就帮妈妈做家务。妈妈做了一小部分家务，我做了一大部分家务，主要是收拾房间。我还没有干完时，妈妈就在吃瓜子了，我跑去跟妈妈说：“妈妈，我要给你一星期的倒垃圾的家务，你会给我工资吗？”妈妈说：“只要做家务做得认真，就给你多一点的工资。”妈妈把瓜子都吃完了，我就开始倒垃圾，并且把我的房间和客厅收拾得干干净净，妈妈夸我真能干。我在心里说：“我明天还要做家务，让妈妈每天都开开心心！”
一年级家务作文 篇5
星期六上午，阳光明媚。吃过早饭，妈妈说：“今天，我打扫卫生，你去做作业。”我悄悄地跑进房间，看见我的房间就像狗窝一样乱，我想我应该帮妈妈做点事。于是我就开始整理房间，我先被子叠好，再把书拿到书桌上摆放整齐，玩具也放到盒子里，不一会儿，我把我的房间整理的干干净净。
我跑到客厅，看见妈妈在擦桌子，她擦得可仔细了，只见妈妈在毛巾倒点洗洁精，再把毛巾搓干净，就开始认真地擦桌子，看见脏的地方，就用指甲刮了刮。妈妈真忙，我到卫生间拿起拖把在地上胡乱画起大字，拖了老半天，地面还是那么脏。妈妈见了笑着说“宝贝，不能这样拖，要横着像写“一”字一样拖”我听了就重新开始拖。这时我发现拖把就像跳舞一样。
虽然我累得满头大汗，但是我看到窗明几净的房间我心里很高兴。
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