【精品】初三遐想作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初三遐想作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三遐想作文 篇1
随着年龄和阅历的增长，生活中的坎坷与困难也与日俱增，因而我常常望着星空遐想，借此来淡忘烦恼。
夜，又悄无声息的来了！一争风轻轻吹过，那股清凉使我感到久违的惬意，我仰望天穹又开始那无穷无尽的遐想……
浩瀚的天空好似一玉盘，上面细细碎碎的撒满了我儿时的记忆。及的初次坐进教室，望着老师手中写出的一串串知识，我充满好奇。因而渐渐的，我学会了“aoe”，认识了“金木水火土”，记住了“1+1=2”……每当放学，我总会奔跑于绿茵的田野，累了便躺在草地上幼稚的想着：天空为什么有这么多“棉花糖”？为何我们不能和小鸟一样飞翔？为什么我们要听话？想啊想，累了便无拘无束的躺在草地上睡了。
渐渐地我长大了，开始明事理。这预示着我正走向成熟，然而这也预示着我将承受更多的压力与烦恼。生活的困恼，学习的压力，越来越多，越来越重，渐渐地，懵懂的我仿佛快撑不住了。
恍惚间，刚才正眨着眼冲我微笑的星星突然手拉手，来到了我面前，问我：“你是喜欢儿时那无拘无束的生活还是想要发奋读书长大后做一个有才能的人呢？”我本想选择前者，可心中的一股意念促使我选择了后者。也正因为这个选择，才让我走上了这条不悔之路，走到了今天……
梦结束了，我收回思绪的翅膀。每当我遇到烦心事，我便会自责：为何我不选择前者。那样，就不会有任何烦恼——没有沉重的书包，没有繁多的作业，没有丝毫的负担，没有……
也许，是我真的渐渐成熟了。几年的时间，足以让一个天真无邪的孩子变成一个少年，尽管我拒绝长大……望着那璀璨的星空，我多想回到从前，再次躺在草地上睡觉，再次望着天空发呆，再次……然而，那已成为一段美好的记忆，被我珍藏于美丽的星空。
但，尽管如此，我仍会望着星空遐想，想着星星们倾诉生活中的乐趣与困苦……
初三遐想作文 篇2
泥土，孕育万物；泥土，是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土，你可曾明白它的心思？
――题记
泥土，平凡而伟大。我愿把它比作母亲，因为它哺育了万物，慈祥而温暖；我更愿把它比作智者，因为它默默奉献，有着宽广的胸怀。
春天――泥土的芬芳
春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！
夏天――泥土的奉献
夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。
泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。
秋天――泥土的大度
秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为“果”，宽容接受了
落叶，它是大度的！
冬天――泥土的温暖
到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活！”
泥土，是世界万物最终的归宿。因此，它具有母亲般的温暖！
用手托起一捧泥土，用心灵去感受，不知不觉，心也会和泥土一样，散发芬芳！
初三遐想作文 篇3
光阴似水流年，时间一去不复返。时间冲淡了所有的一切，人总要学着成长，学着去担负肩上的责任，去怀着自己的理想想着人生目标发起一次又一次的冲击。而我们，对待往事，也只能做到，把黑夜尽头留给光明，忘记不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的当做风景，将过去的.珍贵回忆当做人生中的风景，而将风景深深的留在自己的心里……
坐在书桌前，翻开课本，突然发现那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛处在那星空下，不禁想对它大喊到：“星空，看到了吗？我回来了！”
初三遐想作文 篇4
夏天的夜晚特别美，真的！那是因为多了许多闪烁的星星。
那漆黑而又梦幻的天空，繁星闪烁，不时吹来丝丝凉风，使人感到十分凉爽。时不时传来一阵蝉鸣，使人感到十分惬意。夏夜的星空很美丽，那闪烁的星星是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，它跟我是这样的接近，使我产生了许多的幻想……
仰望星空，白茫茫的银河，静静地，静静地，天空出现了一群密密麻麻的小黄点，若隐若现。由远至近，由小至大，片刻，就来到了我的面前……
一颗颗黄色胶囊出现在我面前，我好奇地打量着他们，大眼镜，小中分，背带裤。咦，这不是小黄人嘛！火箭筒戴夫、大胆的凯文、真诚的斯图尔特、热情的菲尔……
“Hello！我是菲尔”。
“你好！我是凯文！”。
“你好，人类！”
他们热情地介绍着自己，热情似火地把我弄得喘不过气来。
“我……我叫……你们好！”我胆怯的说着。
她们用又水灵又带着疑问的大眼睛望着我，好一会，又窃窃私语了一阵子，“你愿意去我们的世界玩吗？”戴夫热情地邀请我，“好呀！”我不假思索地答应了……
只见灵光一闪，一阵眩晕过后，我来到了一个梦幻而又多彩的世界。
这里是一个充满智慧的王国，这里有“趣味图书馆”，只要你发出“指令”，它就能帮你找到你想要的书籍；这里有“数学乐园”，它里面蕴含了许多有趣的数学题，如果你回答错误，它就会耐心地告诉你解题的方法，反之，你答对了就会有奖励；这里有“错字王国”，实际上这是一个“语文乐园”，它是一些优美的句子组成的王国，让我们沐浴到文学的“阳光”。
这里是一个“美食的天地”，其实，说白了就是吃货的世界。这里有着各种各样的美食，可是这样的食物你敢吃吗？一块紫色的面包，面包上满满的“苍蝇”，发出一种腐臭的味道，外表看起来是那么的肮脏，可味道却十分可口，“苍蝇”实际上是瓜子仁，紫色的东西实际上是蓝莓酱，这臭味就是……
经过一天的“欣赏”，我不禁有些疲惫，喝了杯水，便与我的”小伙伴“们一起入睡了。
清晨，没有虫鸣，也没有鸟叫；没有大树，也没有我的家人。我不禁打了个寒战，呆呆地望着这个陌生的“家”。斯图尔特似乎看出了我的心思，便说：“我们去“神秘屋”好吗？或许这样你的心情能舒畅一些。”
“神秘屋？”这究竟是个什么地方呢？“好啊，请带我去见识见识吧，”我迫不及待地说。斯图尔特把杯中的水往空中一洒，我们便消失了。到了“神秘屋”，四周漆黑的墙壁，给人一种神秘感，我不禁打了一个寒战，“这个地方是干什么的？”我紧张地问着，大滴的汗水在光滑的地板上舞蹈着。“神秘屋实际上是让你看见你的未来的，”斯图菲尔耐心地解答着。我的未来会是什么样子的呢？我又将会变成什么样呢？我思索着……
突然，一道“阳光”刺伤了我的眼，只见一座冠堂华丽的殿堂，十六根金柱，光滑的大理石，雄伟的雕像，还时不时传来朗朗读书声。“燕子去了有再来的时候，花儿谢了有再开的时候”，是呀，时间走了就彻底的走了，留下的只有回忆和后悔，感慨的同时，我推开了门，走进了“另一个世界”。
这间礼堂似的教室被蓝色所笼罩，看起来是那么的梦幻，同学们忘我地浸在知识的海洋中，我陶醉了。不知为什么，身体却不由自主地迈上了三尺讲台，我知道，我的教学生涯已经启程。“同学们，你们好！我是新来的老师！”我从容的说着。“老师好！”同学边说边起立鞠了一个九十度的躬。我欣慰地点了点头，期待着我人生当中的第一堂课。“沙，沙，沙沙……”我飞快地在教室中挥舞着粉笔，在黑板上写了“语文”两个大字。“老师，老师，我知道！我知道！”同学们囔囔着，望着那一张张稚嫩的面庞，一只只高举的小手，一个个坚定的眼神，我满意地点了点头，随着时间的流逝，不知不觉就下课了。望着那一张张笑脸对着我，如那向阳的花儿，我发现未来的美好不是靠想象来打拼。现在的彩虹，未来的晴朗；现在的灌溉，未来的花香。把握现在才能拥有未来，拥抱未来就要珍惜现在，一个坚定的种子播在了我的心里。
再次仰望星空时，我笑了，我懂了。
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