【精华】七年级优秀作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的七年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级优秀作文 篇1
一天爸爸拿着象棋盘，两三步走到我面前说：“来，我们来一盘。”
我经常是爸爸的手下败将，每次交手，我都是落荒而逃。最近我从网上一本书上看到几招，可以说是打遍天下无敌手。今天，我就要反败为胜，让爸爸常常输的滋味。
我们摆好架势，便开始了。只见爸爸不紧不慢的出动“炮”，好像有什么好主意似的。我也镇定自如，派出了小兵。几局下来都平安无事。只见爸爸微微一笑，走了一妙招。把形势都改变了。我赶紧派出“车”到爸爸营地大闹一番。可是天不如人意，刚到爸爸营地，就被躲藏在角落的“马”吃了。我终于知道我上当了，于是我调整了一下，重新发动攻击。不一会我们俩的营地上就没几个棋了。
老爸高兴地说：“奇艺有进步呀！不过，不要心太急哦！”我听了，很得意说：“当然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“区区小兵，又拿我如何？”于是我并没把它当一回事，派出了我唯一的“马”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我输了……
爸爸对我说：“失败乃是成功之母，以后还有机会，多多努力！”通过这件事，我明白了一个道理：要善于运用自己手中的资源，不要小瞧任何人！”
七年级优秀作文 篇2
天，灰蒙蒙的，云朵聚在了一起。逐渐白转黑，风肆无忌惮地刮着。这将要下雨了。我心情煞是不好。测试成绩出来了，我还不及格。我狠狠地把卷子攥在手里，回到了家。
我躺在床上，抬头看见了书柜上的“老师”——桑提亚哥。他是那么的精神矍铄，有力的双脚踏在船板上，双手灵活地操作着鱼线，大马林鱼来回翻动，却被老人桑提亚哥玩弄于鼓掌间。我翻开《老人与海》，再一次品味起来。
老人已经八十四天没有收获了。家徒四壁，只有船只、鱼线和杀鱼用的刀。老人决定出海打渔。
老人不顾劝阻，毅然到深海里去捉大鱼，让世人看到自己的强大。他航行了一天，发现了一条身长十八英尺，重一千五百磅的大马林鱼。桑提亚哥手疾眼快，把大马林鱼死死拴上了鱼线。
这家伙正年轻着哩，拖着老人和船只向深海游去。老人不慌不忙，用鱼线牵制了大马林鱼。桑提亚哥是一位出色的老渔夫，经验丰富，知道遇到大鱼要先需消耗它的体力。大马林鱼年富力强，足足与老人僵持了两天两夜。
鲨鱼来袭了。老人用桨猛击鲨鱼的头颅，用木棍对着周围乱打一气，用刀子捅向鲨鱼的要害。老人筋疲力尽，眼睁睁地看到战利品被吃得只剩一副鱼骨。但他发出了响彻天地的誓言：“一个人可以被消灭，但绝不能被打败！”老人倔强、顽强，有一股子不可收拾的冲劲。他从不被困难击垮。
回想生活，每个人都有逆境，都有不如意，学会笑对人生，百折不挠，用不懈的意志去披荆斩棘，才不会被逆境击垮。我回首看看测试卷，不再为小挫折所牵制了。
桑提亚哥就是教我这个道理的老师。他告诉我顽强不屈地去奋斗，他引领我在哪里摔倒，就在哪里站起来！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
老人面对大海微笑着，咆哮的的波涛平静了……
七年级优秀作文 篇3
年其实并不特别但也并不平凡。每到大年三十，在外流浪，打拼的人们，总会回家看看父母，与亲戚吃一顿年夜饭，享受这短暂却幸福的时光。于是，在不同的人眼里，就有了不同的年味。
在外打拼，北漂的游子们的'眼中，年味是父母做出的一碗碗溢满香气的，热气腾腾的家乡菜；在孩子眼中，年味又变成了大年那几天连绵不断的爆竹声。对于我来说也是如此。在我的眼里，年味是一大家子聚在一起的那一种喜气洋洋的感觉。
今年贺岁狗年的年夜饭在我的记忆中留下了抹不去的痕迹。
三十那天，我和妈妈，爸爸和奶奶从早上8点开始便开始为年夜饭做准备了。我们各司其职，尽心尽力的为有一顿好而难忘的年夜饭做了充足的准备。我年纪小，又是男生，自然担起了去买菜的职责。我以为这是件很容易的事，便在心里偷着乐。没想到，妈妈递过来一张写满了菜名的菜谱，我估摸了一下，这张纸上的菜，全买回来至少要用220多。但是我妈在我出门的时候却只给了我2张红色的毛爷爷。说为了培养我的综合能力，要学会跟老板讲价。我也只能呵呵着拖着菜车来到了菜市场。
走在没有往日一般喧嚣的马路上，看着道路旁路灯下高悬的红灯笼，我的心异常的平静。我也不知道为什么，我更喜欢现在人走楼空的长沙。没有汽车尾气的咆哮，也没有街上让人不爽的碰瓷发生，我想这就是年味吧。
晚上6点，我们一家子和亲戚朋友们坐在同一张桌子上，扯着不同的话题，聊着寻常的家事，吃着我买的菜。我觉得，虽然每个人都在做不同的事，但年味总是不变的，这一股味道让我心旷神怡，这一夜，年味盎然！
七年级优秀作文 篇4
读着朋友的作文，品味着她的情感，发觉总有一个人在她的作文里穿梭。她怀念他，深爱他。我不明白是怎样的一个人，如流星般穿梭在她的生命中，用几年时间书写对她的爱，又匆匆撂笔，走向生命的尽头和另一个世界。但我知道“他”让我想起了我的姥爷，还让我想起了我在双丰的老家，它的瓦屋小院和鸡棚菜园;我还知道那一刻，我的心，不觉的疼;我的泪，不觉的流。
我在多年后回到双丰，我看到了曾经的每一幕：一个年逾花甲的老人坐在板凳上，用他那满是沟壑老茧却仍有千斤之力的手扭动钳子，掰着粗铁丝，一点点的折出一个弹弓的架子，咬着皮筋嵌入弓架两端，一个漂亮的弹弓就做出来了。他递给一个欢蹦乱跳的小孩，那孩子咯咯地笑了……一个老人吸氧，旁边的小孩吵吵着“我也要吸，我也要吸!”……物是……人非……
老屋，你曾经的欢笑呢?被灰尘埋葬了吧?
小院，你曾经的快乐呢?被杂草封存了吧?
鸡棚，你曾经的鸡声呢?被蛛网扼杀了吧?
挥起长镰开始劳动。对，只有劳动才能让我止住悲伤。野葡萄、荨麻、车前子……数不尽的野草在我面前倒下。打完草走出小院，看着那条小巷，静静的，没有人声，原来的三户人家现在变成了两户，曾经的“欢声笑语”现在变成了“寂静无声”。悲伤刺破了我的心脏。泪，不觉的往下流。
小巷，死了;老屋，死了。建立在这上面的东西怎能长久?
那经过风吹雨打后朴实的地方，如今狂放;那曾经的特色民居，现在与其他地方的大楼无二。村民们一个个欢笑着搬入新房，想看看自己的故居时，却发现早已被在铜臭缸里沾透臭味的开发商推平。
老屋……空巷……物是……人非。这一切的一切就像一个梦。各位，醒来吧!你们怎么忍心看着有自己记忆的特色民居被夷平?让那些老屋骄傲地站着吧!这不是多少钱，多大价的事，它是实体的记忆!它的价值怎么能用钱衡量?
七年级优秀作文 篇5
春天，微风轻轻地吹，细沙沙地下着。我带着睡眼朦胧的双眼，又要起来晨练了！这时，我多么想生病呀！因为这样就可以睡个饱觉，不用晨练了！ 夏日晌午的太阳火辣辣的炙烤着大地。我依然要顶着太阳去上学。阳光把我的脸照得火辣火辣的！这时，我多么想生病呀！因这样，我就可以在家里看电视，吃雪糕了… 秋天的夜晚，当夜深人静的时候，或许我才从补习班回来，或许我才刚刚读完书，关了灯…这时，我又想生病了，因为这样我才能逃过任何补习班，妈妈的任何要求，早早地进入梦乡！
冬天，寒风剌骨，温暧的被窝是很迷人，但是，在妈妈的再三催促下，我只有乖乖地起床去上学。这时，我又想生病了，因为这样我才能让妈妈给我请上半天假，在家里好好休息！
星期六、星期天，是我最喜欢的。可自从上了五年级后，我就不这样认为了。妈妈在作文老师、跳舞老师、画画老师、英语老师…那里都给我报名了，我一样要早早起来去完成妈妈留给我的任务！这时，我又想生病了！因为，这样我才能逃过任何补习班，在家里美美地睡上一个好觉！
老师呀！我想告诉您：“我很想生病！”
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