实用的难忘的初三作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的难忘的初三作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的初三作文 篇1
从小到大，每个老师对我都很好。可是，让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的，身材瘦瘦的，头发长长的，戴着一副眼镜，总是面带微笑的。
记得那时候，王老师讲课的时候，很引人入目，声音很动听，所以，我很喜欢听王老师讲课，王老师讲课就想说故事一样，小朋友也很喜欢听她讲课。因此，王老师就是我们全班的偶像。
又该王老师讲上课了，我兴奋的又蹦又跳，王老师走进教室，我马上的停了下来，抱臂坐好，不过我的脸上还带着微笑，等老师开始讲课，我认真的听着王老师讲的每一个字，直到下课。我很高兴！
一转眼，两年过去了，我该上一年级了，该和王老师告别了，虽然我很舍不得，但是我总还是要离开了，临走前，我的眼泪还在眼眶里打转转。
我多么想让王老师永远陪伴着我呀！直到永远，永远。
难忘的初三作文 篇2
“君自故乡来，应知故乡事。来日绮空前，寒梅着花未?”——王维的《杂诗》每次我读它，
最让我难忘的是远在新加坡的大姨，特别是今年这个中秋节。
妈妈拿回一盒月饼，她知道我最爱吃的是蛋黄饼，就打开盒子，拿一块给我吃，当我捧起这块月饼，
不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我还在读幼儿园大班时，她来到我家，住了两年，她常常带我出去玩，
送我去学舞蹈，教我画画、唱歌，两年的中秋节都是她带我去买蛋黄饼回来吃，可是天下哪有不散的宴席，
她为了理想和前程，离开亲人，远度重洋去了新加坡，半工半读，我们就这样难分又难舍，望着手中月饼，我不禁热泪盈眶……
“开饭喽!“妈妈大呼小叫，端上一盘月饼，放在饭桌上。
“一个，两个，三个……九个，十个……”我一边吃一边数，我问爸爸：“能不能寄两个月饼给大姨!”
爸爸说：“路途太远了，这样吧，等你吃完了饭，去qq上下载一盆中秋月饼，给大姨发送过去，以表你的祝福和思念。
晚饭后，我上网搜索到一块十分精致的月饼，写上祝词，通过qq单击一下，我乐滋滋地想着，
大姨见到月饼开心的表情，“嘀嘀”三秒钟不到，大姨发了一张笑脸和一块十分可口的蛋黄月饼给我，
我感到无比的甜蜜，高科技信息时代真好哇!能让人即瞬间实现美好的愿望，拉近亲人与亲人之间的思念距离。
这一夜，我睡得很甜，梦见亲人团聚举杯欢庆的场面，我不尽思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
难忘的初三作文 篇3
春节到了，我兴奋极了！
这一天早上，我睡得正香，就被外面隆隆的炮声惊醒。因为要去我长久都没去的奶奶家，所以我快速地穿好衣裤，直奔家门。到了奶奶家，已经十一点了，奶奶将香喷喷的饭菜小心翼翼地端上桌。她真是心灵手巧，饭菜做得这么香，吃完饭喝完橙汁，就该睡觉了。因为今天去我爷爷奶奶家的人很多，所以有一些人到客厅里看电视，我也是同样的，只不过我不爱看电视，我爱看书。正巧，我奶奶家的书堆积如山，我就在书房里找书看，书柜里全都是小画书，我找到了我最喜欢看的书——《铁道游击队》，我拿住它到客厅看，不知不觉的就到了下午，我们该走了，我恋恋不舍地和爷爷奶奶告别。一出门，我就看见大街小巷都有小孩或大人在放一个个小鞭炮，甚至有人还拉一串串大鞭炮在小小的街道上放，一放就是一阵噼里啪啦的炮声，声音震天动地。回到了宁静的家里，我们都想吃点零食，老妈说：“我们把家里的零食都一个一个地拿出来，放到地上，用套圈套，看谁能套住，这个零食就奖给他。”我和老爸都很赞同，游戏开始了，我大眼一看，看到地上摆放着很多零食，如饼干、果汁、巧克力等等。我每次都百发百中，得了许多小零食，我不得不自豪。我们终于玩累了，抬起满是汗珠的脸，一看表：“哇！玩了快一个小时了！”我不禁惊叫起来，我们不得不收工。地板上的零食已经所剩无几，于是我们把它平均分了。这时，老妈又提议：“我们到床上去吧，既可以吃着美味的零食，又可以坐在舒舒服服的`床上看着好看的电视。”虽然我不喜欢看电视，但现在是春节，我怎么能说不看呢？我高兴地说“好呀！好呀！”于是我们便上床了。我们一家看着精彩的节目，看到了十点，因为昨晚我们看到十二点，今天早上有起来得那么早，这时我困极了，我们就睡了。
这年春节，就这样悄悄地过去了。我觉得这年春节是我这八年中最让我难忘的春节！
难忘的初三作文 篇4
初中毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。
我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的天空，没有你我将飞去何方呢？就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。
是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又……是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。
是你吗？摇晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。
是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。
往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。
也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！离别怅然，才下眉头，却上心头……
难忘的初三作文 篇5
目光扫过这题目，脑海之中立即浮现出一个孩子那张稚嫩的脸。
那张脸不比“星二代”的脸那样白皙光滑，脸上似乎有冻伤的痕迹，但却透出一种坚毅。那孩子的双眼紧盯板上的文字，笑笑的人儿不知哪来的一股劲，一句“将军夜引弓”读得铿锵有力，掷地有声。那声音久久回荡在群山之间。
那张稚嫩的脸出现在电视的一则公益广告中，意在呼吁人们关注留守儿童。但我从那张脸上看到的绝非仅此，我还看到了他对知识的渴求，对亲情的呼唤。
大山之中的留守儿童缺少的不仅是父母近在眼前嘘寒问暖的关爱，还缺少城市学校这样优越的教学设施和专业教师。尽管如此，那孩子铿锵有力的朗读比我们的声音更震撼，他们的眼里透着一种希望，一种力量。
那张脸比同龄人更多了一些成熟，那些留守儿童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好读书的重要性，更早担上了一份责任——替不在家的父母照顾祖父祖母。
在那张脸面前，我自惭形秽。每天上学出门时，妈妈嘱咐路上注意安全，我总嫌她唠叨；每当我忘情地玩着电脑，父母出来干涉时，我总埋怨他们对我的束缚；每当父母兴致勃勃地给我选择书法、音乐培训班时，我总感叹他们不给我童年足够的玩乐。我却不知道我所拥有的一切，是那些留守儿童多么渴望得到的。
虽然山的里面物质生活还比较贫乏，虽然那些留守儿童缺乏父母朝夕相伴的呵护，但他们没有因此而放弃追求，他们克服困难，照顾老人，努力学习，渴望成为金凤凰飞出大山，成就自己精彩的人生。
难忘那张脸——公益广告中那张稚嫩却很坚毅的脸。从那张脸上，我看到山中孩子的追求，看到了他们的希望。
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