【精华】高一成长作文集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高一成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一成长作文 篇1
世间的风雨无常，不可以因为一场风雨把自己溺毙。
——题记
力排众议，成就经典
当密特朗最终选择贝聿铭时，整个巴黎大吃一惊。法国人目瞪口呆，甚至恼羞成怒：“怎么让一个华人来修我们最重要的建筑，贝聿铭会毁了巴黎！”面对铺天盖地的职责和批评，贝聿铭头脑依然十分清醒：“免不了旁人的批评，尤其看谁批评。有的人的批评是没有价值的，有的人的批评你应该想一想，也许他说的话是正确的，可是大半还是靠自己。”最终贝聿铭用玻璃建成了透明金字塔，既充分考虑了采光，又可以透视卢浮宫的原有古建筑风貌，使之成为世界建筑史上一个耀眼的杰作，法国人因此接受了贝聿铭以及他的建筑艺术，贝聿铭也因此获得了密特朗总统授予的最高荣誉奖章。
在风雨中成长，面对批评，积极自省，最终收获成功。
面对困境，乐观坚强
霍金在北京科学会堂的学术报告刚刚结束，观众们还沉浸在他闪烁着思想火花的精彩绝伦的报告中。这时，一位年轻女记者走到这位大师面前，提出她的一个疑惑：“霍金先生，卢伽雷病已经将您永远固定在轮椅上了，您难道没有为自己失去太多而悲伤难过吗？”这个问题显然有些唐突和尖锐，报台厅顿时鸦雀无声。霍金脸上带着微笑，用不太灵便的手艰难地敲着键盘，随着合成器发出标准的伦敦音，屏上出现几行字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友.......”骤然间，肃穆的会场再次响起如潮般的掌声。
在风雨中成长，有着泥泞，溅在身上，即使不堪，仍然微笑。
没有放弃，只有前进
Beyond乐队主唱黄家驹在音乐中像是一个音乐“疯子”，最早由Beyond自己出资制作专辑《再见理想》中，它是一副“独坐在路边街角/冷风吹醒/默默的陪伴我的孤影”的寂寥形象。他用与年龄不相称的沧桑嗓音唱到：“只想吉他抱紧/诉出心酸/就在这刻想起往事。”音乐里想得不到外界的落寞，迫于生计去发传单推销保险的劳顿，亲友不予理睬的无助。尽管被迫流徙于地下，被媒体描述成混迹于街头的麻烦制造者。黄家驹反击道：“我们不介意别人怎么看我们，我觉得自己很正常。”依然不放弃自己的理想，努力追求，终于使Beyond走向大舞台。
在风雨中，我们迎着风，雨打在脸上，没有退缩，毅然前行，终于看见耀眼的光芒。
在人生的漫长路途中免不了受人排挤，要学会保持清醒头脑，力排众议，成就经典；面对困难，要乐观坚强；要有着永不放弃，勇往直前的坚定信念。记得一句歌词“那名叫岁月的苦茶，不好喝，依然，吞下它，这一路太多分岔，有甜也有辣，划破石头流的伤疤，不好看但我谢谢它。”
高一成长作文 篇2
成长，是一本书，上面写满了迷茫与探索。成长，是破茧成蝶的疼痛，是展翅飞翔的喜悦。成长，是母亲厨房中的那几罐调味料的滋味……
酸
“喂，不要哭了！只有这一次没有考好，下次再努力啊！”，说话的正是我的好友，她显然有些手足无措，有点笨拙地安慰着我。而我呢，正捧着一张考砸的试卷嚎啕大哭。止都止不住。好友劝了半天，才稍微平静下来。我抽噎着对她说：“完蛋了，我考这么差，这次不死也得脱层皮！”“别这么说，失败是常有的，你就经历了一次就受不了了，以后怎么办？”我听了她的话，停止了哭泣。她说的有道理，我不该这么脆弱。“可……可是，我还是很难受！”说完，又哭了起来。好友叹了口气：“眼泪真多！”
甜
“哇，好帅哟！”我花痴地看着自己的偶像赞叹到。一旁的陈希戳了我一下，鄙视地看着我说：“够了啊，真受不了！”“你懂什么啊，他们可是我的精神支柱，我的动力！”“得了吧，你这丫头品味一向不咋的，他们一点都不帅，哪有我的动漫好看！！”我听完了一脸黑线，居然敢侮辱我的偶像！我直接张牙舞爪地朝她冲了过去，吓得她撒腿就跑。我边追边说：“本大仙今天就收了你这妖孽！”（同学甲：“又来了，今天第几次了啊？”同学乙：“别理她们，这俩丫头本来就疯疯癫癫的！”）
苦
“女生还有一圈，男生还有两圈，快点跑！”体育老师说完，便悠哉游哉地看着我们在操场上挥汗如雨。操场上的我们，正努力地迈着步子往前跑，或者更确切点来说是往前挪！5月的太阳，虽没有7月和8月的烈日那样毒，但把我给“烤熟”确是绰绰有余的。这滋味，简直就不能用语言来形容，浑身就像快散架了一样。跑完了，全班横七竖八地躺在了草地上，累得连眼皮都不想抬！别以为这是我们一节课的内容，这只是我们的热身运动！“好了，同学们，下面我们进行800米测试，不合格的下节课重跑，现在男生准备。”上帝啊！带我走吧！！
辣
“铃……”最后一节课的铃声响了，可老师似乎没有下课的意思，又拖了5分钟左右。好不容易讲完了，全班都用一种恳切又真诚的目光望着老师，不过被直接无视，老师翻开作业本就开始噼里啪啦地报起家庭作业来。等他报完了，所有人无一例外，都露出了一副欲哭无泪的表情。“唉，回家直接把咖啡当水喝了，今天不奋斗到十来点钟我名字倒过来写！”一位同学说道。还好，这种作业量超多的日子不是太多，不然还不给折腾成国宝！况且这种日子当然是越少越好咯。不过好日子仅限于期末考之前，期末考复习阶段，在10点以前睡觉你想都别想。熬夜熬到一种境界，咖啡都不要！
成长的滋味，只有亲身经历才能体会，而且每个人都有不同的感受。尽情享受这个破茧成蝶的过程。你会发现，成长，痛并快乐着！
高一成长作文 篇3
成长的道路上，有一位真心懂你，待你，保护你的朋友不容易。——题记
从小学到初中，我的这一位真心朋友陪伴我九年了。我们是邻居，星期天的时候我都会去他们家找他玩。小学时我们彼此一起去，路上我们不感到孤独。我们有着许许多多的故事，有着聊不完的话题
小学时他是一位班长，而且每一次考试都会排在第一名，老师们也很喜欢他。我很庆幸有这一位朋友，而且还是班长，还是同桌。当老师叫我起来回答问题，不懂时，他都会递过来给我看，当我考试不会时，我会偷看他的。他会像父母一样细心的教育我，叫我偷看是不对的，以后不要再有这样的行为。当我在学校里被别人欺负时，他会站在我前面保护我。有的时候我认为，他像保护神一样一直保护着我。每当我遇到委屈时，他会像亲人般的安慰我，抚摸我。
时光催人老，转眼间上高一了，我们还是在同一个学校，我们虽然不同班级，但我们照样联系，回家的时候还是一起回。小学和初中是我们俩最难以忘怀的时光，彼此有哭过，笑过。记得初三的时候，我们学校里组织了一场比赛。七个人一起在跑道上跑，跑得最快的3位得奖。很高兴的是我朋友也参加了，在跑到还剩最后一圈，我突然摔倒了，脚摔伤了，很痛，我在地上坐了一会儿。我朋友看到，转身向我跑了过来说：你怎么了，快起来跑，是不是摔伤了，我看看。我对他说：你跑你的，不要管我。他说：我怎么能够丢下你呢？起来，我陪在你身边一起跑，得不得名次无所谓，最重要的是要跑完这一圈。我奋不顾身的站起来，向着前跑，我朋友一直紧跟在我的身旁。我对他说：你赶紧跑呀！不要跟在我身旁，我没事的。他说：我们俩是好朋友，在这跑道上和你一起跑着，我感到很快乐，你说是吧。顿时，一股友情瞬间涌入我的心里，让我很温暖，顿时，我潸然泪下。
这就是我初中时最难忘的一件事，感谢我的那个朋友，在我最需要的时候陪伴在我的身边；感谢我的那个朋友，在比赛时让我更加体会到朋友之情。一路上，有我那位朋友在，让我的生活不至于有阴翳，更不至于挫折那么多，更让我的人生路很稳。在我失落时，伤心难过时，他会一直鼓励着我，让我看到了前行的勇气。他就像“太阳一样，在我黑暗之中让我看见阳光，他更像太阳，温暖了我身上阴冷的寒气。他更像天使，在下雨天为我撑起一把伞”。
茫茫人海中，能够遇到他，并且是从小到大的朋友，不曾分离，此生足矣！
最后，我要对他说一句：成长的道路上，有你真好。在这如此美好的青春年季，有你的陪伴我不觉得孤独。
高一成长作文 篇4
《红铅笔》是同学推荐给我的书，她说是一本韩国儿童文学，起初我觉得儿童文字，可不是我这个即将参加高考的人需要读的，一直也没放在心上。上周末没有回家，闲来无事，拿起这本《红铅笔》阅读，没想法从开头，这个故事就吸引了我，用了一个多小时将书看完，真真让我感受很深。
书的主人公是一个叫珉浩的孩子，他有些内向，不善言谈，从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后，没有胆量告诉同学，打算先藏起来，粘好后再还给同学；他虽然很想爸爸，但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现，使他将自己心中想说的话说了出来，变得勇敢起来。
读了这个故事，我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此，胆子小，不敢说话，家中来了亲威或是父母的同事，总是躲起来，不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此，不和班里的同学交流，一直没有朋友，直到梁的出现。她当时坐在我的后面，看我总是一动不动的坐在那里，就想和我聊天，开导开导我。她用笔轻轻的碰我的`后背，我感觉到了，但还有扭头去看她，她就用笔一直碰我，直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”面对她的问话，我不敢回答，只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边，又说了句：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”我很想和她做朋友，但又不敢回答她，就边点头边说：“恩。”她笑了，说：“恩，我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话，直到放假，她对我说：“咱们两家很近，我天天上学都可以看到你，咱们一起走吧。”我不知道说什么，就“恩”了一声。然后我们一起回家，到家了我才知道，她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学，一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话，这样和她交流着……
直到一年之后，我才知道，是妈妈拜托她的妈妈，让开朗的梁和我做朋友，让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我，让我学会和他人交流。
现在的我，虽然还是不能如梁那样与他人交流，但我会与他人交流，将自己的热情展示出来，去温暖他人。如珉浩一样，我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢，而是因为梁——开朗活泼的女孩子，她的热情把我身边的寒冷赶走，谢谢你，美丽的梁。
看过《红铅笔》后，写下这篇有些不知所谓的作文，以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。
高一成长作文 篇5
耳机里又传出熟悉的旋律：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功会在你的左右。”是啊，阳光总在风雨后，不经历挫折，哪能成长呢？
我从小就开始学习钢琴，可知道七岁那年才正式地参加了钢琴比赛。我自信地在报名表上填写好了自己的名字，我经过了一番苦练之后终于站上了舞台。我熟练地弹起了那首曲子，大厅里响起了悠扬的音乐，这声音时快时慢，时而像轻盈的燕子，时而又像笨拙的小熊，我用余光看到评委老师也在频频点头，我的心中一阵窃喜，心想：这还不拿奖？
不一会儿，我就表演完了，怀着愉悦的心情听完了后面几位表演者的表演，终于到了公布结果的时候了，满怀信心的我却名落孙山，伤心的眼泪落了下来，我发了疯似的奔出赛场外，外面正下着倾盆大雨，我却任凭雨打在我的脸颊上。此时我的脸上也不知是雨水还是泪水。“我再也不学钢琴了！”我用尽全身力气吼道，整个道路上都弥漫着我的声音和雨打在地面上的声音。
回到家，我已全身湿透，在后面的爸爸也回到了家，他说：“来，我们谈谈吧！”我哭着点了点头。“才经历这么一点挫折就想放弃了吗？”爸爸轻抚着我的额头，说，“只有经历了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改进，更好地成长啊！”我点了点头，他又语重心长地说道：“你今天的表演也是有很大的问题啊，你的身体那么僵硬，一点儿表现力都没有，看看别人，虽然技巧不如你，可他们真正理解了曲意，当然比你好啊！”
我觉得爸爸说得很有道理，我从前从不理解曲意，以为只用几个音符就能表现好曲子，这次比赛，这次挫折不就是让我成长了吗？我打开电脑，输入了曲名，才发现这首曲子讲述的是一个悲伤的故事，我却将他表现得如此没有感情，我心里竟有一丝的自责。
我坐在了钢琴前，想着作者悲伤的故事，又弹起了这首曲子，我自己都被吓了一跳，这还是原来的那首曲子吗？我不禁感叹道，爸爸也过来为我鼓掌，我开心地笑了。
一年过去了，又是同一个比赛，我又报名参加了，弹的也还是同一个曲子，只是这次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像这个房间里只有我似的。我忐忑地等待成绩，这次却是一个高兴的结果，我热泪盈眶，我拿到了第一名！
我拿着奖状与奖牌走出了大厅，此时阳光明媚，天是那么蓝，我的笑声是那么开心。
是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历了挫折，发现不足，才能在挫折中成长，做更好的自己。
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