【精选】初三语文作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初三语文作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三语文作文 篇1
如果你是潮平两岸阔，风正一帆悬。我愿化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是大漠孤烟直，长河落日圆。我愿变成一只小鸟，翱翔在天空中；如果你是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。我愿成为一只蝴蝶，飞舞在花丛中。语文，你是我心灵的港湾。
语文，是你带我走进了自然。
春雨是一位爱美的姑娘，她手执神奇的画笔，描绘出一幅幅美丽的精致的水墨画。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。何等淡雅！春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。何等壮丽！天街小雨润如酥，草色遥看近却物。何等高洁！在盛夏，漫步于接天莲叶无穷碧的池塘边，欣赏着映日荷花别样红，你是否会沉醉不知归路而误入藕花深处呢？度过了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的秋天和忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬天，语文，我惬意地停靠在你的港湾，欣赏着自然的美景，使我更热爱多姿的生活。
语文，是你带我步入了历史。
幽幽灯光，漫漫书香。每当读到李清照，心里就别是一般滋味。她经历了国破家亡，举目无亲，遭受了种种磨难，才有了只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的深深愁绪；每当读到文天祥，他面对敌人的诱惑，毫不动摇，视死如归，才有了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情壮志。语文，我幸福地停靠在你的港湾，漫步在历史的长河，使我更珍惜今天的和平生活。
语文，是你带我领略了诗人伟大的思想。
从范仲淹的《岳阳楼记》中，我体会到了诗人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负和不以物喜，不以己悲的旷达胸襟；屈原忧国忧民，一部《离骚》，香草美人与日月同辉；李白情志豪迈。一道《行路难》，直挂云帆，长风破浪；陶渊明洁身自好，一组《饮酒》，悠然自得，自有斟意。语文，我微笑地停靠在你的港湾，面对挫折，我学会了要笑对人生。
语文，你是我学习上的良师，你是我生活中的益友，你更是我心灵上的养料。无可否认，语文，我心灵的港湾，我愿从此与你携手，共同向美好的未来前进。
初三语文作文 篇2
刺猬用它的刺在保护着自己，我用微笑在保护自己。
其实我挺羡慕三毛的，不为别的，就因为她的勇敢、执着、和那一股劲。她可以随心所欲的满世界跑、追求那一种自由、孤独的感觉。
三毛曾经说过“喜欢用自己的.方式过自由自在、无拘无束的日子，即使自己过得不好，但也一定是很快乐潇洒的。
在芸芸众生里做一回普通的人，去杜绝那孤独与落魄。
即使一个人，即使没有人理解自己，但能坚持过自己喜欢的日子，挺好。
我虽然没有三毛的毅力，但我会向她的精神所看起，随心所欲，自由自在、
我会努力成为一个乐观向上的女孩。我会用微笑保护好自己。像三毛一样。
初三语文作文 篇3
随着上课铃声的打响，我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事，那些名人们经过刻苦磨练，发明了许多东西，我相信在这次活动中，我们办的这次小报一定会获奖的。
老师把小报一一贴在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，，不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事，那不是我们组吗？看到这是我的心似乎要跳了出来：我们的小报会评上满意的奖项吗？一号作品内容丰富。二号作品设计恰当，但我们的小报内容简短，图画较多。
活动进行到来了关键时刻，各小组集中评论时，那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中，小组内统一了意见。全班交流是时候，第一小组的代表发言是感情丰富，可能是因为心情紧张，说话吞吞吐吐：王睿林的评论有有据。同学各抒己见，真是公说公有理，婆说婆有理。最后，六号作品被一致评为了一等奖，我们的手抄报却评为了参与奖，我心里有点难过。不过要想获得一等奖，真是“从河南到湖南 难上加难”呀！
初三语文作文 篇4
“你对我像雾，像雨，又像风”，很多人，对语文都有这种感觉。语文那个生涩难懂的文言文，洋洋洒洒的散文，还有那让人绞尽脑汁的作文，常常令那些想靠近你的人痛苦不已。于是，有很多学子大呼：“语文，想说爱你不容易！”
走进你，从想象开始。一天，我正捧着你在默默背诵着。但我一背诵，就会很快忘记。我疑惑不解：莫非自己有“健忘症”，不然怎么刚读完就忘的一干二净呢？渐渐地，我没有耐心了，就拿出一张白纸，画了起来，寥寥几笔，便画了一幅雄伟壮观的《岳阳楼图》，波澜壮阔的洞庭湖，半空中的沙鸥仿佛被我画活了。正在空中自由飞翔，岸边的芷兰，兰花，颜色青翠，一切都被我画活了，我情不自禁的拍手叫好。
突然，我脑海中奇迹般地记起了文中的内容。原来课本中所描绘的《岳阳楼》跟我画的景色几乎相同。此时我突发奇想：如果你能把你的内容用一幅画来表示，那背起来岂不轻而易举？说干就干，我翻到语文书上没有学到过的一篇，先自己大声朗读两遍，想清楚说了些什么，做了些什么，有什么景色，看完后，我就拿起笔描绘出我所记得的画面，我很快画出来三个画面，我再一次看课文后，合上书，我竟然奇迹般的背了出来。“我再也不用背诵你而烦恼了！”我不禁高兴地叫了起来。
从此，我会将你联想为我的最爱，这样就觉得你的文言生动有趣，寥寥几字便能写出那一幅幅有趣的图画，从此喜欢上你的简洁。当我们课间互相打闹时趣说着“非人哉”时，当家长会后同学说着他的父亲今晚必定会“奋袖出臂”，而他注定“两股战战，几欲先走”时，我走近了你——语文。
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。语文，我心中最亮丽的风景。语文，是精神的美味，散发着芳香。
就这样，走近你——语文
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