有关七年级优秀作文锦集十篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的七年级优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。
七年级优秀作文 篇1
哦，我们玩些什么好呢？奶昔笑吟吟的说。一二三木头人？枝子提议。嗯？要不玩飞翔大比拼吧！我在天宫奶昔没说完，香草就捂住她的嘴，接上：在天公园经常玩！枝子疑惑的说：天公园？好奇怪的名字啊！飞翔大比拼又是什么？香草不紧不慢的解释：就是说，我们跑步，对，谁跑步像飞一样，谁就赢！枝子说：哦，原来是这样！可我生病着，要不玩捉迷藏？香草奶昔不解。枝子说完规则后，聪明的公主就明白啦。在枝子家玩了许久，奶昔看了看表，说：哎呀，香草。我们该走啦。香草毫不眷念，说：太好了。向枝子道别后，香草说：哎，终于可以走了。真累。对了，她可有心机呀！奶昔点点头：我不会被她外表迷惑的，她就是装纯！
————————第二天——————
发英语试卷！英语老师一来就满脸不开心。糟糕啦奶昔嘀咕着：怎么办，怎么办，怎么办万一考不好怎么办！因为奶昔也是英语组长，所以她要上去拿试卷发。可是，没有试卷了，都被别的组长拿光了！奶昔刚想走，就被老师叫住：林奶昔！过来一下。奶昔和老师在教室门外，老师就问：单词默了吗？奶昔低声说：有些不会快了老师好像很不开心：快点啊！最迟下个星期，默给我看。奶昔默默的点点头。有些同学是进步了，比如曾小四，叶枝子叶枝子考了94分。回到座位，老师就宣布起了进步同学的成绩。这让奶昔也不开心了，为什么，为什么枝子比我高？哼！
七年级优秀作文 篇2
从古至今，人类一直都在探索着“人类起源”，从而最先出现了“神创论”认为人类是由上帝直接创造出来的，但还是被达尔文的“进化论”否定了。可是，近代却出现了一些“进化论”无法解释的现象，如：发现了一块（六）（五）万年前的头盖骨，经分析，这块头盖骨所代表的人的智商是我们人类的几千倍，人类再聪明也不可能达到那种程度，况且还是远古人类的时期；在一块断壁的图案，绘制了一个人与地球生物结合的真实写照——这些现象全把矛头指向“人类起源有外星人的干预”，于是便出现了“外星人说”这个人类起源的说法。
首先，我要先肯定，外星人是一定存在的，在那茫茫宇宙中，像银河系一样的星系就有上亿个，更别说像太阳系这么大的了，在这么多的星系中就没有像地球一样的适合生物生存的星球么
回到正题上来吧。我认为“外星人说”是具有一定道理的，因为人类的祖先是两种猿类，然而人类却没有找到这两种猿类共同的祖先的化石，对“进化论”产生了质疑。但是，如果外星人加以干预，这种现象便说得通。
“外星人说”的主旨是：一群外星人来到地球，由于种种原因，使他们不能长期在这里活下去，他们便设法使一个智商较高的母猿受孕，从中加入自己的基因，在地球留下自己的后代，而他们所产生的后代，慢慢的变成了现在的人类。
而我对这种说法表示质疑，因为无论智商再高的人类也是由肉体构成的，不是钢铁的，而在太空飞行中所承受的压力是十分大的，一般人类都承受不了，即使承受得了，从地球最近的一个有生命的星球出发到地球，即使是光速也要走几百万光年，就算人愿意等，机器也“等”不了呀！反正，外星人亲临地球的可能性非常小，更不可能在地球上创造人类了。
但是发现那个是地球人的智商得几千倍的头盖骨改作何解释呢？我想，外星人无法亲临地球，他的解释只有一种了，那便是：那种外星人，具有超高智商，已经掌握了信息实体化的技术，他将自己的遗传基因编成代码，让代码搭载光发射出去，光是不会死的，所以，不管经过多长时间，这束光也还在，当它走过几百万光年后，来到地球，利用地球上的物质或生物，生成和提供这一信息的外星人一模一样的人类，成为了实体，他便开始与母猿结合，使他的后代进化成人类，并绘制了那幅图案，记录了当时的情景，然而他智商再高也有死的时候，他的头盖骨便成了我们现在发现的那块智商极高的头盖骨化石了。
“外星人说”是一种极具科幻性的说法，估计人类很难验证了，只有等待人类的智商极高后再验证吧！
关于人类起源，人们还有许多说法，如：海猿说，海陆双祖先复合说，等等。这些都是人们的猜测，还无法验证。可是，人类是不断进化的，我们只要保护好自己的地球，我们总有得到答案的一天。所以，人类现在的任务，就是在进行研究的同时加强注意保护我们现在唯一的家园─地球。
七年级优秀作文 篇3
邦，邦，邦——伴着篮球撞击地面的声音，伴着欢呼声和呐喊声，我迎着灿烂的朝阳，走进了属于我的世界。
记得九岁那年，父亲送给了我人生中的第一个篮球，从此我的生活发生了翻天覆地的变化。我开始与篮球为伴，无论走到哪里我总是与它形影不离。当时还不知道怎样玩弄它，只会笨拙地拍打几下，觉得这个大家伙能给我带来无穷无尽的乐趣。后来，我几乎每天都会带着它到篮球场遨游。虽然我投的球常常碰不到篮筐，虽然球场总是被大孩子霸占，但我还是乐此不疲，带着幼小的身躯，在球场穿梭。就这样，篮球伴我经历了最初的青涩与稚嫩的童年。
一转眼，我十二岁了，我如愿以偿地进入了小学篮球队。我把三年来夜以继日，苦苦磨练的招式和技巧全都用上了。结果，我在“市小学生篮球赛“上大放异彩——投篮、抢篮板、盖帽、抢断、欧洲步，我使尽了浑身解数把对手打得晕头转向。没有一个人不为我欢呼，没有一个人不为我呐喊。可是，那时，我单干，总以为自己是最厉害的，因此，我不传球，几乎是一接到球就出手投篮。那时，我易怒，几乎为了一个篮板球与对方球员大打出手。那时，我急躁，甚至比赛进行到一般就因为犯规次数而离场。就这样，篮球伴我走过了年少与轻狂的岁月。
时光飞逝，不知不觉我已经十四岁了，因为年龄的原因，我费尽千辛万苦才进了初中的校篮球队。到了校队，我不再单打独斗，而是学会了传球，学会了把机会分享给队友。我也慢慢尝试着与教练探讨战术，与队友和睦相处。赛场上，我不再急功近利了，而是选择甘当绿叶——助攻，创造机会，挡拆，突破分球。些我以前想都没有想过的动作尽然会在比赛中用出来。有时，我会把队友聚在一起加油；有时，我会鼓励队友，给他以信心。于是，我们取得了全市第一的好成绩。就这样，篮球让我多了一份稳重，让我学会了团结，学会了合作，学会了甘当绿叶。
这里有属于我的世界，属于我的篮球。开心时，它与我分享喜悦；悲伤时，它能驱散我所有的不快。它一路伴我，走过了青涩与稚嫩，走过了年少与轻狂，走过了成熟与稳重。
邦，邦，邦——我依然如痴如醉地徜徉在我的世界。尽管，天色已黄昏。
七年级优秀作文 篇4
清晨的太阳像纯洁的少女，亭亭玉立地从天边升起。过了一会儿，活泼的阳光射在大地的每一个地方。小草将虔诚准备一夜的露水呈现。我追赶着太阳，兴奋地哼唱到：“我要去乘车，我要去乘车……”
一路哼唱，不知不觉间走到了公交车旁。我见车上位子差不多快坐满了，就急急忙忙地上了车。上车时发现还剩一个座位，心想：上天真眷顾我，还给我留一个位置。坐我前面的是一个三十多岁的中年妇女带着她的`孩子，我见那孩子长得可爱，就他笑笑，那孩子也朝我笑了笑。这时，一个咳咳喘喘的老爷爷上了车。这时，车上已经没有座位了，车子启动了，老爷爷站在车上东倒西歪。那小男孩对爷爷说：“爷爷，您身体不舒服吗？”爷爷和蔼地对小男孩说：“没有，爷爷年纪大了。小男孩用着天真的语气问老爷爷：“爷爷，你怎么站这儿，不坐下来呢？”爷爷说：“小朋友，没有位置了，爷爷只能站这儿。”小男孩听后，对自己的妈妈说：“妈妈，我可不可以把我的座位让给爷爷。”“凭什么，我们抢到的位置就是我们的，再说这老头儿身上一股烟味儿，难闻死了！”男孩妈妈吼道。这时，车上所有人的目光都聚集到了这里。尽管这样小男孩仍坚持着要让老爷爷坐下。最后老爷爷终于坐一了。
这让在一旁看的我都惭愧了，一个小男孩都知道尊老爱幼，而我却没有让座。小男孩的这一举动感染了我，我今后一定要懂得尊老爱幼。
小男孩使我的敬佩之情油然而生。
七年级优秀作文 篇5
“听见冬天的离开/我在某年某月醒过来……”CD机中放着孙燕姿的《遇见》，清幽的音乐像一条小溪在我心中缓缓的流淌。听着这首不可多得的好歌，手里捧上一杯清雅恬淡的绿茶，坐在窗旁，脑海中播放着点点滴滴的往日的片断。时而闭目养神，时而仔细品味手中的绿茶，和着舒缓的歌声，不知不觉中，竟然把我的思绪带回到了那个傍晚……
春节刚过，大街上还弥漫着过年的味道，我来到图书大厦挑选几本好书。买书，我很挑剔，也很仔细。刚刚开馆的时候我就到了，不知不觉中到了下午，当我正沉醉在图书的世界时，我猛然想起时间，一看表：五点五十，我已经意识到赶不上最后一班公车的“危险”了。于是，我抱起图书向银台跑去……只顾看表了，不料，我与迎面而来的一个男生撞了一个满怀，两个人的书也都掉了一地。我很不好意思的向他道歉，他很轻松的笑笑说：“没事儿!”说着和我蹲下一起拣书。这时，我才仔细看他：白净的脸上缀着几颗调皮的痘子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。一副挺文静的样子。
他一边拣书一边看书的封皮，我也看见他买的几本书。他好像比我要小，因为都是一些初一的参考书，看起来很用功的样子。当我把书拣起来给他时，他对我笑笑说：“我有一个不情之请，不知道可不可以……”我知道刚才是我不小心撞到他，心怀愧意，于是连声应道：“你说，你说……”他推了推眼镜说：“你这本《时光魔琴》我找了半天，导购说没有了，我看见你这有两本，可不可以让一本给我。我弟弟很喜欢这本书的，他嘱咐我一定要买回去!”说着，他的脸上出现了一种莫名的表情，是激动?是渴望?琢磨不透，只是从他的眼睛里，我看到了亲情的涌动。不过，我还是稍稍犹豫了一下：“这两本的确是最后两本，可是我答应过同学要给他带一本回去的，我不能违约啊!怎么办?”正当我要开口解释的时候，他还是笑笑说：“没关系，你也是给弟弟带的吧，理解。”他说话的瞬间我分明从他的脸上看到一丝失望掠过。“对不起，打扰了!”他转过身去，背影中夹着几分忧伤。我忙跟上去，拿出了自己仰慕已久的《时光魔琴》……
此时，我已喝罢一杯绿茶，想着这个男生，想着他接过书的那一刻脸上复杂的表情，想着他对我的笑……有时，不禁觉得人与人之间不正是如此吗?——从陌生到初遇再到相识相知，这不能不说是缘分在做功。不知道这个男生现在是不是和我一样也在想那个与自己有缘的人呢?虽然只是一次没有下文的偶遇，但却在有心人的心里种下情节。当他独自一人时，他会想起那次偶遇和那个有缘人。也许还会想些“未知的下文”。然而，缘分的目的已经达到了。
CD还在不停的唱：“我遇见谁会/有怎样的对白/我等的人/他在多远的未来……我看着入梦的入口有点窄/我遇见你/是最美丽的/意外……”
七年级优秀作文 篇6
在我的书房悬挂着一把宝剑，这把宝剑有着不平凡的意义。它一直跟随着我。这次放寒假我和到百货大楼去购物，我决定去买一个玩具回来。我和爸爸找了很久，都没有发现适合我的玩具，可是一抬头，我发现了头上高架上有着一把剑，当时我不知道是什么，后来才知道原来是达摩之剑，我觉得我来到百货大楼似乎就是要发现这把达摩克里斯之剑，我觉得一定买下它。
这把达摩克里斯之剑有一个很早很早的传说。以前有一个传说，他有一个的宫殿，里面的宝贝应有尽有。他有一个叫达摩克里斯，他对国王说：“我真实没有你幸福，这里的东西应有尽有。”国王说：“不如我们换位置试试看。”达摩克里斯坐在了王位上。当他抬起头，发现这把悬挂在天花板上的宝剑，只想早一点逃出王宫，因为这把宝剑是用一根马鬃悬挂的。国王说我是国王，但做错了事大臣们想反对我，剑就会掉下来，拿下我的王位，达摩克里斯明白了这把剑的意义。这把剑也告诉我，它的光芒不在于本身，它所散发出的光芒在于它的主人。“没有路”这三个字的意义是：上有无数条路，要找一条属于自己的路，纵使困难万千，伟大的自由，为了无拘无数束的，我得控制自己于是我握着这把达摩之剑，在的道路上，我想我已站在达摩之剑的下方，看着千丝万织成的一根绳子，如今只剩下一根几乎看不见一缕。而我依旧坚韧顽强。我发誓，在今晚，一定从你手中夺回属于我的黎明。这把达摩克里斯之剑时刻告诉我：一件事都要做好不能骄傲，因为达摩之剑在我的头上。
七年级优秀作文 篇7
什么是走路？我们祖先造字时就在暗示，路就是要各用“足”即各自用脚走出来的一条条大路！
那么，究竟什么是走路呢？奋斗的过程就是走路，路的起点是奋斗，终点是胜利。可在奋斗前进的道路上，有的人彷徨等待，依赖别人；有的人悠哉慢行，顺其自然；有的人自我激励，奋力奔跑……又有多少人在这条路上迷失方向，误入歧途。诚然，这条艰辛之路犹如山路，崎岖坎坷，危机四伏，使许多人如堕入深渊，难道这能成为冠冕堂皇退却的理由吗？就连转瞬即逝的彩虹，叶间垂落的露珠，空中划过的流星都留下了自己的痕迹，那么我们又为什么不能在历史的长河中留下自己的脚印呢？
一个人要想走出精彩，走向成功，首先要做到脚踏实地，自己走起来。人生的路挫折重重，但只有在泥泞的路上留下足迹，才能体现出人生的真谛。泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹。只有经历了风雨的洗礼，才能留下痕迹。
失去双腿并瘫痪的霍金，用一根手指敲打着自己的生命，他并没有用双脚，但谁能说他没有在历史的大道上留下脚印呢？足不出户的居里夫人，在简陋的实验室中，发现了钋和镭这两种元素，使她在科学之路留下了深深的烙印。
雁过留声，人过留名。就让我们脚踏实地、一步一个脚印，阔步走向我们梦想的巅峰。
七年级优秀作文 篇8
琴声依然盘旋在我耳边，那是两年前的事了吧，可为什么依然如昨天发生的一般呢？缓缓张开手心，仿佛还把那次机遇紧攥在手中，想起那鲜红的证书与无数次的练习，我笑着笑着却又哭了……
那是一次全国钢琴大赛临近之时，我家客厅的那台碳黑色钢琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮肤与发黑的脸色，给温馨的家中笼罩上了一层单调、紧张的氛围——正如那枯燥的练习曲与黑白的琴键一样。我深知这次大赛的重要性，也懂得老师与父母为我付出这么多的辛劳。可望着那排列参差不齐的音符与一面又一面的纸谱，我真的很想放弃——即便是我已闯入决赛。
手指飞快地从琴键上越过，脚尖有节奏地敲打着地面，正陶醉在这律动的节奏中时，一连串的杂音又使得我心烦意燥。“又是这里出了错，再把这一小节多练几遍吧。”妈妈平静地说。我无奈地叹了口气，只好反复练习，原本优美的音符到了我这儿瞬间变成了一阵阵刺耳的噪音。我耐心全无，一下子站起身来，把琴盖“呯”地一摔，坐到沙发上和自己赌起气来。妈妈什么话也没有说，只是拿一本书默默地看着。无意间，我瞥到了琴架上的五线谱。那一个个音符仿佛在嘲我冷笑：“连这点小困难都克服不了，真不知道你是怎么闯进决赛的！”
我的斗志刹那间被点燃：是啊，机会就摆在眼前，我应该牢牢握住它，而不应该轻易放弃它啊！于是，我再一次振作起来，坦然面对那一次次的失误。在不断地练习之后，手指越来越顺畅，节奏愈来愈明快，胜利的阳光倾泻下来，洒在我的脸上……
大赛那一天，我丢下包袱，轻松上阵，当我迈着大步走向舞台正中央时，我自信地笑了——欢快的旋律从我指尖流过，我随着活泼的音符摆动身体。这一刻，我完全沉浸在音乐中，感觉自己与音乐共舞……
表演结束后，我深深向台下鞠了一躬，泪水从我脸颊上滴落——我成功了，我牢牢地握住了这次机会！这是多么的不容易啊！
如今回想起来，依然是满含着泪水的笑容。安然握住的机会，原来是如此的美好与曼妙……
七年级优秀作文 篇9
俗话说：“光阴似箭，日月如梭”。
时间如流水，如离弦的箭，一晃而过，它留给你了满头的悔恨，等到它回来时，天空已布满黑暗悔恨的气息，天空中飘洒着你无尽悔恨的泪丝，满头白发的你，站在失败的面前，后悔的洒下灰暗的泪花。时间如死神一点一点摧残着你的生命。现在的后悔，只因当初的你洒下了堕落的种子，它在你的身体里生了根发了芽，渐渐地。渐渐地，一点一滴的吞噬了你勤劳，你的汗水，和你的时间。在你的身体里结出了惰落的果实。让你成为惰落失败的奴隶。
好好学习，珍惜时间，才能成就未来。同学们，让我们携起手来，共同努力吧，让我们齐头并进吧，打败困难，打倒堕落消灭悔恨。撑起一片属于我们的蓝天，让白云布满天空，让喜悦在空中回荡，让成功的气息在空气里徘徊。
为了我们的将来，珍惜时间，好好学习吧，只有这样才能成就我们的将来。“将来的天”。
七年级优秀作文 篇10
对于我这个生在平原，生长在平原的我来说最大的愿望便是策马奔腾在广阔无限的草原，去感受古人曰天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。
马是人类忠实的朋友。它赭色的身影与草原的碧绿而相衬。幼小的我经常在看电视机旁观看草原，草原的辽阔和不可计数的野花，像总在隐藏着一种神秘—那高大雄健的身影。
草原中的马一直是我所信仰，喜爱的动物。因为马是草原的主人是自由的象征，是豪放模范、马不知在我童年一起了多少遐想！马从体格上看，是万物世界中可唯是最伟大的均称优美的了。其实最令人难忘的则是马的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下长，左右宽、仿佛包含着整个世界，马在草原上奔跑着肆态着、好不束缚的感受着的自由所带来的美好的、闲适的心情。
天然的要比人工的要美丽些，不仅是表面最为重要的是灵魂！
在群马之中，人们似乎看不到它们中的自私，即使外来侵略它们，依旧是团结一致的，用集体的力量去战胜与之强大的动物。也许是它们在草原中所锻炼中的温顺、憨厚秉性吧！在大自然恶劣的环境之下，群马总是在草原中奔驰着、因为那是它们的家、它们必须用自己的力量保卫自己的家园。只有在狂风中。暴雨中、冰天雪地中磨练着马群的自强的精神。
对与马的印象也许只是遗留在梦中、一个女孩的梦想中。但现实生活中如何呢？
在离新疆天山附近，那里的景色异人、旅客是络绎不绝。有些商家为了利益，在马匹上，在马脖子上挂着50元一骑的销售牌，这与我们梦想中所见的截然不同。梦想中的马像要冲破一切，尽享自然本色；而如今人们的思想有利益而上害了马，梦想中的马在广阔的草原上毫不拘束地生活着，磨练着。而如今在如在监狱般的马圈中为人类而卖力着、这一切的一切完全脱变了草原主人的本色！
于是草原之马再未进入者个充满幻想女孩的梦想之中……
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