【必备】七年级优秀作文汇总七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的七年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级优秀作文 篇1
你好，旧时光。
一望无垠的田野，暖和的阳光，和煦的春风。线是快乐。线的这端，小小的人儿，红扑扑的脸庞，挂着密密的汗珠，嘴角，带着不可掩饰的喜悦，就这样笑着，跑着。线的那端，
美丽的风筝，色彩斑斓，像一只大鸟的羽毛那般华丽，自由自在，迎风飞扬。
“哎哟！”跌了一跤，裤子脏了，腿有些疼，顿时哭得惨烈，眼眶里盛满了透明的液体，像开了闸的水龙头，刹也刹不住。“哦——宝贝乖儿，不哭……给你糖吃好不好？”小女
孩用手抹掉了眼泪，乐呵乐呵地拿着糖，笑。身边的大人，给她拍去了衣服上的尘埃。“哟，可惜了，线断了呢。”“啊！呜呜呜……”“再给你买新的好不好？”“嗯，好啊好
啊！”大手牵起她的小手，缓缓地，走向前。
那时的我们，哭着哭着，就笑了。
再见，旧时光
温州中学招生考试的名单确定下来了，几百人的年级，终究只有十几人有资格，参加考试。唔……三页大纸，贴满了公告栏。里三层外三层地围满了人。那天有毕业的学姐来分享
她的学习经验，她说，温一中（上文提到的温州中学）其实管得很松，但在那个环境下，所有的同学都是很努力的，大家都在暗暗较劲，你会不自觉地紧张起来。
嗯。我早就知道，我该长大了。
不知什么时候，成了透过一层玻璃看世界的人，成了拿着课本，行色匆匆穿过校园的人，成了吃饭排队也写作业的人。辛辛苦苦，忙忙碌碌。
无所谓功课重不重，只是想努力，只是不想输。
——学习是辛苦的，全世界都一样。
今天发下了奖学金的申报表，细细算来，也就只有那么几个不很值钱的奖项。看看身边的人儿，集无数光环于一身。叹息？不！甘心？不！所以？努力！并不像盲目地追求所谓的
奖学金，只是想，追一抹阳，找个理由让自己努力——挥洒过汗水的，才是青春——不论试场还是运动长。让今天的自己比昨天的自己，更好一点。只一点，已足矣。
嗯。
是时候，该做个告别了。
那段懒散的旧时光。
再见。
希望你努力，不在繁华和浮躁中，迷失自己。——致自己
七年级优秀作文 篇2
爷爷是个农民，文化水平不高。头发似庄稼地里收割后留下的麦茬，参差不齐，长长的眉毛下是一双明亮含笑的眼眸，脸上长着许多不太美观的黑痣，身上总穿着他那件破了很多洞的T恤。就是这样一个丢进人堆都找不出来的普通人，却用他那浓浓的乡音为我打开了文学的殿堂，教会了我很多做人的道理。
幼时，我跟随爷爷一直在乡间生活，接受着最质朴的农村教育，那是的我对“诗”是什么、“词”为何物等问题是一无所知。为了能让我有点“文化”气息，爷爷在镇上的小书店买了一本《唐诗三百首》。每晚，忙碌了一天的爷爷便坐下来教我读诗：爷爷用泰州普通话读起了“床前明月光，疑是地上霜。”我也跟着后面嗲声嗲气地跟读“床前明月光，疑是地上霜”“解落三秋叶，能开二月花”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”……夜幕下，爷爷俨然是一位循循善诱的`私塾先生，而我则在那里摇头晃脑地跟着“先生”学习，学得倒也有模有样。每当遇到不认识的字，爷爷也会拿出家中的那本老字典，不停地翻阅起来。就这样，每晚靠在爷爷软绵绵的大肚子上读诗，成了我日日的必修课。那些年背诵的诗，我至今仍记忆犹新。此外，他还常带我观察虫子、鱼儿，甚至天上的飞鸟，这些对大自然的零距离接触让我见识颇丰；他还常常打开收音机让我听京剧，使我初步领略了国粹的精彩……
爷爷个子矮，又圆头圆脸圆肚子，与高高瘦瘦的奶奶在一起，更显出了他的矮圆，周边的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在门前嬉戏，远远便听见村民们招呼着干完活计回家的爷爷：“矮冬瓜回来了啊！”爷爷常常微笑着答应，然后闲聊几句。对这个称呼，爷爷总是毫不在意，好像非常乐于接受这个“名号”。我却十分不平：“爷爷，他们那样调侃你，真令人生气！”爷爷摸摸我的头，眼中溢着慈爱：“小宝啊，调侃也是一种友好的体现啊，尽管不太好听，但这是朋友间的玩笑，人家想和你亲近，若有什么无意触怒了你，要包容、大度，这样的人才受人欢迎，受人喜爱啊！小宝，你也要做一个让人喜爱的人啊！”年少的我似懂非懂，不过却在爷爷的影响下渐渐改掉了乱发脾气的习惯。
爷爷十分节俭，一件棉衣能穿几个冬天。破了，坏了也仍然打个补丁继续穿着。睡在他身边，常常看到他裸露着一块肉色的皮肤——衣服上有个大洞！每每这时，我哭笑不得，有时还略有嫌弃之感，睡得离爷爷远远儿的。爷爷却道：“钱是省出来的，不能挥霍无度，过得高兴才是最重要的。”
爷爷虽是农民，却也关注着社会发展，关心着国家大事。现在，他也会像孩子一样就某个社会热点问题和别人争得满脸通红。他总是在我面前大谈国际政治形势，并因自己是一个中国人而感到骄傲。每当此时，爷爷总是笑容满面，乐呵呵地，依然一个慈祥而温暖的长者。
现在，爷爷仍然是个普通的农民，他仍然生活在乡下重复着昨天的故事，一天又一天，一年又一年。爷爷虽然更显老态了，但他永远是那个我最喜欢的“老师”。
七年级优秀作文 篇3
小镇的晚上总是宁静而又祥和的，都市的人大都喜欢到这儿来放松心情。夜间动物的鸣叫，风儿的歌，组合成奇妙的交响曲。可是今日不知是哪位作家在这灰蒙蒙的画上加了一笔粗粗的朱红。家家户户挂上小灯笼，节日气氛浓郁。因房屋修在一条街上，高低不平，在浓浓夜色的衬托下，让小灯笼酷似龙鳞，众多汇合在一起，极像沉睡千年刚苏醒的卧龙。人们喜气洋洋，热情高涨，为年货东奔西跑，心情却如同彩虹般灿烂。夜不闭户，灯火辉煌，谈笑直到深夜。
大街上花样众多，年画，小吃，衣物饰品等等。花样多得如同繁星点点，看得你眼花缭乱。人们摩肩接踵，站在天台望去，他们就像小蚂蚁一样，瞧!东边十字路口又堵车了，看来驾车前来可不是好事。大人被挤在一团，动弹不得，孩子像泥鳅一样到处乱窜。机灵点的孩子可不会放过恶作剧最佳时期，你可要随时防范呀!小吃香味溢满，像只无形的手把我们硬拉过来，众多食品，不同风味，特别是麻辣烧烤真是回味无穷，五味俱全，让人吃得直呼过瘾。妇女们更是狂热，像一只只冲出栅栏的母牛，如果你看见远处黑压压一片，你若不是武林高手，就莫要挤过去，否则必然中招。这群妇女个个身怀绝技，“鬼影擒拿手”，“排山倒海”，招招“致命”。年轻的姑娘成群结队，故作优雅地挑选着小饰品，手中还拿着饰品，又看见更精巧的，始终拿不定主意，徘徊摊前。一晃就过了半小时，摊主脸上的笑容都赶上秋天盛开的菊花了。孩童拉着父母买玩具，不同意就死活赖着不走，围观的人看热闹，父母只好顺着他了，所以，过年对孩子好处多多。
折腾到半夜，热闹渐渐退潮，小镇的睡意也渐浓。睡着了的人们脸上还挂着笑容，因为新的一天又在等的他们。相信一年更比一年热闹，小镇的夜晚更美好。
七年级优秀作文 篇4
只要你留心观察，你就会发现，在我们身边有许多爱你的人，俗话说世界上最伟大的是母爱，我认为最伟大的还有师爱。
记得二年级的时候，随着一阵清脆的下课铃声，我们就像出笼的小鸟一样欢快地飞奔出来，在操场上自由的玩耍。操场上真热闹呀!同学们都在自由自在的玩耍着。有的在单杠上上下翻飞，有的练双杠的上杆动作，还有的有节奏地蹬车……而我却在单杠上自由地双手交替向前。正当我尽情感受健身器材带给我的快乐时，意外发生了——我一不小心，手没抓稳，就“嗖”地一下从单杠上飞了下去。你说搓哪不好?可它偏偏搓在了脸上。我那细嫩的小脸蛋顿时感到火辣辣的痛，就像被火烧了一样，心想“这回可破了相了。”这时，我是多么希望从我身旁走过的人能够把我扶起来啊，但是却没有一个人把我扶起来，有的甚至还绕着我走开了。正当我无助的时候，我们班的龚老师健步如飞的向我跑来，把我轻轻的扶起来，拍去我身上的尘土，关切地查看了我的伤情后，轻轻的搀扶着我慢慢地，一步一步地向医务室走去。
在医务室，校医小心地给我擦了点酒精，点了点药。“好疼呀!”我小声念叨着，醉了还是不时地发出：嘶嘶“的声音，眼泪也不争气地涌出了眼眶。老师看见后，看出了我的疼痛难忍，鼓励道：”坚持住!你是个男子汉，不要怕疼!“我听后顿时觉得伤口好像痊愈了，疼痛也减轻了许多。也许这就是爱的力量吧。
接着老师连忙拿起手机，给妈妈打了电话，想妈妈说明了我现在的情况，并让妈妈送我去医院，治疗的更加彻底。
不一会儿，妈妈就闻迅赶来，向老师到过谢后，带我去了医院。
回到家后，老师还打来电话告诉我今天的作业，并且还寻问我的伤情，叮嘱我不要碰搓伤的那个地方，小心感染。在学校，老师还占用自己体育课的休息时间来为我补课，并让周围的同学帮助我，令我十分感动。
现在我的伤口痊愈了，这一切难道不归功与龚老师对我的无私的爱吗?
爱有很多种，有亲人对你的爱;有老师带给你的爱;还有民众对你的爱……只要你仔细去寻找，去发现，你就会知道身边有许多爱着你的人。爱真是无处不在呀!
七年级优秀作文 篇5
清明节前夕，在老师的带领下，我校初一、初二的入团积极分子怀着沉痛的心情去南京大屠杀纪念馆缅怀死去的同胞。这并不是我第一次去那儿，但这次参观却让我留下了比从前更深刻的印象。
南京大屠杀纪念馆沉默地立在路边，面目的灰黑色调，透出无限的悲凉。馆前有一座巨大的雕塑，一位母亲手抱着她死去的孩子，仿佛在呐喊，在哭泣。我们穿过弯弯绕绕的栏杆，栏杆尽头处有募捐箱。我们每人捐出一元钱，拿了一束菊花。
老师请来了纪念馆的高老师为我们做讲解。我们手持菊花，郑重地随着高老师走进纪念馆。纪念馆里阴沉黑暗，人们都默默不语，气氛严肃。高老师向我们讲解道：“现在我们左边的这面墙上刻满了大屠杀中遇难者的名字，至今已超过一万……”我凑近了看，丁小桂子，丁小驴子，丁小骡子，杨小宝，杨大宝，杨四麻子……这些名字一看就是一家人，取出这样名字的人家不会有多少文化，但一定是朴实的、善良的。恍惚间，我似乎见到了那一张张淳朴的面孔，却又一个一个地消失，心里充满了悲痛。残忍的日本帝国主义，他们犯下的暴行真是令人发指！
再往里走，便是一些照片和资料，还有一些文物或复印件。从屠杀开始的那一天起，详细地记录了长达六周的灾难。其中最让我愤怒的是两位日本军官向井敏明和野田毅进行的百人斩杀人比赛。他们约定，进入南京城后，看谁先杀满一百人。两人杀来杀去，一个杀了105人，一个杀了106人，结果分不清谁先杀了100人。于是他们哈哈大笑，又以150人为目标，开始了新一轮的屠杀。生命来之不易，是所有人最珍贵的东西，古语道“人命至重，有贵千金”，而向井敏明和野田毅却没有丝毫人性，野兽般地屠戮人命。听着高老师的讲解，每个人的脸上都露出万分悲愤的神情。
我们边走边看，不知不觉中已经来到了十二秒大厅。四周静悄悄的，每隔十二秒就落下一滴水，随着水滴落下的清脆一声，就意味着当年一个人的逝去。声声脆响像铁锤一样敲打着我的心，每一声都在提醒着我“落后就要挨打”。
参观的最后一个地方是和平广场。和平女神高举着和平鸽，站立在广场上，在向全世界呼喊：和平！望着和平女神，我也情不自禁地在心中呼喊道：和平！
南京大屠杀是中国历史上惨痛的一笔，也是屈辱的一笔。大屠杀打醒了昏睡中的中国，让中国人民真正团结起来，走向强大。“可以宽恕，但不能忘却。”铭记历史，吸取从前的教训，才能让我们高高地屹立在世界民族之林。
七年级优秀作文 篇6
因为是国庆节放假，马戏团的票便宜了很多，所以妈妈决定带我去团看杂技。我们坐公共汽车，一路上我都很紧张，因为我长这么大还没有看过杂技呢！我不知道一会儿会有什么精彩的节目呢。
到了马戏团，我们下车一看，傻眼了，马戏团外人山人海，汽车把路围得水泄不通，幸好我们预定了座位，不用排队买票了，可是那么多人，就算我们预定了座位，也可能进不去。我们左挤挤右挤挤前挤挤后挤挤，终于艰难地挤到了入口，这时杂技已经开始了，我们也赶紧进去坐下来。
第一个节目是小熊投球，工作人员牵来一只小狗熊，让它仰躺在一张凳子上，四脚朝天，脚上放一个篮球，对面有一个篮球筐，只要小熊把球投进筐里就能获得奖励，相反，如果没投进就会受到小小的惩罚，小熊开始投球了，第一球，球射中了篮筐，小熊得到了一块肉，第二球，球到了篮筐，可是球在篮筐的边缘转一圈，又掉到地上，小熊 可能知道自己要受惩罚了，赶紧跑回铁笼里去，观众们都哈哈大笑。
第二个节目是威虎跳，一听这名字就知道这是跟老虎有关的节目，原来是老虎跳火圈。一只大老虎威风凛凛地走出来，一看就让人胆颤，表演开始了，工作人员先在火圈上浇上油然后点上火，先是一个圈，老虎纵身一跃，轻松地跳过了，接下来是4个火圈，老虎显然有点胆怯，在慢慢往后退。工作人员在火圈对面放了一块肉，老虎才勉强跳了过去。
最后一个节目了，也是最惊险的一个节目，猴子走钢丝。一只小猴子在两层高的钢丝上行走，手上还要拿着一些盘子，是多么危险的事情。一只小猴被带到了钢丝前，对面有三串帝王蕉，小猴子左手拿了5个盘子，右手拿了8个盘子，在钢丝上行走，我们都替它捏了把汗，它却非常沉着，一点也不慌张，慢慢走着，大约有10分钟的时间它走到了对面，享受着它的香蕉。
看马戏的感觉太好了，又觉得惊险又觉得刺激，我以后一定还要看马戏。
七年级优秀作文 篇7
天空下着细雨，伴着铃声，随着拥挤的人群，我被推搡着下楼，竟在拥挤的心情里遇见了美丽。
紧张的高三生活，也紧张了三餐时间，因此很多家长加入了送饭行列。下楼时，我看见了一位位家长齐齐地立在楼梯口，沉默着却也等待着。看着我们一个个离开。他们之间即便互不相识，但偶尔相望，也投以友好的微笑。在她们的相让中，我看见了体谅之美，在她们的微笑中，我体会到了默契之美。
终于走下了楼。外面的雨依旧下个不停，我撑起了伞，向着校门口走去。有伞的人似乎很是悠闲，而没伞的人又是那么急促，我庆幸自己带伞下楼。在校门口，我又遇见了美丽的一幕，美得动人。她，一个轮到值勤的女孩，矮矮的身子，却把伞撑得很高，伞倾斜着往前撑，为急于奔走的同学抵挡几滴雨。我心头一动，在那人流涌动的夜幕下，此时那把伞就像开在雨中的花朵，那个女孩正像个播散花种的仙女，她的动作优雅而美丽。即使她挡不住所有过往同学头上的雨，但她也温暖了所有与她相遇的人，也温暖了在雨中打着伞的慢悠悠走路的我。
校门口到处是卖吃的摊位，我也看到了黑压压的一片人头。环顾了一周，又是这几样，就随便地站个位排着队。不经意地瞥见一个小姑娘在那忙活着。细看，哦，是卖“山东煎饼”的，见人少，我就过去了。不一会儿，摊位旁挤满了人，毕竟是下雨天，生意自然好。“等一下哦，马上！”小姑娘边利索地做着还不忘招呼我一声。我递过一张二十元，她微笑着，带着些许不好意思，说：“你自己找吧，我太忙了。”随即，她递过一盒零钱罐，很多人拿了饼，便自觉地往罐里放四个硬币，她也不仔细看。那种美，那种不设防的信任的美，在今天能遇见多少？
望着几乎所有的摊位上都是一人收钱一个做的拍档形式，只有她与一个钱罐构成最美的拍档，和谐成一幅最美的画。
雨依旧下着，心里储蓄着阳光般的美丽，走在校园的小径里，重新回忆起刚刚那一幕幕。
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