有关七年级优秀作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的七年级优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级优秀作文 篇1
黑夜中，我们蹒跚前行，摸索通往光明的路。风雨中我们坚强不息，努力寻找彩虹出现的那天。
忘了是什么时候开始不停唱着“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”风雨是彩虹的前奏。暴风雨中我们能否成为高尔基笔下的海燕向暴风雨发出挑战，怒吼出“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的庄严宣告？还是像雏鸟一样躲在山崖边等待着暴风雨的平息？
在无所个日日夜夜里，我们寝食难安，在无所个孤单的日子里我们寻觅彩虹，我们寻梦，寻梦，像戴望舒一样，撑一枝长篙，寻梦，寻梦向青草更深处漫朔，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
寻觅彩虹的日子，我们孤独，我们衣食难安，我们日夜期盼。我们在无数个宁静的夜里，躺在床上让月光洒在我身上，我们睁眼看见的是皎洁的月光，看不见的是月光背后深邃的孤独。
孤独，他不是单纯的寂寞，寂寞是肤浅的，孤独却深刻。
我们享受寂寞是因为要为寻觅一片宁静的天空。我们忍受孤独是因为为寻梦找到现实的写照。
寻觅彩虹的日子，单纯而又深刻，枯燥而又充实。在单纯的日子中，我也曾迷茫过，也曾感到无聊，也向好友抒发心中的不快。但她的一句话让我记忆犹新。“无聊？是因为失去目标。”对！无聊，是因为我们在人生道路上走错了方向，人就怕失去目标，失去目标的人最可怕，最麻木。寻觅彩虹的日子虽然很苦，很累，但只要坚持，我们肯定会看见彩虹出现的那一天。
恍然之际，抬头之间。时间从我们指间溜走。抬头看看蔚蓝的天空中飘来的朵朵白云，它们也是在寻梦吧！寻找属于它们的地方吧！
寻梦，寻梦。黑夜中我们必须忍受那份孤独。时间已经不早了，我不想离开那皎洁的月光，我不想离开你，可时间毕竟是不早了，我们必须整装待发，继续上路寻梦。
寻觅彩虹的日子，我们孤独，寂寞过，在单调无味的日子里我们也曾迷失过，但只要我们坚持，那彩虹就在前方！
七年级优秀作文 篇2
下雨了！雨的沙沙声让无精打采的我一下子振作起来，闭上眼睛，享受着这天籁之音。我爱雨天！
春天的雨总是悄悄的，总出乎我们的意料。当我们在教室里大声读书时，雨便悄悄的落下来，那雨如绢丝一般，又轻又细。我喜欢在下这种小雨时出去散步，而且不带雨伞。雨落在我的身上，更落在我的心上，那感觉清凉凉的，富有诗意。世间万物，都在春雨的沐浴下复苏了！
夏天的雨则是猛烈的：大雨哗哗啦啦，像天河绝了口子。每当夏天的晚上下起雨，我就会在靠窗的椅子上坐一会儿。忽然，一道闪电、一阵雷鸣打破了夜的寂静，白亮亮的雨点也紧跟着打下来，好不爽快！有些人外出，突然下起倾盆大雨，弄得他们措手不及，只得听天由命。
秋天的雨一下就不停，又是一连几天都在下。那淅淅沥沥的雨，就像一只无形的手，在拨弄一个大筝琴。下几场雨，天就冷了，雨夹雪，雪夹雨，最后只剩雪，冬天就来了……
冬天的雨，一般是夜雨，到了早上，它就停了。上学时，地面湿湿的，却有一种温暖的感觉。随着几场雨，春天又来了。
……
我喜欢绵绵的春雨，迷迷濛濛；我喜欢镇魂歌般的夏雨，瓢泼大雨；我喜欢久下不停的秋雨，雨丝连绵；我也喜欢沙拉沙拉的冬雨，夜雨潇潇。我爱雨天！
七年级优秀作文 篇3
静待花开每一朵绽放的花都有一段独一无二的经历，都有一段美妙的体验。亦或美好，亦或艰难，但只要坚持，内心足够宁静，一定会有绽放的一刻。如果说我的身边有一下子就让我静下来的人，我想，那一定是你——母亲。
小学的时候，那次期中考试我语文考得特别差。拿到试卷，同学们都兴高采烈地讨论着题目和成绩，而我却坐在位上，咬紧嘴唇，一言不发。垂头丧气地回到家中，我闷闷不乐地将房门使劲关上，将书包往地上随手一摔。却不知门外的母亲正凝视着我紧闭的房门，眼睛里涌着一抹我看不懂的情愫。而我在房间里，看着那份试卷，那一道道鲜红的错号深深刺痛了我的双眼，我懊悔的将手中的笔扔向一边。眼眶十分不争气地红了，晶莹闪烁的泪珠在眼眶中流转，却迟迟不肯落下。母亲悄悄打开了我的房门，脚步轻轻地走到我的身边，将一盘水果放在我的桌子上，她瞄了一眼我桌子上的试卷便立刻明白了，用双手将我揽在怀中，抚摸着我的头。我的眼泪终于忍不住涌了出来，越涌越凶。母亲柔声安慰道，没关系，下次一定能考好的。
母亲一句句的安慰，让我慢慢平静下来，反思自己错误的原因。也是那时，我明白了，母亲一直在静静的等待花开。而那朵花，就是我。母亲，我会努力绽放，绽出最美的花朵，你让我明白，一朵花的绽放要静静等待，静待花开，才能看见美丽的花儿，要给花儿足够的耐心与呵护；花儿才能坚持，努力的去绽放。
七年级优秀作文 篇4
周末，作业终于写完了，我伸了个懒腰，拿着笔，坐在椅子上，手托着下巴望着窗外风景发呆了好久，才蹦出了一句话：“好无聊啊！”我到底该干什么呢？作业写完了，书看过了，电视电脑不给碰，家务妈妈也做过了。爸爸在看报纸，妈妈和妹妹去了商场。唉！为什么这么无聊呢?我拿着笔在纸上画来画去，这时有人拍了一下我的肩膀，我抬头一望，是爸爸，爸爸对我说：“无聊？不如和我一起做风筝吧！”我一惊，什么？爸爸会做风筝，没听说啊！爸爸似乎看出了我的疑惑，说：“小时候家里穷，没钱买那些玩具，你爷爷就教我做风筝，现在国家发达了，玩具多了，就很少有人自己做风筝，所以你也不知道我会做风筝啦！”“哦。”我点了点头，“原来如此，那我们现在就开始吧！”爸爸回答：“行，那我先去拿材料和工具。”说完，爸爸转身走向房间，打开抽屉，拿出一堆材料和一些工具，我惊讶极了，不会吧，爸爸连这些都买好了！我一问才知道，上次爸爸出去办事，在一家店里看见有卖这些材料和工具，就买了一些，准备有空时做风筝，今天看到我没事，就想到了可以教我并跟我做风筝。
爸爸把材料和工具放在茶几上，一一向我介绍，告诉我哪个是浆糊，哪个是纸刀，哪个是竹篾，哪个是纱纸条，哪个是马拉纸。介绍完后，爸爸又叫我接一盆水，让我将竹篾浸水,令竹篾软身,竹篾软完身后爸爸帮我用刀将竹篾破开，然后修半形，爸爸告诉我，这是因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太细的话，纱纸条就会贴不稳，我半知半解地点了点头。竹篾破开后，爸爸告诉我并和我一起将修好的竹篾裁的长短适当，然后又让我先把马拉纸裁成一个四方。再把竹篾贴在纸上，又和我一起将长长的竹篾，用纱纸扎在短的三份之一上，然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上再让我把它贴好。经过千辛万苦，终于到最后一步了，我和爸爸把工作分配了一下，我把风筝的尾巴贴好，他把风筝的丝线绑上去，不一会儿，我们就把这两件事情干完了。
风筝终于大功告成了，我拿起风筝看了看，它的样子虽然没有商店的那些风筝好看，但毕竟这个风筝里有我和爸爸的心血，所以即使外人觉得它再不好看，在我心里，它永远是最好看的。于是，我向爸爸提议：“等妈妈和妹妹回来后，我们一家一起去放风筝!怎么样？”爸爸听了，点了点头，说：“这个建议不错，就这么办吧！”“耶！太棒了！谢谢爸爸！”我欢呼道并开心的笑，爸爸拍了拍我的头，也同我一起笑，于是，这个温馨的家庭里充满了无尽的欢笑。
七年级优秀作文 篇5
嘈杂的课间，同学们一窝蜂地涌上讲台过关英语。此刻的我，正愁眉不展，哎，单词还没过呢！一个人，一本书，背单词，心情哪美得起来？
“×××，单词过关了吗？”我猛地一抬头，英语老师站在桌边。看着她严肃的神情，我不耐烦而又畏惧地回答：“还没背完呢。”她眉头一皱：“下午活动课来背。”说罢，她便夹着一打书在我的苦恼中消失了。
下午活动课，焦急而又紧张的我在英语办公室门口转了好久，手心浸满了冷汗，夜幕渐渐降临，我在办公室门口望眼欲穿。就这样，我被英语老师放了鸽子。
吃完晚饭，趁夜自习前一点时间，我一边走一边背单词，又去办公室转了一圈。办公室在黑色的夜幕下灯火通明，我遇见了美丽的一幕。深卡其色的办公桌钱，英语老师正在认真地涂答题卡，一个对着一个。办公室里只有她一个人，静静地，她披肩的头发在明亮的灯光下格外秀丽。站在门口的我静静地愣着，不忍心打破这美丽安详的画面。
“老师，我来背单词了。”她抬起头，微笑着：“你后来活动课有没有等啊？”我又愣住了，从没听过英语老师这么温柔的话语，她边说边笑，眉毛微微扬起，嘴角露出些酒窝。眼睛本不大的她笑起来时，眼睛似一弯月牙，着实可爱。可爱的神情，温柔的语气，如玻璃缸中浮动的水藻，轻盈而又细腻，儒雅而又温暖。这一瞬间的美丽我从未遇见过。这不期而遇的美丽如一抹绚烂的彩虹，驱散了我对她的敬畏。
“来了，等了一会儿。”
“你等了好一会儿吧？我刚刚有些事，所以没来。”轻轻的话语在静谧通明的办公室里回荡，她谦逊地解释着她没来的原因。依旧那么温柔，有事儿没来不算什么大问题，但她却把学生的感受一直放在心上，这窝心的感动又在我心底刻下了美丽瞬间。遇见美丽，遇见她温柔谦逊的感动，遇见她贴心的美丽。
白色的呢绒大衣，手上不曾戴着钻戒，卡其色中筒靴，一如既往的中分，没有珠光宝气的装饰，没有雍容华贵的渲染，她身上的一切都是那么朴素，可在这朴素的背后，我遇见了那份不期而至的美丽，如刺透云层的艳阳，闪耀而不刺眼，火热而不炽烈。
遇见美丽，不是向往富丽堂皇的气派，或许是墙角的草尖上滴下的晶莹的露珠无声的绽放，只是追寻那心灵深处最温暖的一方晴空。
七年级优秀作文 篇6
有人说，一个人一生会长大三次。而我，从一个呱呱坠地的婴儿，变成了一个十三岁的少年。在这十三年里，我也经历过三个不同的阶段。
从我出生起，我就无忧无虑地快乐地生活着。我被家人们众星捧月地供着，就好比一个捧在手心上的宝贝。父母总是无时无刻不在细心地照料着我，为我操心，满足我的'一切要求。直到我上了幼儿园，发现其他所有的小朋友都和我一样被家人无微不至地关怀着，都是自己家人的小心肝。幼儿园的老师对待所有的小朋友都是一样的，你做对了，他们会表扬你并给予你鼓励。但如果你做错事了，他们会毫不犹豫地指出你的错误。那时，我以为身边所有的人都宠爱着我，整天围着我转，仿佛自己就是宇宙的中心，这种想法是多么的天真啊。
不知不觉，我从幼儿园升到了小学。在这个地方，我知道了有一种东西叫做学习。在一天一天的成长中，我学会了如何和同学们愉快地相处，如何尊敬师长，如何孝敬父母。伴随着老师的细心教诲和同学们的欢声笑语，六年的小学生活转瞬即逝，飞快地到了尾声。我也面临着将要为我敞开的中学的大门。我的心里充斥着无奈和无助。那时的我想要停止时间，想要永远当个无忧无虑的小学生，想要爸爸妈妈永葆青春。可时间，犹如一条江河，不停地向前流逝着。
最终，我还是进入了初中。老师不再和小学的老师一样亲切，学习任务也变得十分繁重。这种环境让我倍感压力，有很多时候都会想到放弃，但我总会想起自己身上的责任：我的学习是自己的事，全部都靠自觉，只有好好学习才能让以后的生活变得美好；父母对我的期望很高，我不能辜负他们，不然以后怎么才能报答他们的养育之恩呢？我的爷爷奶奶年事已高，如果我能尽早成功，我就可以带他们去游山玩水，共享天伦；我也是社会的一份子，是国家未来的栋梁，现在不努力，将来怎么为国家做奉献。
我从一个什么也不懂的孩提，变成一名初中生，又何尝不是一种蜕变呢。
七年级优秀作文 篇7
从小，我就从大人口中听说过这么一句话：上有天堂，下有苏杭。江南的美景真的就像西游记中的天宫，云雾缭绕吗？不是的，当我打开一本描写江南的书时，萦绕在我身旁的书香似乎将我带入那个曾经令我浮想的江南。
烟雨朦胧，江南的雨似乎总是这样下不完，但这又是一幅多么美丽的景象呀！断桥旁，桨声渐响，手里撑着油纸伞的艰难女子在细雨中运眺河的尽头，是在等她上京赶考的郎君，还是等待出门经高久未见面的父亲，更或者是被远处的雨景迷住了？书香带我穿过粉墙黛瓦的小巷，带我走过青石古道，带我登上木制的小船，漫游在那不是天堂却胜过天堂的江南水乡……
细雨敲窗，远处的琴声涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎将我带上他的客船。琵琶又响，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的风味。月夜已凉，唯有灯影在摇晃。“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”的结尾让我重回现实，令我生出同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的同情。
书香，还是那永远的书香，浓重的墨味，随片片竹简飘撒千年而淡褪。而变化的，却是书香带给我的不同意境。岁月抹不了过去，书香伴我成长。
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