有关风景初三作文汇编九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的风景初三作文9篇，欢迎大家分享。
风景初三作文 篇1
就那样摊开一本书，翻动几页纸，任淡淡的墨香沁入心脾，带我领略一处处思想的风景，在字里行间的诉说中，淬炼我的灵魂。
书，带我在走进绮丽的世界，在微风吹拂中，阵阵的清香送来一股股沉静的绮思。
听，在白色的大理石城市中吟游的荷马拨动里拉的琴弦，和着悠扬乐声诉说着英雄的史诗；嗅，跨越千年来到那爱琴海边的特洛伊，在那巍峨的城楼上嗅到了美丽的海伦飘摇金发上花冠的芳香；看，英勇的赫克托耳和阿基里斯在战场上的厮杀，听见了宙斯在诸神的纷争中最终的决断；品，那在湘水边徘徊的屈原隔着飘渺的薄雾，吟咏着祭祀的诗歌，穿越了时空走到那湘江的河畔，在那秋风轻轻荡起微波的场景中，湘君驾着马车降临在北洲，俊美的神祇踏着岸边的青草极目远眺，他望着那波面，思恋着久久不至的湘夫人，惆怅地徘徊悱恻。
书，乘着她让我漂流在广袤的海洋，在蔚蓝的天际下，荡漾的微波开出一朵朵人格之花。
在翻动的书页间，看那一抹在纸醉金迷、衣香鬓影中倔强飘摇的茶花，随着飘舞流转的裙裾在十九世纪的巴黎盛开，我好似忆睹寰宇，看见了玛格丽特在杯酌换盏间不变的笑容，听见了她在巴黎公寓里无言的啜泣，见证了她墓前洁白的茶花绽出的爱与人格的复活。听，那从无人屋舍的一个晦暗的角落传来的播报，宣瑞附耳贴着发出低声音讯的收音机，泪流满面地听着南京的消息，他此刻的心脏，我的心脏都紧紧地和着祖国多舛的脉搏跳动。
书，引我在一个幽静的小径漫步，在沉静的芬芳中，妙曼的白鸽唱出一首首灵魂的沉思。
听，爱琴海蔚蓝的波涛冲刷着白色的城市，看，那盯着夜空仿佛看尽了寰宇的目光熠熠，坐在广场圆柱下的是沉思的柏拉图，他的思绪带着我走进了一个理想的国度，在他的沉思中，真实不变的世界是人类的思绪，而一切事物都是思绪的现象。看，那再清泉流水清泠的响声中，摊开书简，挥毫洒墨的是著写的荀子，他的文字向我阐明了天不预人，人可"制天命而用之"的天人之论，在他的思索中，人基于思索所能的，是自然所不能的。
书带着我跨越了时空的阻隔与无数的人物交谈，在书中与他们的灵魂的风景共鸣。书留下了一路油墨清香，一路斑驳风光，在书中让我们的心灵沉静、升华。
风景初三作文 篇2
【作文真题展示】
一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……就是一道令人回味风景线;
一位哲人说：你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许，你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求：①要有真情实感，不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
【题目点评】
以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生，如20xx年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。20xx年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》，基本方向一致。难怪题目一经面世，就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味，综观全题，应该说20xx年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。
一、比喻设题，与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题，题面灵动，给人以极大的想象空间;提示语的设置，用语像一首诗，读来清新优美。文题是对提示语的凝练，提示语又是文题的诗意诠释，把“风景线”这一喻体化为一个个具像，铺展在人们面前，为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍，符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。
二、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。用比喻设题，文题给人极大的想象空间，让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话，很清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神(心灵)，三个角度三个层次，次第展开，触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累，选择自己眼中和心中的“风景线”。
三、关照现实，为立意的多元性启发思维。有人认为，此题考生很难出新，因为题目似曾相识。但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现，命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……”，还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生看到这些“风景线”，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。
四、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。如果说，题目的大众化，所谓的“老”“俗”，考查的重点自然在强调个性化了，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，同样，同样的“眼中景”，不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。有人说，这对初中生的要求偏高。但笔者认为，这是一种导向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化，笔者以为，不在于一定要学生出新，更在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感
再看这个命题，还是有值得商榷的地方，主要表现在以下几个方面：
一、“风景线”的泛化，题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充，但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样，是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深刻。
二、选题的俗化，选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语，因此尽管似曾相识，但如果不加以细致考量和推敲，容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化，加上题面眼熟，选材套陈题，就显得在思维惯常轨道里了，不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。
三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。文题很美，是对南通近几年作文命题的延续，例如06年的话题“生命的芬芳”，07年的命题“带着微笑出发”，都给人诗意的美感。事实上，一看到“一道风景线”这个题，就会给人以遐想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化的倾向，在浮华的语言上做文章，导致文章空灵无物，主题难以捉摸的恶果。
南通市20xx年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点，自然对当下的作文教学具有一定的启示。
一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性。
二、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。
三、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》20xx年第6期)，认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。
很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。
【范文】
一道风景线
有幸随旅行团去了一趟湖南，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线——
时令已是深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我，放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿：近看，微风拂来，片片枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象……
我边看边向上攀登。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿?”
我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱?”“你人不大，思想倒……干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊!”
老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我又奋力向上爬去……
在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包……”“哦!”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。”
老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见!”“不用谢。再见!”
当我再次回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，成为麓山一道亮丽的风景线。
【点评】
这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景线。文章构思精巧，引人入胜，不失为一篇考场佳作。
一道风景线
初读沈从文，便有一种怦然心动的感觉。
在那之前，我刚刚看完《水浒传》，梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而，刚一翻开沈从文的《边城》，我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前：蜿蜒的山峦，幽静的小溪，黄泥的墙，乌黑的瓦，近处的桃花，微风吹过翠绿的细竹，发出沙沙的轻响，乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……
景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种超然的脱俗和清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。
接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过，一位精神矍铄的老人每日撑着渡船，不肯收过渡人的任何钱物，却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中，在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源，没有半点的喧闹，没有任何的世俗气，让人沉浸其中。
端午大概是茶峒城最热闹的节日，龙舟、凫水、捉鸭子，整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇：翠翠在梦中被一个人的歌声托起来，上悬崖摘了一把虎耳草……遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了，这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望：“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”读到此处，我的心微微一颤，如闷闷的夏日吹过来一股凉风，似乎是得到了某种神谕：世上固然是有苦难的，但同时也是有希望的。
沈从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾，但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致，那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心，不时地提醒我——
在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真。
于是，那道风景线便永久地沉淀在我心中，时时想到，时时翻看，总会让心灵怦然而动。
【点评】
这篇佳作底蕴深厚，考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中，并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来，提醒人们“在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真”，感悟自然而深刻。
一道风景线
翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——
妈妈?围巾
窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇!好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。
哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。
朋友?桔花
今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福!”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。
哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔!
老师?纸条
临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了?老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功!”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。
哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。
一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线!
【点评】
精心选材。三个片段叙写三个爱的细节，三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情，贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。
扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面，又用爱的主题把三个画面串成一道风景线，文章切题，主题深刻。
风景初三作文 篇3
随着时代的飞速发展，人们的物质水平也日益提高，而大自然的面孔却被弄得满目疮痍。在我眼前闪现的景象是那么凄凉！大自然仿佛也在吟诵马致远的《天净沙·秋思》。
枯藤老树昏鸦
原本“夕阳无限好”的落日，此时也显得如此孤独，落魄，只是星星点点地撒落在一棵棵枯萎死亡的树桩上。而漫天飞舞的流沙肆虐地击打着毫无斗志的枯树，仿佛在嘲笑树的愚蠢，如此的为人类奉献，可换来的是什么？此时空中传来一阵凄惨无奈的叫声“呱呱”，只见一只“土黄色”的乌鸦疲惫的落在唯一矗立的枯树上，那瘦小的脸庞上，挂着最后一滴浑浊的泪珠，“啪哒”一声滴落在茫茫荒漠之中，久久伫立着，成为了一座永久的雕塑。
小桥流水人家
平日里充满活力的小溪，总是轻快的注入大海母亲的怀抱，而此时早已无丝毫生机，一路上怀着悲壮的心情，不知留下多少“足迹”。以前那潺潺的悦耳流水声，在此时看来也是那么嘶哑，马上面临干涸之灾。而此时的桥，布满了历史的沧桑之感，描绘着这短短几年来环境破坏的巨大变化。古代张择端所作的《清明上河图》上那繁忙生动的桥，已成为人们每人心中的一块净土。周围那香飘十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破败不堪的废墟。它仿佛在说“何时再还我容颜啊！”
古道西风瘦马
在一条沧古的小道上，周围所剩的枯枝败叶上落满了厚厚的尘土，风儿为它们掸去了尘土，它们也纷纷离去。一匹瘦弱无力的马儿，此时，也没有了平日的威风，尽显老态，它只是默默地走在无穷无尽的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的边缘，我似乎听到了它在叹息：“我要孤独的死去了。”那沉重的足迹被风沙所掩埋。
夕阳西下，断肠人在天涯
黯淡无色的夕阳，的确没有了往日的辉煌，慢慢的爬下，再也没有房屋，树木所对那以前迷人的余晖进行“阻挡”，与之对抗的只是漫天的黄沙。此时的人们啊！只能如元曲中所说“望西都，意踌躇”那样，远远遥望自己的家乡，背起行李，继续寻找栖息之地，自己的故乡在风沙中摇摇欲坠，人们不禁落下了后悔的泪水，感叹道：“到底哪里还是我们的家？”
风景初三作文 篇4
这里没有繁花似锦，却蔓延着馥郁的芬芳；这里没有灯光璀璨，却点缀着银星万点；这里没有山珍海味，却升起袅袅炊烟。这里的风景，平凡而又朴素，却弥漫着家的温馨。
这里的风景，是满眼的绿意。修竹摇曳着身影，墨绿的影子投下斑斑点点的日影；松柏傲然挺立，苍翠的叶子裹住了严冬深沉的寒意；枇杷树叶长长地伸展开来，毛绒绒的，好似厚厚的毛毯，泛着厚重的绿。鲜嫩嫩的荆棘刚冒出头来，嫩绿得好像可以掐得出水来。风轻拂山林，漫山遍野的绿都像水般淌了起来，从深到浅，从浅到深，苍翠欲滴地流入了眼中，流入了心里。风携来山林的清香，融合着每一种植物的问候，温暖得叫人心醉。小小的村庄卧在群山的怀抱中，小小的人儿奔跑在山野间，风送来人们的心语：这里的风景纯真而又质朴。
这里的风景，是倾泻的星光。空中的繁星眨着眼睛，水上波纹闪着银光。小小的院落中，一家人围着小木桌，坐在矮矮的小椅上，平凡得如这犄角旮旯的山中的平凡村庄。奶奶昏沉沉地打着盹儿，孩子不知疲倦地绕着院子跑啊跑啊，母亲温柔地看着，眼神柔软得像一片湖，父亲和爷爷似乎在讨论着什么。星光洒在一家人的身上，给周围的一切披上银装。那跳动的星星仿佛在诉说着：这里的风景平凡而又温馨。
这里的风景，是飘散的炊烟。柴火的温热仿佛还在脸庞，远远地便传来乡邻的呼喊声：“我家做了青团，快来吃呀！”声音传得很远，在村庄上空一直飘荡。乡邻将热腾腾的青团塞到手上，绵软的面皮带着青草的清香一直停留在口齿间，难以忘却那纯朴的味道。母亲端着一碗鱼鲞也塞到乡邻的手中，并不推脱，也不多说，世世代代的默契尽化在两人浓浓的笑意中。炊烟升起，一直飘到空中，再化入云中，似乎在书写着：这里的风景和谐而又美好。
这里的风景，是家乡的风景。这里的山，这里的天，这里的人，这里的一切都是那么恬静美好。这里的风景，在无数个游子的梦中一次又一次地闪现。仰望这片天空，踏上这块土地，我庆幸，我生活在这里的风景中。
风景初三作文 篇5
昨天的日历终于翻过了伤痛的一页。角落里推起了无数的回忆。也许，黎明揭开了白昼的帷幕，你我就是各自陌路上的一道风景。
谁也不会理会曾今的如梦之旅。行走的`路途没有了熟悉的美景，一切那样的陌生，空气仿佛也在窒息中停留。
这一道风景虽然时间很短，但这一段风景却值得我去珍惜，去回忆。
在那一天，在那一天一个阳光和煦地抚摸着大地的日子，那时我和我的同学一起打卫生，当我们完成之后，正准备回教室的时候，我一转身看见你，你微笑着，你的微笑深深的打动了我，那个微笑就成了一道风景，那一道沿途的风景是那样的亮丽，那样的纯洁，那样的美丽。
这一道沿途的风景，让我记忆犹新，直到现在我还清晰记得那一道风景，有时我会觉得拥有了这样纯洁的风景就好像拥有全世界。然而这一道沿途的风景就像咖啡一样，里面带有一点苦涩的味道，但也带有一点甜蜜。
压抑侵袭这冷却的心房，一路的飘摇平淡了离去的往昔，回头在望过去，铺满落叶的小路上，斜躺这一个孤零零的背影，在往事中叹息。
然而又一个你映入我的眼帘，那时候我无意间与你相撞，而我当时给你一个微笑，而你只是把头低下，沉默地走了，我回头望去，你那沉重的背影，又成了我心中那一道亮丽的沿途的风景。天空依旧蔚蓝，溪水依旧流淌，而我。再也不回往事的路口，幽深的小径听着沉重的喘息，渐渐拢起眉头，把我遗弃在深秋的寒风中瑟瑟发抖。也许我的伤感感染了这沿途的风景，叶飘花谢一路的花凉，从没有你细看过曾经走过的路，原来是这样的惆怅。也许人的一生只有一次可以值得回味的风景，错过了就注定了无奈的孤独，来来往往的单行线上，依旧穿梭这那些寻找阳光的背影。等待，彷徨，失望。。。。。。一次次的跌倒，一次次的爬起。直至遍体鳞伤
风景初三作文 篇6
我骑着自行车穿梭在郁郁青青的树林里，不停向四周张望，生怕错过了那美丽动人的风景。
我与同学已经骑行了五天了。在这五天里，我们与许多如诗如画的风景相遇：西山的苍郁厚重，滇池的辽阔纯净，茶马古道的古色古香……而现在，该回家了，可我还是贪心地留恋着过往的风景：春风在茂密的树林里欢快地穿梭，和煦的阳光透过树梢，把山间小路映得熠熠生辉。远处，隐约传来几声清脆的鸟鸣。
可就在这时，我们看到了一位穿着破烂，与周围环境格格不入的老人：他头戴一顶破草帽，布满皱纹的皮肤晒得黝黑。身上早已褪了色的蓝布衣裳到处缝缝补补的。可能是羞于见人，也可能是因为太多的劳累，他蜷缩在路旁，神情黯淡，目光呆滞迟钝。大概是注意到有人经过，他黯淡无光、浑浊不堪的眼眸里蹿出一丝火焰，头颤颤悠悠地抬向我们，嘴唇不停地蠕动，似乎想说些什么。
出于好奇，我们走到老人身旁，俯下身子注视着他。他又抬起枯萎的手，仔细打量着我们。看我们面善，老人紧绷的眉头微微舒展了些，吞吞吐吐地以一种浓厚的乡音向我们说：“小……小伙子们，能不能借我20元钱……我，我要回家。”说完又向我们递来乞求的眼神，手也不住地颤抖。
我要不要帮助他呢？正犹豫不决时，同学善意地提醒我：“这老人多半是骗子，荒山野岭的，你要小心点啊。”见我们不相信，老人又嗫嚅着说出他的遭遇。几天前，他独自一人去城里找一位“老板”讨要工钱，无奈发现“老板”已经搬走，一个人身无分文，只得在这里乞讨。我不禁鼻子一酸，正欲掏钱时，同学一把拉住我，“都说了他是骗子，我们还是走吧，别惹麻烦。”又把我拽回路上。踏上车，我向后瞥去，那位老者不住地叹息，春和景明的日子里，他是如此凄凉。
有时候，我们举手投足间便能创造最美的风景，那是人性善良的光辉啊。但人与人之间的冷漠与猜疑，却让我们与最美丽动人的风景擦肩而过，留下了无限的悔恨。
回到昆明后。，我翻看着那些记录在山光水色的照片，心中却怅然若失，我知道，我已经错过了那最美丽动人的风景。
风景初三作文 篇7
清晨，我又踏上了这片土地，这片生我养我曾经多少回在我梦中出现过的土地。
空气中依稀弥漫着乡间野花的芬芳，但好像又多出了点什么味道，我一时也说不清楚……
晨曦洒在我的脸上，温暖而甜美！清新的空气令人心旷神怡，记忆的思绪穿破时空，仿佛又把我带回到八年以前。那时的我只有五、六岁，每天跟在爷爷的屁股后面，穿梭在山林、田野间，采野花，追蝴蝶，背唐诗，习书法。童年是那么地欢乐！童年又是那么的有趣！不知不觉我的嘴角间荡起一丝弧度。
一下车，我就迫不及待地往家里跑去。我寻着记忆中那似曾相识的山路，但却又发现有许多不对劲的地方。是记性不好？亦或是家乡变了？走了许久，终于走出了山林。前方依稀可见的是那个熟悉而又陌生的“村庄”。脚下不再是记忆中那条泥泞而蜿蜒的小道，幼时曾经在泥坑中跌倒随即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡着，被宽阔、平坦、笔直的大道埋没了起来。不必再小心翼翼地低着头一丝不苟的盯着脚下的路，不必再担心会摔倒，不必再担心跌入路中的泥坑里。想到这里，我开心地笑了，缓缓地抬起头，又惊讶于眼前的画面：道路两旁的高楼赫然屹立着，高高低低的被阳光镀上一层光辉，在蔚蓝的天空下闪耀着光芒。不时还会有名牌轿车映入眼帘，道路两旁的商店也多了许多家，通信光缆连着家家户户，密密麻麻的变化在我的视线中勾勒出一大笔，我都有些恍惚了，这还是我的那个家乡吗？这不是一座现代化的小城镇吗？
我放慢了脚步，一边惊叹着故乡的变化，一边欣赏着周围美丽的风景。视线穿过香樟树浓郁的树荫，被一个站在路口的老人兀地斩断——那不是我的爷爷吗？爷爷熟悉的脸庞上挂着熟悉的笑容，身上却不是记忆中的粗布短褂，而是一件很休闲的衬衫，正在那儿举着手朝我挥动着。我小跑着奔了过去，爷爷看着我眼中闪烁的惊讶，得意地打趣道：“怎么了，不认识自己的家乡了？”苍老的容颜掩盖不住内心童稚的朝气。爷爷把我领进屋，看我鞋上全是尘土，问道：“你是从哪儿来的，不会是老路吧！”我茫然地睁大眼睛，爷爷恍然地拍了下脑袋：“忘了和你交代，你可以直接坐车到家门口的啦！”
走进房间里，赫然见到一台电脑，原来是爷爷正在网上津津有味地学着农业知识，再想想爷爷那不知比往昔大了多少倍的果园，我有些恍然大悟了，或许是时代改变了人吧，原来那个连手机也不会玩的爷爷，现在也研究起农业高科技来了！
爷爷熟练地握着鼠标，还不时跟我絮叨一下果园的蔬菜、瓜果和国家的富农政策。我安静地坐在一旁听着爷爷耐心地给我讲起这些年家乡的变化，看见爷爷脸上始终洋溢着自豪的笑容，他的表情在我的眼中不断放大、蔓延，直至覆盖了我的视线瞬间定格在心中。或许让家乡人生活得越来越好就是老人最大的心愿吧，亦或是老人在新生活中流露的真情绽放于脸庞。看着脚下的尘土，再望着爷爷满脸的慈祥，身边的光影似泡沫般碎裂幻化成野花与蝴蝶的世界，我会心地笑了。
夜晚，我看见星星点点的光在夜空中闪耀，在黑暗中给我们明明灭灭的希望。我终于安然睡去，梦中，我盘旋在故乡上空，未沾酒就先醉，醉成了周公梦中的蝴蝶，伴随斗转星移，飞过沧海桑田。世界在变，人也在变，往昔的记忆随着时间悄然地逝去，但这一抹美丽的风景会一直驻守在我记忆的角落，伴随着对故乡的热爱，永恒不变。
风景初三作文 篇8
又是迎春花开的季节。——题记
小小的花瓣似的从天而降的精灵，一夜之间醒来了，似一位含羞的少女。初春的太阳映照在她的脸庞上，泛着带有黄晕的光，微风轻轻拂过她的睫毛，掠过她的发梢，迷人的双眸好像会说话，也许漫如冬季，也许只一夜的暗淡，我不禁凑上去嗅嗅它，是这个味道······我和母亲又出门了，挽着她的胳膊，感觉很亲密。我们正要去市场买东西，因为下午就要回学校了。虽然早晨有淡淡的光，但毕竟是初春，还是袭来凉意。我说中午去也不晚，可是她执意要早晨去，说早晨的水果新鲜。总是这样，每次回到学校，我总是累得腰酸背痛，因为母亲总是给我带那么多吃的。
到了市场上，母亲左看右看好像都不很合意。终于停了下来。她俯下身子，弓着腰，一手拿着袋子，一手捡着苹果。她看看这个不好就放下，有时我很烦这种举动，心想：怎么吃不是吃，有必要嘛?我是很不理解的。终于，过了好一会儿，总算买完了，而我早已很不耐烦了。我们俩就这样走走停停，看到有什么新鲜玩意儿，妈妈总是问我想不想吃，只要我点头她便二话不说买来给我。
太阳悠悠地照着大地，远去的迎春花毫不吝惜地吸收着温暖，这也许就是本性吧!终于结束了，我早已筋疲力尽，如果是我自己才不用这么长时间呢。回去的路上我低着头往前走，忽然我发现鞋带开了。等我系好鞋带，抬起头，看见母亲正拿着一大堆的东西往前走，因为多年的腰疼病，她走路的样子很不好看。我慢慢跟上去，母亲的背影是那样的单薄了，头发也有些干枯分叉，被重物勒着的手泛青了，她的身子一扭一扭地往前走动着。多少次没有这样仔细的观察过母亲了，难道这就是所谓的“岁月”吗?
淡淡春日，淡淡花香，明明灭灭的风景可在沿途上，而母亲并不是沿途的风景，而是我眼中的风景，最美的风景，心里的风景。
母亲，她有迎春花一样的颜色，迎春花一样的芬芳。迎春花一样的母亲，刻在这条铺满迎春花瓣的小路上。我紧走了几步，又小跑起来，我要追赶那幅眼中的风景，追赶心中的迎春花。
风景初三作文 篇9
清晨，雾似乳白色的薄纱，笼罩着我们。薄纱中透出一丝亮光，那就是悄悄升起的太阳的问候了。
开到半路，堵车了。长龙似的车队缓慢前行，看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边，可能早已过了中午的饭点。无奈，只有听爸爸的：下车，走过去！
好不情愿的走着，东张西望。
“爸爸，快看！花海！”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳，黄色的花蕊点缀着，随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽，好似在进行盛大地演出。
“宝贝，快来，我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍，右扭扭，非常开心。
“爸爸，我们就在这郊游吧！”
“不行，既然已经定下目的地，就要说到做到，不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸，一向难沟通，改变计划在这郊游？没门！
一路前行，路上的美丽好似渐渐没了，取而代之的是荒凉：几棵树孤零零的站着，仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭！哇，好不容易。“那儿有个小凉亭，我们去歇会儿吧。”走了这么远，确实该休息会儿了，妈妈欣然同意了。
一个老奶奶，花白头发，坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子，还有一块绣着花的抹布。椅子，擦得干干净净。
“你们是要去湖边吗？走很久了吧，坐下喝口水吧？”
“不用，不用，我们歇会儿就走，谢谢您。”
“一看就知道你们不常来，这里的人都知道我，喝我的水，不要钱的。”
“谢谢您，老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了，老奶奶的水就像传说中的甘霖，好喝。
“四周没有水井，也没有自来水，您这水是哪来的呀？”
“我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀！在家闲也闲了，这地方人多，走累了，正好歇歇脚。是不是很好喝呀？”老奶奶看着我们，孩子似的充满期待。
“很好喝，还有甜味呢。”妈妈的话，乐得老奶奶合不拢嘴。
“奶奶，谢谢您，我们该走了。再见！”
“好喝，回头再来喝呀！”
“一定来。”
又过二十分钟，目的地终于到了：洪泽湖边的水釜城，亭台楼阁，古色古香，很美。
沉默的父亲忽然说了一句话：风景在路上，我们需要慢慢走。
是呀，不一样的路，不一样的风景。
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