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养花六年级作文

时间:2021-06-06 14:59:03 六年级 我要投稿

【推荐】养花六年级作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的养花六年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】养花六年级作文三篇

养花六年级作文 篇1

  我的乐趣就是养花,因为我觉得花朵不但那么美丽,它还对我有一种特殊的意义,这种意义是无法用言语概括的。那么一起来欣赏一下我“花花姑娘”的故事吧!

  我之所以喜欢养花,这里面还有一个故事呢!初春的早晨,空气非常清新,我独自散步在花园里,可是……花园里没有花,咦?这是怎么回事?我又继续往前走,原来在冬天那些花就枯萎了,现在初春来了,所以园艺工人们就开始播种种子,有些种子已经发了芽,有一些正迫不及待地往上钻,有一些已经开花了……这全都是园艺工人的“作品”,我第一次看见花朵是由种子变来的,我特别想学!就是因为这件事,才使养花的“种子”逐渐在我心中悄悄萌芽。

  妈妈知道我想养花的想法后,给了我一包花种子,她悄悄地在我耳边说:“这可不是一般的花种子,它开花的时候,可有奇迹发生哦!”我非常好奇,想去拿那包花种子,妈妈却不让我拿,又说:“一定要每天浇水,还要唱歌哟!”妈妈,一边说一边把花种子交给我,我开心地接过了花种子。

  首先我找到了一个花盆,将里面填满泥土,再用手挖了一个很深的小洞,放入种子后再填上泥土,最后再放到阳台上,吸收阳光。这样,基本工作就完成了。接下来就要浇水和唱歌了。我首先拿了一个粉色的小浇水壶,将里面灌满水后,再浇到花种子上,哼唱了一段《多糖芒果冰》,我就闭上眼睛睡觉去了。过了几个星期后,我发现花盆里长了一颗小萌芽,那颗小萌芽显得非常娇小、可爱。我激动不已,赶紧让妈妈看看我的“战绩”,妈妈看后对我赞不绝口,我开心极了。又过了一个半月,那已不是一株小小的萌芽,它已经快要开花了,我更加兴奋也更加细心地呵护她。可又过了一个月,那盆花还是没有开花,我暗自有点伤心失落,不过幸好有妈妈的鼓励,让我没有放弃。于是又过了半个月,那盆花终于开了,花开的时候正是傍晚,这样显得花是多么的端庄优雅,它仿佛还会发光,我惊讶极了。

  后来我才知道,原来那是昙花。昙花只开一次,而且只在晚上开,要等到昙花一现需要足够的耐心,还好在我准备要放弃的时候,我有了妈妈的鼓励,这才是我没有放弃,看到了这么美的昙花。

  自从这次“昙花事件”以后,我更加喜欢花朵了,而且我渐渐觉得,养花不只是生活中的乐趣,它更是我们生活的向往!

养花六年级作文 篇2

  我听一些老人说养花能陶冶人的情操。自从我看见奶奶养的花在寒风中开放时,养花的念头便在我心底萌发了。

  开学之初,也是春天到来,好朋友初次见面,就送给我了两颗花的种子,这是他专门在花店购买的,不知道是什么花。

  好朋友的礼物更激起我养花的激情。说干就干,为了提高成功率,我在花店又买了一包同样的种子。这花叫康乃馨,花朵很小,但花开得很漂亮有紫色和粉色的,我记得老板是这样给我描述的。

  周末,家中无人,我来到阳台,这里摆放着奶奶精心照料的十几盆花。我拿出了前头在储藏室中翻出得花盆,然后开始“偷土”,我从菊花、芦荟文竹等植物的盆中各取了一点泥土,放到我的花盆中,对花盆中的泥土淋水,施肥,照顾得可仔细了。

  终于可以播种了,我用一把小铲刀在花盆的正中间和四周挖了几个小坑然后将种子撒在坑里轻轻盖上泥土。我不仅是播撒了花种,还是种下我的希望。

  第一天,土没有任何动静。

  第二天,也没有任何动静。

  第三天,还是没动静。

  第四天,没动静,迫不及待的我恨不得把种子刨出来,奶奶劝我要有耐心,我才没动。

  第五天,土中央终于冒出了一个小绿芽,在黑色的泥土中显得格外耀眼。我兴奋极了。

  在我的'精心照料下,在一个月后,花长出来许多绿色的小花苞。又过了几天,花终于开了。看这朵小花五片紫色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。看着在风中摇摆的花朵,我的心中充满了成就感,这种喜悦也许只有我自己才能感受。

  秋天到了,我收获了很多花种,等待来年继续播种。

  有喜有忧,有花有果,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

养花六年级作文 篇3

  《 养花》这篇文章,作者通过自己的养花的实践,亲身体会到了养花的乐趣。我学了这篇文章,不仅了解了一些养花的“门道”,而且懂得了生活中的乐趣。

  没想到养花也要很大的学问,正如作者从文章中明白的“门道”:有的喜干,就别多浇水,有的喜阴,就别放在太阳里面,”作者摸着这些“门道”将花草养活了。而且三年五载老活。平时,我否没有分别,可是一味的浇水。当然,有的开出了绚丽的花朵。有的则只长出叶子,却没有开花。有的,干脆什么出没长。读了这篇课文后,我还懂得了养花的一些知识。

  作者从养花中得到了一些知识和乐趣。也总结出了一个道理---“不劳动,连棵花也养不活。”是啊!劳动创造了一切,我也有所体会。记得,我第一次做面条,热水,放面,放盐……,载妈妈的一声声口令下,忙得我手忙脚乱,不亦乐乎。终于,面做好了,自己吃着香喷喷的面,别提有多高兴,劳动是快乐的,劳动创造了一切。让我们做个爱劳动的我吧!

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