关于高三青春作文集锦八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高三青春作文8篇，欢迎大家分享。
高三青春作文 篇1
眺望，是一种青春的姿态。——北岛
我们立于韶光的门槛，往事浮光匆匆而过，不及回首留念。前路漫漫满是艰难，却也可见彼岸辉煌。踮起脚尖，翘首远望，望见那个梦中的方向，便背起行囊，行向梦想，即便明朝天寒地冻，路遥马亡，不曾放弃只因那是梦想，只因这是青春。
所谓青春，非信马由缰的自由浪荡，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得钢骨撒热血的逐梦之旅。行在青春路，只为心中梦，向梦而行，谓之青春。行进路上，低首，前人印记仍清晰可见，
孔丘，三千里周礼复兴路，五十年辛劳杏林人的足迹散发出淡淡桃李香，香溢四野，弥漫在为梦想周游列国、复兴周礼的儒家圣道上，阡陌闻香。三毛，一笔
一屣，她的足迹，从撒哈拉沙漠的死寂干涸到水乡周庄的意韵绵延，步步脚印，因梦想而格外显眼，行度竹林风，单衫杏子红，朝饮晨露，夕眠苍霞的坚韧，点亮着为梦行千里的旅程，漫漫朝圣寻梦路，前人古贤之迹，不可胜数，遍于途中，每缕遗香，每点辰光，皆引我们向梦进发。倾其一生，为梦而行，方是青春姿态。
向梦而行，我坚信我命由我不由天，一路走来难免坎坷艰难，便于苦中作乐，风吹过后，且化得已过去的一场烟云，偶尔为命运随手抛下的重锤，垂头落泪，但泪水拭干后，依旧奋起直追。前路未卜，但我心坚定，纵千回百折，必以胸中热血，换得一果，骨中存一丝狂傲不羁，血中淌一股坚定不移，即便会被挫折磨破体肤，我心无悔。行于青春路，非求功名，非求安定，搏风遏浪，披荆斩棘，于昏暗中寻得一丝曙光，拨云见日长啸九天，乘风破浪会有时的慷慨激昂，柳暗花明的舒畅快意，才是真正的青春滋味。
我只是尘俗一粒不起眼的芥子，未必能熬过苦难未必能走到彼岸，但青春似火，奔腾在胸，壮志雄心，安能停歇。因此，我们不曾想过身后是否会袭来寒风冷雨，只知既然目标是地平线，留给世界的，便只能是背影，因此，我们不曾想前方是暴风骤雨或是明媚春光，只知梦在前方，而路在脚下，步步前
行。我们坚信，慢慢地走，再平凡的脚步也能走完最伟大的行程。心诚志坚，钢骨毅然，方是青春姿态。
向前走吧，遇到过不去的心坎，别失落别放弃，更别久浸失败，郁郁寡欢，你要知道，时光总在向前，不会等谁哭够了再让他变老，青春岁月应无悔，自当为梦撒热血，抛下烦恼伤痛，向前走吧，为了你的所爱，为了心中的梦想，了胸中的信仰，记得一个词“坚持”，守得云开，方见月明，厚积分秒之功，自得一鸣惊人，拼搏努力，眺望未来。
披荆斩棘踏平坎坷铸利剑显少年意气；搏风遏浪洗尽铅华化鲲鹏得无悔青春。
高三青春作文 篇2
有些同学经常反问自己：人生，有多少青春可以挥霍，又有多少个三年可以浪费？我想拿这句话与高三的学子们共勉，既为高三，也为青春。
最近，常常听到身边三两好友感叹：这三年，怎么过得这么快！我想很多人都得有这种感觉。从高一的军训到不久前的百日誓师，走着走着，三年就要走完。从高一的话剧《雷雨》到如今的《茶馆》，看着看着，话剧演了三年。从最初抱怨那无趣的跑操，怨着怨着，怨了三年。当我们回过头来，看看这一路上的自己，也许嘴角上扬，也许低头沉默。但总有那么一段记忆如刚经历般触动我们的心。
没有谁能够十分自豪地说：这三年，一切都如我所愿。因为我们都是有梦的人，都在计划着自己要涉足的那场旅行。我们需要独自去准备地图，筹集经费，收拾行李箱，再奢侈一点，携一台高档单反。问问自己，没有足够的资本，如何来一场说走就走的旅行？我们用三年的时间去策划那场任性，而又有多少人已经提前透支了那不合时宜的任性。
老何（我们的级部主任）在一次升旗仪式讲话中说：青春，不是用来任性的。但我想这话不全对。我会把它改成：青春，不全是用来任性的。
既然是青春，任性就在所难免的。它是一种脾气，青春中顺带的脾气。自然，有点小脾气谁也无法完全克制，但值得强调的是，青春不是任性的资本，我们不能由着个性任性地做自己。毕竟，我们该牢记：别让你的任性搅乱了青春的节奏，别被你的任性遮住了该有的历练。因为，我们在高三。
可是，当青春和高三有了交集，也许我们真的无法权衡哪一方更重要，但我想说，到此为止，青春里的那些蠢蠢欲动，先收起来，好吗？总觉得，只有最初的才是最美好的，而我们真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我们现在积下的沉默是为了让以后的自己更优秀。即使现在失去一些东西，也不必担心，因为它们都会以另一种方式回来。请不要矫情地放大那微不足道的伤口，其实没有必要。
青春与高三，终会渐行渐远，我们该做的是不留遗憾，是给自己一个即便不完美也要问心无愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起点，请闭上眼睛，和自己谈谈。
高三青春作文 篇3
青春就如一辆没有回程的列车，一路到站，没有中途下车，更没有原路返回的可能。——题记
童年的游戏中锁住的是我们美好的童真；幼年的学习中封锁的是我们无限的憧憬；少年的拼搏中留下的是我们辛勤的汗水。唯独只有青春没有留下或深或浅的脚印，只能用时光的流逝来缅怀。
欢乐的嬉笑中隐藏着多少的心伤有几人看的懂；孤独的背影中涵盖着无限的落寞有几人看的透；无悔的青春走在没有归途的人生路上，显得无力、格外的讽刺，却开出一朵朵不美丽但很芳香的花，装扮了你一段绚丽的人生路。
火车一旦发动只有中途出现故障或紧急情况才会停止前进的脚步，否则只会一路抵达车站。观看着窗外美或不美的风景，心中荡漾着涟漪。心中感叹着时间过得飞快，从花开转眼就到了花败的季节，留下的只有在原地叹息的自己。想去用双手抓住什么的时候，才发现自己早已失去了拥有它的权利，飘散在风中显得是那样的飘渺。
人生只有短短的数十载，留给我们浪费的青春也只有那几年而已。兄弟之间的义气、姐妹之间的情谊、师生之间的和睦、同学之间的团结，诠释了我们这如花一般年纪最美的含义，使我们没有什么可遗憾的。
回不去的是青春，那又怎样。地球不会因少一个人或多一个人而不转，梅花不会因冬季的迟到而不绽放，人类不会因一日见不到太阳而失去生存的意识。能留在过去的就不要带到现在来，能放在回忆里的就不要让它困扰住现在的自己，因为人都是在成长中一点一滴的改变，过去的只可能是自己的曾经，忘不掉的就把它放在回忆中吧！
青春对于我们现在来说弥足珍贵，她就像傍晚时的晚霞，一不留神便不会再回来。所以现在我们除了珍惜，没有什么可做的了，希望我们不再拥有它时，不会留下遗憾！
高三青春作文 篇4
青春是怎么的？我用手触摸，用眼环视，用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节，漂浮不定的'幻想。
看着台灯下我的手影，闪过我混浊的瞳孔，忽然有些领悟后的痛心，这一刻光线像针一样穿过我的手心，而于此同时这一刻之后，光阴也悄悄的溜过，原来我一直放走的即是青春。
书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴，重复的提醒我一些回忆：青春无痕。
遥想放假至今，已十余天了，我透过粉红色的宝石记忆，支离破碎的完整，猛然意识到，别人用十余天看到了阳光，我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时，我却两手空空的仰望天空。
今天的我，突然明白，原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去，而是用最鲜明的对比，让一个人相信这一生失去的太多。
学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去，为了证明自己的决心有多深，还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿，直到自己的双手红肿起来，这才心满意足的坚信这样的决心的真实性，然后跑向楼顶，以向全世界宣誓的响亮声音吼到：我一定要战胜自己。
我总用最大的乐观看待一切，但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。
我用手指一下一下的掐算着，在心里一下一下的记忆这流逝的时余天，就像淘金者一样，时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中，而我却在过程中没发现一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次复视这些流逝的光阴，像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的，能有几段值得称谓的，然而惭愧中更加确信一些故事的真实，原来这段日子像风一样的飘过，而我竟麻木的毫无知觉。
我是可怜的，因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。
自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛，我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章，比如海伦＇凯勒的《假如给我三天光明》，以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书，以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。
我发觉我选错了书，至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍，我的内心，突然拥有的内疚。会不小心的自卑，海伦＇凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有，虽然她看不见蓝蓝的天空，虽然她听不到最美最动听的鸟叫，可相比之下，她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜，她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面，她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗，她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望，因为我已拥有。
我深深的折服于她的不屈意志，一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人；还有……
我不知是否该记住她所叙述的一切，一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完，太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海，以致我努力回想，却没有头绪。
不知谁说过了这么一句话：“这世界唯有思想与爱情是不受控制的，而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力，至少我现在忘不掉。
我确实，对于她我曾惊叹，但惊叹之余的是冷静的思考，的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂，而我呢？内心又有了丝丝失落与忧伤，我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子，但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废，想到这儿，不以物喜的哲理更催人泪了，原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。
对于未来，我一直迷茫的顾盼；而对于今天，我却仓皇失措的躲闪。
我是一个抓不住今天的人，遥想曾经的种种，除了留恋，更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过，而我却两手空空的等待，竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。
再次仰望太阳，沐浴阳光，在痛楚中明白失去，在失去中找寻未来。
青春无痕的痛，我深深体会。
只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间，只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛：青春无痕。
高三青春作文 篇5
逝去的青春犹如闪电刹那间划过穹宇的优美曲线，永远可望而不可及。
清晨的太阳照不到午后的树叶，每一个属于我们的日子是那么的短斩，拥有它只忙于它的美丽，却不懂得珍惜．夕阳撒下的余晖永远是瞬间的美丽．那片很高很远的云朵，只是默默的思念，以一种宁静的美展示自我。
青春似一只不知归路的南雁，总是一个劲的往南，为了自己的追求，不知什么是疲倦，什么是后悔，为了梦，不顾一切，遍体鳞伤也无所谓。
转眼间轻舟已过万重山，谁的年华消逝的绚烂。
刹那间春风又绿江南岸，泪水青春是谁的选择。
展转的梦终难将息，没有归路的梦真也将化虚有，那是曾有过的年华，昨日的风已随黎明淡然而去，而那些白色的梦，也早已沉睡。
云淡风轻，一切莫名的追求随着淡漠的微笑而漫向无边的天际，当我们怀着梦想开始启程，却被现实惊醒，一场游戏一场梦，该怎样上演闹剧青春！
花开了又谢，谢了又开，风继续吹，雨继续飘，云继续聚聚散散，青春就像爱恋的心情永远地怀念！
高三青春作文 篇6
时间是个可畏的词，我依稀可以记起20xx年4月18日那个灰蒙蒙的星期三，我走在偌大的校园里，遇见了我高中三年的班主任，遇见了我可爱的兄弟姐妹。而如今，我们已从创新二班成长为高三（18）班，褪去稚气的面孔，在心中刻下了理想，背上了沉重的行囊，却又是面带笑容地准备奔向远方。
开始的时候，心中也有疑惑：为何一到饭点，整栋楼都开始躁动；为何学长学姐总是低着头暴走；后来才明白，大家不过是想为自己再争取一点时间，我们要过的，就是这样紧凑的生活——一分一秒都不能浪费，于是我们就这样跑操着经过了一个个大课间；为了锻炼身体和意志，于是我们刷题着经过了一节节自修课；为了提升思维和计算能力，还有熄灯后从窗口透出的一缕缕光，为漫长的夜添了光彩，更为奋斗的青春加了佐料。就是这样机械的重复，就是如此的日复一日，年复一年，我们从未停下脚步，不知道自己是在书写自己的人生，还是在书写青春的行程。
还记得去年的中秋节，我们在开中。看完电影后，同学们结伴地去了操场，月光皎洁，在那样没有云的夜空里，我们躺在操场上，不想家不孤单，只是在好奇月亮此刻是否因为千万人的注视而感到害羞。身边的同学无所顾忌地唱起了歌，那时已难得有如此的偷闲机会；更记得去年的运动会，看台上很挤，只能紧紧靠在一起，却更显得18班的团结有爱。3000米比赛时，跑道各处也都是同学们的身影——为了班级，挥汗如雨又何妨，哪怕最后只是0。5分的收获，或许这样的付出根本就不能用分数来衡量，每一个用尽全力的，都是200分的运动健将。还有最近的，就是5月4号的成人礼，雨下的很大，操场上撑起了伞，显得不那么整齐，可又仿佛拉近了自己和父母的距离。写下心愿，配上徽章，戴上帽子，走过成人大门，或许我们过去还不是能够挑起重担的成年人，但今后，每一个都是要为社会效力的好公民了。看着成人门后的老师，顿时更是心生感动与感恩——将学生培养成人，我猜，每个老师的初衷都是如此吧。那时，最不后悔的就是终于鼓起勇气给了他们一个拥抱。还有室友们，总是最熟悉你的人——她们看过你每天起床凌乱不堪的头发，看过你每天洗完澡花哨的睡衣；她们了解你莫名低落的原因，可能还知晓你一两个不可告人的秘密或者糗事。你们会有午夜的畅聊；你们会有无休的不解和争执，但最后，你们仍是同舟的伙伴，臭味相投的狗友，你们还有特有的规矩，一起能够唱起的歌，把大家紧紧联系在一起。
其实总在想，如果真的有缘分，是什么样的前世才让18班的一群人在此生凑到一起，共同经历青春，共同为班级的荣誉而奋斗。我想一切都不容易。
前几天，班主任说，开中即将迎来七十大寿，我们将是母校七十岁后的第一届毕业生，我想，对于一个学校来说，每一届都再普通不过；但对于我们来说，接下来的每一天都很独特：我们将要为整个人生的起步打下基础，为了未来写下序言，未来一年不到的时间里，必然辛苦，必然充满挑战，只是看你能不能扛这一切。
时间，可贵在她的有限却又一去不返；情感可贵在她的缓慢绵长而真实；青春，十八岁，高中这都只有一次。三者凑在一起，便更加难能可贵。
行板悠悠走青春。愿每一个人，都能硕果累累，挂上淳朴灿烂的笑，青春无悔，无悔青春。
高三青春作文 篇7
诗人说：“打开记忆之门，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的旧事连绵波涌，是花影漫漫，是莺歌渺渺。”
青春的记忆像悬铃木，在深春的寒风里抖落一串串瑟瑟的清音，嫩绿色的深夏，袅袅荷香氲氤在水鸟亮晶晶的微笑里，那缠绕在指间的温柔，是粉墙黛瓦上经年不变的岁月，谁是谁的旅途，谁是谁的过客?
我开始喜欢有滥情的忧伤，是盛开大地在冬末抑或初春的明媚，温暖的忧伤，像某个人的眼神，让我心甘情愿的沉沦与幻灭。
青春弥留际，五彩缤纷的曾经被渲染的惨白一地，有人伤悲，有人落泪，还有人不知所归，找寻的是未来，而能被清晰地忆起的，依旧是过去，那些人，那些事，依旧的伤感。
恰同学少年。
时间就是如此让人着迷，即使仅仅片刻驻足中窃得的吉光片羽，也让我如易于满足的孩童，以一只贝壳听取整个大海的跫音。
所以怅然回首，眼泪也成诗，其实我想说的是后面那句风华正茂，还正是无所畏惧，意气风发的年纪，这样静静地作为这个世界上的一部分存在的，以一个强劲的姿势，现在走在上学的路上，不再对一身身休闲的大学生们心存欣羡，也不会对尾巴翘到天上的初中小孩们嗤之以鼻，因为小孩们是我们的过去，而大学生们，则是我的未来。
我纵了时光的剑，辟开记忆帷幕，星星点点，依稀裂隙中，前尘往事千涛百沫汹涌而来。不退让，亦不逃离。等我垂垂老矣的时候，才发现自己心心念念的，不过是花开花落的少年时节，与你相逢一笑间。
青春是一段悲伤的岁月，就像是一道无法愈合的伤痕，支离破碎的梦和残酷的现实交织在一起，仿佛是一幅青春的写意画抑或是一首青涩的抒情诗，没有人能看懂其中的苦涩与伤痛。
青春是一首寂寞的歌，它在我们生命里轻轻吟唱着，每一句歌诗都记录着我们成长的故事，每一个音符都沁入我们的灵魂，在我们青涩的年华里演绎一场最华丽的礼赞，让我们用心都拥有着一种共同的情愫——寂寞。
青春是一场繁华的过往，其实每一个人内心都有一座城，城外的人想走进来，城内的人却想走出去，我们就这样穿梭在来来往往的人群中，彼此成为彼此的过客，无数次的擦肩而过的相遇都被误以为是自己的归人，最终还是跌入到淡淡的忧伤中去了，人去楼空，徒留一座空城，展现一场盛大的空虚。
左手寂寞，右手忧伤，幸福像风筝寂寞如线，线在寂寞的手中，所以陪伴我的只有风。
青春恍若一场荼靡旧梦，梦里我们还是忧伤的寂寞的风影。
高三青春作文 篇8
花开花落，斗转星移，转眼间我们告别了稚嫩的童年，怀揣着憧憬与希冀走向青春花季，步入初二的大门，迎接未来的挑战。不知不觉，开学已经三天了，初二的生活美好而充实，紧张而有序。
青春，象征着珍惜。
早晨，天阴沉沉的，这是人们静静思考的好时机，阴天就像一个阴郁的孩子，脸色灰白。调皮的风四处流窜着，拂过人们的面颊，树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时，远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳，虽然声音不大，却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室，早来的同学已在读书，用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时，他们的脸上稚嫩不再，有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留，倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢?
青春，象征着适应。
当早上的阳光洒满教室的时候，我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎，很配合老师，在课堂上很活跃，大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来，我们受到了纯正的英语熏陶。
第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕，当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候，同学们十分兴奋，欢呼着鼓掌，当老师做完自我介绍，全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课，用新闻开场，让我们倍感亲切，老师讲课很有重点，也给我们拓展了不少知识，同学们听到也格外认真，下课铃在不知不觉中打响了，我们都没有听见。
阴沉了一天后的太阳格外耀眼，就着这炫目的日光中，一天又结束了，时间老人真是步伐矫健啊!
青春的我们是初升的太阳，欲待光芒四射!我们的未来是精致的，是美好的，就让我们从此刻做起，为自己汲取光芒的源泉，创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!
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