【推荐】初二语文作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初二语文作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二语文作文 篇1
孤独有两个面孔。第一个是表面的孤独。例如:像某某同学总是一个人,没人理他,真是孤独阿!第二个是心底的孤独。它是看不出来的,只存在于那个人心的底部,它会使人感到痛,却不使别人察觉。最悲哀的孤独也莫过于此吧!
我,朋友遍天下,走到哪里都吃得开。当然,这只是在学校而已。
有谁了解我呢?有谁懂我呢?有谁知道我的灵魂是健康的还是在生病?又有谁知道,我的微笑后面是什么?没有人。包括我的父母。
当我还是个孩子的时候,感觉上好像被同学孤立了,他们对我都爱理不理地。我那时只是个孩子啊!懂得什么?不知道自己做错了什么,惊慌失措。也不会和爸爸妈妈说。小小的孩子已有自尊心,也会害羞。这应该是我第一次感受到孤独,表面的孤独。
我,不孤独,却又很孤独。
是的,上初中以来,我有许多好朋友,我们兴趣相同,性格看起来也相同,平时整一个连体婴儿似的,不肯分开。但是,她们始终不是我的伯乐。我不懂她们,她们也同样不懂我。
茫茫人海,我的伯乐在何方?我的第二次孤独,心中的孤独。
初三毕业后,我们各奔东西。我与我的朋友们分开了。当我微笑着与他们说再见时,他们也是如此,便没再说什么,我们说不出什么。
噢,我的第三次孤独,麻木的孤独。
夜里,望着有着很深的蓝却不是黑色的天空,月亮发出微弱的光芒,没有星星。
初二语文作文 篇2
记忆就像手中的水,不论你摊开还是握紧,都会一点一滴的流走。
现在,十七八岁的我们,还有谁记得十六岁青春那么深刻的爱一个人是什么滋味?还有谁记得失恋后对生活的失望,还有谁记得自己曾经因为一些人在角落里偷偷的哭泣?可能都会有这些经历,只不过,你忘了或者你不愿回想而已,我也一样,但是我现在说出来,就是要面对,面对曾经那些伤疤,因为,记忆就像手中的水,一点一滴的流走,不管你是紧握还是摊开。
小时候的疼,你们记得吗?摔倒了,会哭,觉得自己快死了,流血了,会怕,觉得自己快死了。想想小时候,多么天真多么可爱,又有谁,记得呢?小时候的天空是蓝色的,至少记忆中是这样的,那么美丽,那么单纯,那么洁净,总是在一遍又一遍的想着快点长大,你们还记得吗?那些年,那么天真的想法,现在,你们实现了,得到了什么?失去了什么?得到的没有失去的多,对吧,因为人在成长,那些年的所有,都在一点一滴的流走,你想抓,抓不住,听到这句话,你应该明白你以后该怎么做了吧,对的,去实现自己的目标,游戏,少玩点吧,没用,浪费了青春浪费了金钱,去得到你以前失去的,去得到你以前想都不敢想的东西,去轰轰烈烈的奋斗一次,至少,到老了,你会说,我曾经奋斗过,努力过,不管成功与否,我都努力过。
记忆,那么深刻的东西,都会像时间一样,一点一滴的流走,别彷徨,别伤心,人是会成长的,去追求自己的目标吧,别让那些记忆中的东西就那样一点一滴,一点一滴的流走,你想抓,却抓不住。
初二语文作文 篇3
不知从何时,有一个愿望悄悄的住进我心里,他在我的心理慢慢的变大变大再变。他是一个叫“科学家”的愿望。
我常常幻想着:如果我是一个伟大的科学家,那我要发明可以让全世界的壬都可以感到幸福和快乐的东西。例如:“家庭亲近药膏”--可使离乡背井的人时常回家探望家人,拉近彼此的距离,史家庭更和谐。再来就是“事事顺利药丸”--让不如意远离大家,凡事顺心如意,生活乐观、积极进取。还有“好心情药水”--用来纾解大家的压力与愤怒,让好心情时时刻刻围绕着大家,使社会更祥和、更美好。
科学家的工作做主要就是研究与发明以造福人群,因此我更想要当个科学家。我想了解地球的以前、现在与未来会有什么变化。我实在不希望地球号招大自然一起向人类反扑,因为人类太自私自利、自以为是,老是认为我们这么做不会伤害地球,但在无形中,我们的地球已经病倒了。所以我要发明“地球专用复原药水”,滴在受污染的河川,让河川变乾净;滴在光秃秃的山坡地,让树木重新发芽茁壮;滴在破掉的`臭氧层,把臭氧层补起来,让大家不再受到伤害。
如果我在工作时遇到了挫折,我会请教比我厉害的人,例如:要研究新的东西来改善全地球人的生活习惯,不然很多人都依赖汽机车不走路,愈来愈胖而生病死亡,但我又不知如何发明,所以就得请教比我厉害的人了。
现在的科技愈来愈发达,那都是科学家的功劳,当然,我们要感谢科学家们的付出,大家也应该鼓励他们,而不是责怪他们,因为研究需要非常大的耐心。希望我以后可以当个科学家!
初二语文作文 篇4
小时候,语文对我来说是一个陌生的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触。在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不可及的词语。
可是,一切都事与愿违,爸爸、妈妈、叔叔打小都是语文尖子,我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。
从我认第一字开始,就感觉枯燥无味,感觉不到字与字之间的奥妙。每一次,都是妈妈耐心教我,而我却若无其事。在我的记忆里,那一次,让我深刻领略到了文字的奥妙。
那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着轻柔的催眠曲,让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音清脆,溅出无数颗水珠,似一个水珠编织成的花盆。我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想,我漫步在一片水城,周围一切都是水做的,透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人,他们友好地欢迎着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声,使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字?妈妈严厉的话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,妈妈平时总是百般呵护我的,看着妈妈两只快要喷火的眼睛,我赶紧埋下头来,不敢与妈妈的目光相视。我只好看着一张张卡片,听着妈妈的讲解。啊!我突然茅塞顿开,原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐,我开始对语文产生了兴趣,认真听妈妈讲解,还不停地问这问那。妈妈看了,讲得更是不亦乐乎。从此以后,每天学习语文就变成了我的期待。字学完了,我开始看书,书更是奇妙,我在书海里尽情遨游。此后,我的语文成绩一直不赖,语文成了我的骄傲。
语文,其实并不难学,但许多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正用心去学,没有真正领悟其中的奥妙所在。
是语文,打开了我心灵的那扇门,是语文,打开了我少年的心扉,是语文,指引了我成功的道路……
【【推荐】初二语文作文四篇】相关文章:
4.初二语文作文
5.初二语文写景作文
6.初二语文话题作文
7.初二语文作文3篇
8.初二语文作文三篇