【必备】初二春作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初二春作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二春作文 篇1
春的脚步，寂静无声。柔和的阳光，透过薄雾的折射，显得慵懒而柔软。春轻盈地越过朦胧的光线，落在树的枝丫上。我抬起头，惊讶地发现枝丫的几点淡绿，是春留下的脚印，却带来了勃勃生机。
坐上车时，透过窗欣赏着窗外的风景，看到一块荒芜的土地上，点缀着鹅黄。爸爸让我下了车，我跑过去仔细看去，是那米粒大小的花，仔细看着小花，心中生起了怜悯，是春唤醒了你，你是送给人间的礼物。
随着车的前进，闻到了一股若有若无的香气，放眼望去，道路两旁簇拥的桃花映入眼帘。那大片的花海，随着微风吹过，醉人的花香飘进车里，沁人心脾，心中淌过甜甜的蜜。那小小的花朵在风中微颤，娇小可爱。一位老人，坐在桃树林之前，他那苍老的眼睛，眺望着远方，眼中闪着微光，似乎在思靠着什么。老人，桃树林，一副美丽的春景图。
校园门前的路上，地上铺满了白色透明的花瓣，微风刮起，满地花瓣在空中旋转飞舞，夹带着淡淡的清香。风带来了美妙的钢琴乐声，树的沙沙声与悠扬的琴声组成了完美的配合，那柔和的音调，无一人可以模仿，这是大自然奇特的创作。手抚过校门口那棵年轻的树，充满着生命活力，就在树根处，长着一个金色的蒲公英，像是在寻求那棵树的庇护。
寻着春的脚步，踩着淡香的花瓣，走进了校园。校园里春意更浓，那垂垂杨柳的树叶，没有夏天时的深绿与浓密，却突显着它的活泼与可爱。两旁的松树，深沉而苍老，却因春的到来露出了它活力与年轻的一面。走在校园的小路上，闻到油墨书香与青青草香，令人陶醉其中，只感叹“好香”！
田野间的小花野草，树林间的青葱树木，校园中的翠绿灌木，都为美丽的春做着星点的装饰，春的脚步不再寂寞，显示的是无限的生机与活力，春的无限的美丽。
初二春作文 篇2
春天是个洋溢着诗情画意的季节，画家喜欢描画春天；诗人喜欢赞颂春天；音乐家喜欢歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季节，古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春；有多少画家描绘出美丽的春画图；有多少作家写下惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的'季节，我漫步在幽静的小路上，一切都是那么的美好--百花盛开，鸟儿相鸣，蝴蝶飞舞。我不只该怎样去表达自己的内心情感，我不是诗人、不是画家、不是作家，我只是一个普普通通的中学生，我只能用我的心去感受，只能试着用笔来描写。
春雨是春天的使者。那雨水是滋润的，它让万物复苏，迎春花早早的开了，再经过雨水的洗刷后更加的艳丽，其他的花也相继开放，真如‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。早上起床就闻见了花香，真让人精神，我但愿永远都这样。
花儿艳丽，鸟儿鸣叫，孩子们活泼，这一切都沐浴在春天中；都享受着春天的温暖；都成为了春天中最美的一道靓丽的风景线。
我醉在这春天的美景中，迟迟不愿醒来，如果可以，我愿舍弃一切来换取。
我爱你--四季中最美丽、最可爱的春天。
初二春作文 篇3
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。太阳不再像春天那样温柔，而是高高地挂在天空中，就像一个大火球一样，灼热耀眼，大地像被烤焦似的，整个城市都像在蒸笼里，闷热难忍。大树热得地下头，小草热得趴在地上，花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动，都游到水底睡大觉去。树上的知叫得更响，好像是在告诉人们：“热死！热死！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放，红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层，就像一把把大伞，遮住火辣辣的太阳，为人们带来阴凉。碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，他们手拉手，织出一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞，好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙，快乐地玩耍着、欢笑着。
夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽，下午却闷热起来。一会儿晴空万里，天空云淡；一会儿乌云密布，雷声大作，风雨交加。转眼间又会风和日丽，光芒四射。夏天就像一个顽皮的小娃娃，谁也猜不出她的下一个表情是什么。
夏天是炎热的，是五彩缤纷的，也是充满活力的。我爱夏天！
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