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高考话题作文

时间:2021-06-02 12:49:31 高考 我要投稿

关于高考话题作文汇编五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的高考话题作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高考话题作文汇编五篇

高考话题作文 篇1

  古人说:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,正是这疏影,给这些景物增添了一种别样的意境。疏,乍一听给人一种不好的感觉,可是细细体会,我们便会不禁感叹,疏中也有美的影子。

  所以,我们要学会在疏中看到美。

  疏中的美是一种不与世俗同流合污的清高。疏远黑暗的官场,还心灵一片净土。陶渊明就是一个很好的例子,他疏远了那些为五斗米而折腰的人,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活,他过得悠然自得,并留下了千古美名。选择了疏远,在这疏远中体会一种不同的生活,是一种精神的洗礼,灵魂的享受。疏,让我们更好地体会生活。

  疏中的美是一种甘于寂寞的姿态。远离尘嚣,在属于自己的一片净土上拙(茁)壮成长。树与树之间的距离不宜过小,这样才利于它们的生长。同样,人与人之间有时保持一定距离,也是很有必要的。史铁生就喜欢疏远人群,在安静的氛围中思考写作,他能够甘于寂寞,并留下了一系列像《我与地坛》那样脍炙人口的文章。所以,体会疏中的美,需要我有一种甘于寂寞的姿态。

  疏中的美是一种自我放松的愉悦。面对如此大的竞争,我们有时候需要放下身上的负担,轻装上阵,以一种轻松的姿态前行。表面上看来我们是太疏忽大意了,疏忽了竞争的残酷性,可那其实是因为我们真正地了解竞争,我们需要在这看似疏忽的举动中寻求前进的力量。有时候,家长对我们的“疏忽”也未本资料来自广祥大语文尝不是一种暂时的解放。在疏忽中寻找一种放松的愉悦,让我们更有力量。所以,疏中的美是一种自我放松,正确面对竞争后的愉悦。

  “智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。”疏忽大意有时未必就是不在乎,疏远人群,疏远黑暗有时未必就是格格不入,而是他们擅于在这疏中体会美。而体会疏中的美,需要我们有一种不与世俗同流合污的决心,要有一种甘于寂寞的姿态,要有一种自我放松后的愉悦。我相信,如果我们能真正地把握好这疏中包含的深刻意蕴,我们人生一定能焕发出它应有的光彩,实现它应有的价值。

  【简评】这是一篇中规中矩的议论文。开篇由“疏影”切入,引出文章观点:要学会在疏中看到美。中间扣住“不与世俗同流合污的清高”“甘于寂寞的姿态”“自我放松的愉悦”三个角度展开论述。层次清晰,举例得当,语言基本通顺。

高考话题作文 篇2

  世界上没有完全相同的一片叶子,却可以有独一无二的美丽。一棵树上开着两种不同颜色的花,有人心悦石榴花的洁白纯美,有人惊艳于桃花的美丽夺目。身同美不同,精彩却同。

  一样的精彩,不一样的光芒。古有美谈,文有蔺相如,武有廉颇。一个做到了文的极致,一个做到了武的巅峰。同为一朝官员,他们的人生一样闪亮,一样的精彩,却在不同的领域散发出不一样的光芒。蔺相如以文服人,廉颇以武立威,一个温润如玉散发出柔和却闪亮的光芒。一个坚毅似铁折散着冷冽却不刺寒的目光。他们的人生何其精彩。何其相似。两个不一样的光芒,精彩到了极致便成了相似。

  因为都用极致地发挥特长,因为极致的精彩人生。由不一样变成了相似,由不同的耀眼,变成了一样的精彩,照亮了整个王朝。故,不一样的特长,不一样的光芒,也可以一样的精彩。

  一样的精彩,不一样的心。有人曾说过:宁愿坐在宝马上哭,也不愿意坐在自行车后笑。郭富城以首富闻名于众,阿里木以贫善受敬于民。郭富城的慈善以钱钱闻名,救助了许多贫困无助的老人。阿里木的慈善以心著称,支持了无数上学困难的儿童。他们的善良都救助了帮助了很多人,扶起了一颗颗涉临倒下的心。他们一贫一富。人生一样精彩,慈善一样动人。然而郭富城的慈善建立在一切富足,生活美满的条件下。郭富城的慈善多多少光带有功利性,带有目的性,尽管他的善举同样使很多人受惠,帮助了很多人。但他的心却无法做到如同阿里木一般大爱,有大情。但是这一样是善意,一样是瞩目的善良。

  一样的精彩,不一样的心,但都是善良,依旧精彩,依旧耀眼。

  世界精彩千千万万,和谐欢乐处处多。也许你没有别人的美丽,但你可以有自己的优秀。每一种灿烂,都一样的精彩,一样的美丽。也许你没有别的人财富,但你可以有自己的善良,同样的帮助,一样的精彩,却并不在乎多少与轻重。

高考话题作文 篇3

  零,是一个数学概念,在我们的习惯思维中代表着没有。然而,我们仔细一想,零并不等于什么也没有,如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”等复杂的意蕴。

  从零开始,就是把过去作为起点;不能从零开始,就是超越已经走过的历史。两者说法不一,前者是假定的,后者是实在的。能否从零开始,就看你从什么角度去分析问题,是现实的还是哲学的,只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如,成功是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有成,人生有了收获。但要取得成功,必须经历一番风雨,经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难;成功以后如何看待取得的.成就;是从失败中崛起,走向成功,还是忘记过去,“从零开始”,创造永远的新天地?据此可以写成一篇议论文,发表自己的看法。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困难,你获得什么启发,是如何“从零开始”的,把这些经历写成一篇记叙文,既扣题意,又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关“从零开始”的各种哲理。

高考话题作文 篇4

  我们一家人都爱喝粥,尤其是我。

  粥是一年四季都不能间断的。春天喝鸡蛋韭菜花粥,夏天有绿豆粥、莲子粥,秋天煮南瓜粥、香菇粥,冬天,往往熬骨头粥、萝卜洲。我爱喝粥,已经到了痴迷的地步,倘若一连几天见不到粥的影子,心中便会怅然若失,吃什么都觉得没有滋味。

  在妈妈的巧手里,我们朴实平凡的小日子贝香甜的粥浸润得有滋有味。即便只是白粥,中间零星撒着些酸豆角,我也会喝得心满意足。妈妈做粥总有新花样,一锅新品出世,往往会遭到我和弟弟的“疯抢”,氤氲灯光下,妈妈眉眼弯弯地看着我们把粥吸得“吱溜”响,那场景,很暖,很美。即使多年后机器,我依然能真切记得那时妈妈眼中的暖意,以及粥下肚后,唇齿留香的感觉。

  妈妈以前是不熬粥的。据她说,还在外婆家时,她几乎时十指不沾阳春水。“都是因为你和你爸爸哟”,妈妈刮了一下我的鼻子补充道:“你们父女俩可娇贵了,小的挑食,大的肠胃消化功能不好,害得我只好每天下厨研究各种各样的粥品来伺候你们。”我用勺子轻轻搅动面前热气腾腾的粥,瓷勺子与瓷碗碰撞发出清脆悦耳的声音,我的内心满满的都是感动。

  想象着小时候,妈妈皱着眉头看着噘着嘴不肯吃饭的我,最后只能摇摇头,一边仔细对照着菜谱,一边手忙脚乱地应付着锅碗瓢盆的场景,我舀起一小勺粥,轻轻吹着,那乳白色的琼浆荡漾起幸福的涟漪。妈妈必然是用了全部的爱才能熬制出这样浓稠棉香的粥来吧!熬粥的过程中,她必然是用她那含情脉脉的眼睛望着粥锅,嘴角保持着上扬的弧度。顺滑粘稠的香粥在舌尖跳动,妈妈在眼前笑意盈盈,一切都美好得恰到好处。

  也曾尝试过自己煮粥。那是一个冬天,妈妈胃痛,苍白着脸躺在床上茶饭不思。我心疼不已,走进厨房准备给妈妈做一碗粥。淘米,把瘦肉剁碎,萝卜切丝,老姜拍扁,再准备好一把翠绿葱花。虽然妈妈往常熬粥的步骤都回忆得起来,但是第一次下厨的我还是手忙脚乱。天寒,指尖刺痛得几乎拿不住菜刀,我呆呆地望着大大的萝卜不知如何下手,切姜时又差点切到了手。经过我拼命回忆和主观能动的想象,终于准备好,可以开始熬粥了!我吁了口气,点上火,才发现鼻尖上已经沁出了薄薄的一层汗。我不禁感慨道:人间烟火,可真是不容易啊!妈妈却用接近怜惜的心来守护这乙方霄霄的烟火,守护了十几年!”“妈妈是个美人,岁月请别伤害她!”想起这句话,我不禁眼角湿润,因为知道,谁都阻挡不了岁月的脚步。

  锅里的粥终于欢快地跳起了华尔兹,我小心翼翼地舀出一碗,像妈妈那样的眉眼弯弯,像她那样的充满怜惜。

  无数次的午夜梦回,梦中都是那白瓷碗里盛着的热粥温暖香甜的味道,以及那个忙碌的身影——

  妈妈,她用一碗粥的深情,小心安放了我们的时光。

高考话题作文 篇5

  1、一脉相承,难度适中

  近几年课标卷均采用了寓言故事的形式进行命题,原因在于,不断有省份加入课标卷,加入的有甘肃、青海、西藏、贵州,为了平稳过渡,为了保证课标卷的规范性,也为了让更多新加入的省份适应课标卷,这种沿承是必要的也是必需的。

  2、角度宽泛,容易发挥

  材料提供了四个要素,即商人、专家、老工匠、年轻工匠。从商人的角度,可以写“价值”,现实生活中,我们正是考虑到了“价值”才不会贸然行动,从四个人物角度均可以立意。老切割师并不是没有能力切割,而是因为经历的事情可能很多,有所顾虑,所以不愿动手,因此可以写“谨慎”,过度的谨慎会失去良机。年轻的切割师因为有闯劲,所以成功了,所以可以写“勇气”,“胆量”等话题。

  3、关注提示,准确立意

  关材料中已经告诉我们了,年轻切割师成功的原因是“经验”,“技术”,“勇气”,同时也是因为忘记了“价值”,没有考虑“风险”。所以我们可以围绕其中任何一个要素来立意,也可以综合把握,写“成功的条件”。

  4、合理联想,综合把握

  作为这道作文题,考生可以联系“改革开放”,“我们的学习”等,有时候我们放下价值的考虑或许更能成功,因此可以写“放下才能承担”。

  5、暗含辩证,写出深刻

  任何一件事都不会随便成功的,年轻的切割师的成功,靠的不仅仅是勇气,还有知识,技术等,所以考生从这个角度思考,可以从辩证的角度想问题,让问题更为深刻。

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