中考优秀作文汇总四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的中考优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考优秀作文 篇1
夕阳西下，晚霞染红了半边天。
放学了，越来越多的车开始向校门口聚拢。小汽车嘟嘟地开过来，自行车吱呀吱呀地骑过来，电瓶车滴滴地驶过来，在校门口狭窄的路上汇聚成一条庞大而蜿蜒的队伍。
伴着放学的提示音乐，我走出了校门，在拥挤的车队中左右腾挪，穿梭独行。因为爸爸外出打工，妈妈上常日班，我早已习惯了一个人走回家。
“不冷，我不要。”我循声望去，发现是一对母女。母亲取下自己脖子上的围巾，似乎是想给女儿系上，但女儿好像并不情愿。
“乖，天冷，别着凉了。今天天气变化大，一下子就冷起来了，我刚下班，还没来得及回家给你带衣服……”妈妈在一旁絮絮叨叨，与女儿亲切交流着。女儿没有拒绝，任围巾在颈间绕上一圈又一圈，直至打成一个漂亮的结垂在胸前。母亲笑了，为女儿拉紧衣服拉链。女孩跨上母亲骑着的电瓶车，向家驶去。妈妈真心的解释与女儿心悦的理解融合在一起，变成了一股交流的暖流，包裹着这一对母女。
继续前行，我走进一条小巷。走在我前面的是一对父子。儿子的个头已和父亲相差无几，他此刻垂头丧气，似乎有什么心事。“怎么了?”父亲问道。“没考好。”简短的三个字略带颤抖地从儿子口中蹦出，带着满满的失落与愧疚，似乎弹跳了记下，碰到巷子厚厚的墙壁，留下些许伤感的回音。
我放慢脚步，想看看这位父亲会如何处理这一问题。只见父亲停下脚步，将一脸失望的孩子搂在怀里，用手附魔孩子的后背，那么轻，那么柔。孩子的目光随着时间流逝也由先前的游离变得坚定。虽然父亲和儿子没有语言交流，却是无声胜有声，从儿子的目光中，我读出了这种特殊交流的力量。
准备过马路了，我的身旁是一位女孩和为她拎书包的奶奶。书包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹒跚的脚步却怎么也迈不快。女孩发现了，转过头，看了看，等了等，奶奶终于赶上了，女孩随即放慢了脚步，和奶奶并肩前行。寒风吹来，像一把把小刀划在脸上，涩涩的痛。奶奶不时为女孩戴上被风吹落的帽子，偶尔将书包从一只手换到另一只手。女孩伸出手想要接过书包自己背，几次都被奶奶挡住了。也许是有代沟存在，祖孙俩一路沉默，没有多少多话语，但两人的心却无时无刻不在交流。
一路上，我想到了自己和妈妈的日常交流。妈妈好像总是唠唠叨叨，总是要求我认真学习。看过了这一路上的种种交流，我一下子明白了妈妈的絮叨和严厉，皆是出自对我的爱。
我到家了，妈妈还有半小时才下班。于是，我放下手中的作业，决定去给妈妈送一件外套。
中考优秀作文 篇2
期中考试后，孩子说这一次题比较难，自己知道自己错的地方就不少，估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了，如果老班再让自己领家长入座，作为学生代表都不好意思，有些心虚。我笑着说，你平时上课认真听讲，写作业又自觉完成，这样还考不好，说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来，好好总结总结，是哪一块出了问题，失分比较严重。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头，没再说什么。
过了两天，孩子听别的同学说，自己数学测试在九十分以上。又说郑老师说九十分以上就是优等生了，因为这次题难度大。语文还不知道呢。我认真地听着她说，没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关心孩子的学习，我只是想通过我只倾听的方式，把学习的压力和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事，能否学好是她的学习态度、学习方法来决定的，不是由我的催促、监督来决定的。她的耕耘决定着她的收获！
又过了两天，孩子晚上散步的时候，小伙伴A问她，你考不好，你妈妈批评你吗？孩子说不批评，只是让分析试卷，看哪儿错了，把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴，说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。如果考好了，那就请看电影，吃好吃的，出去玩，买礼物；如果考不好，就完了，等着挨批吧。还说，不相信有孩子考不好，不发火的妈妈。孩子也很奇怪地说，我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好，我妈妈也带我去看电影，去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说，真的呀，你妈妈可真好呀！我都不相信这世界上还有爱了？！
孩子回来给我讲的时候，我心里有点难过。其实这个小女孩学习挺优秀的，也很聪颖。现在想想，有时去接孩子时，她手里拿着一张试卷，站在路队里，边走边哭的情景，我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好，心里怀着无比的恐惧和害怕回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现，孩子心里的那个怕呀，只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惧……难怪乎孩子说不相信这世界上有爱，因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是根据分数的高低来衡量自己需要付出多少爱的。亲爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力，哪曾想，这样的行为深深地伤害了孩子的心，让孩子对父母的关心与爱护产生了极端地判断与认知，也打击了孩子的自信。
孩子说完小伙伴A，我想起了孩子的.另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习非常优秀的孩子，很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校，但是自从在辅导班认识之后，很是投缘。关系比较好，周末也经常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成绩都不是很靠前了，所以，老师家长对她都有些失望。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落，心里一直也在忐忑这次期中考试的成绩，言语之间感叹当个好学生真累啊！我知道她的父母对她的成长是倾注了许多关注的，也是非常用心的家长。可是，孩子心里的这份失落不知道他们体察到了没有？我和孩子谈及到她的现状时，我们分析她为什么要说这样的话呢？因为她一直活在别人的眼光和评价里，忽视自己对自己的认识和了解。她的学习成绩一直是她引以为傲的光环，大家更多地关注了她的优异成绩，导致她也一直生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的肯定，忽视了对自我本身的正确认识，当失利的时候，很容易被外界的评价左右，迷失在别人的眼光里。
这两件事，在我心里一直如鲠在喉，总想说说。其实这两种现象在我们身边并不少见，有时我们也会去做，只是我们没有觉察而已。比如说，宝贝，考到九十分以上，我给你买个什么什么。比如说，宝贝，考到九十分以上，我带你去哪儿哪儿玩。对于十一岁左右的孩子，刚刚萌生的自我意识已经让他们开始了思考与认识。他们更看重的是家长对他们的态度，而不是关注他们的分数与排名超过关注他们本身。我们要做的是：
一、做个打火机，借合适的契机点燃孩子学习的热情，点燃孩子学习的内动力，让这种来自孩子本身的力量去推动孩子前进。
二、做个暖手宝，当孩子失利的时候，给孩子送去温暖。帮助孩子分析失利的地方，并找到解决问题的方法并付之行动。而不是用分数来衡量给孩子的爱有多少。
三、帮助孩子认识内在的自我，建立正确的自我评价系统，和自己赛跑，追求自己的最佳表现。多多关注内在的成长与自我认识，学会纵向比较。
四、关注孩子的心理状态，一定要引导孩子建立自己内在的心理支持系统，保持一种自信、积极、坚韧、阳光的心理状态。在人生以后的各种考验中，孩子这种优秀的心理系统会帮助孩子很好地发挥自己的优势。
五、把学习的焦虑与压力还给孩子，学习是孩子的事情，这种压力也应由他们来承担。当他们自己承担起这种压力的时候，他们就开始对自己负责任了。很多家长对学习比孩子对学习还焦虑与担心。你焦虑了，孩子就不焦虑了。因为你的表现让孩子认为学习是你的事，而不是她的事。
六、成长比成功重要，成长比成绩重要！用平常心来看待孩子的成长！
中考优秀作文 篇3
清晨的第一缕阳光洒在客厅的木窗上，阴天的第一颗雨点落在干涸的泥土上，冬天的第一朵雪花打在松树上，那是爸爸的叮嘱是我幸福而又无奈的记号。
不知从什么时候开始，我已经不再需要他更多的帮助，已能意识到自己在慢慢地长大，而他却在渐渐地老去。也许是自己走的太急，玩着墙缝迷人的风景，却忘记身边的光怀。爸爸与我平时交流不多，但总是默默的付出，只为我过的更好。也许是因为我太年幼无知，商人的话不知说了多少，但他还是一如既往的付出，而我也不懂感悟，你不懂守护反而把他当做游戏。
他是一根木头，不会用套多的语言与肢体语言来修饰自己，但他始终站在那里，为自己心中的支持那么站立，他是一头牛，虽然有着不起眼的外表，但他始终相信，有人需要他。他就是呢个叮嘱你的人。
漫天绚烂的烟火虽然不是为你而升起，但他希望你能记住它的一瞬灿烂。如果没有你，我不知道会过的怎么样。心中是否有牵挂，虽然知道你不在乎，但越来越明白事理的我知道你很难过，你从来没有跟我说你的无奈与困苦，也许你习惯自己抗下所有的事情，让我一身轻松。
两种感情的冲突，渴盼闯练的自由。排开以前的温馨，希望你能放手一些，让闯练代替以来，让希望自由放飞，路上虽有泥泞，但追梦的脚步缺少自己的痕迹，那也是枉然。
一片虚化，是人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者却看到了轮回，但无论是哪种人，成长中的我们，需要露般的呵护，更需要闯的自由。
中考优秀作文 篇4
长征是什么？所谓长征，是笑傲冰雪寒霜，是困难面前傲然的挺立，也是面对艰难险阻时向前冲的力量和百折不挠的信心。每个人在困难中挺立，在逆流中前行的过程都像一场长征。当我们与胜利成功会师后，盎然回首，所有的磨难都只是一场磨砺，所有的坎坷都将是人生的财富。
十五年来最难过、难忘，又最激动人心的长征，起步于十岁那年的秋天。我转学来京，面对着大都市展天盖地的丰富信息与文化，感到眩晕和迷茫。北京，这座恐怖的城市，我的新同学们，他们在学习什么？两年先于我的英语学习，让我的信心跌落谷底。那天书一般的文字啊，那外星人一般的发音啊！还有我那将将及格的满是红叉的英语试卷……
我把它平铺在桌上，一个个鲜红的错号直刺我的眼睛。我似乎掉进了谷底，我被英语这满是艰难的语言围剿了。我仿佛看到英语的枪口正对着我，仿佛我一动，致命的子弹就将穿透我的心脏，把我打入深渊。我仿佛有二万五千里的血汗路要赶……
“没关系。”我对自己说，“我相信与胜利会师那一天。”
月光照进人间，洒在卧室里。我正在努力。我朗诵着英语课文，一遍遍将它塞进脑袋里。英语单词一天20个，英语句型一天5个，我默默背诵，记熟，再不让他们溜走。艰难的语法，我上网去查，动词变式和标志词，被我密密麻麻地记满在本上。我数不清这究竟是多少个夜晚……
峭壁中，坚挺着，前进着，我在往上爬。我知道，无数枪口正对着我，但是我不怕。二万五千里，就像“走泥丸”。这是血汗路，我承认，但是没关系。我相信与胜利会师那一天。
近了，近了，我仿佛看到，无数招展的红旗在飘摇，我的英语成绩在上升，英语课本也不是天书了。真的，这是多少个日夜的血汗长征啊，无数的敌人，无数的荆草，艰难险阻都过去了，我挺过来了……胜利握了我的手。
这是只属于我的长征。难过，难忘，激励人心。不畏险阻，百折不挠，这是我从长征中得到的财富，这是属于我的长征精神。在困难中坚挺过来了，在逆流中前行过来了……
长征是什么？长征就是你相信，你相信与胜利会师那一天。