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老师我想对您说初一作文(精选29篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老师我想对您说初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说初一作文 1
老师,我天天在您的教导下学习,您对我的帮助很大,但有些事情因为胆小,我不敢说。今天,就借助这次的作文,讲讲我的心里话。
不久前,中央发出“减负”的号召,大部分学校的老师都遵守中央政策,减轻了学生的课业负担。唯有您,还是老样子,我们知道您是为了我们成才,才这样做,可是,您知道吗,看课外书也能增长知识呀。您布置的作业太多了,记得有一次,那天晚上的作业特别多,我从6点就开始做作业,只听见笔在沙沙地写着、写着……啊,我抬眼看表,已经10点了。“小欣,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有6篇作文没抄呢!我急的.六神无主,夜更深了,已经到了12点了,还剩一篇作文没抄完,我的上下眼皮都打架了,于是草草完成作业就倒在床上呼呼大睡了。第二天,由于睡得晚,我迟到了,老师将我骂了个狗血喷头,并说:“我罚你抄一遍学过的课文,可您怎么知道做作业才晚睡的。
又有一次,我又做到12点,还有最后两题没做完,当时我已经很困了,本子上的字模糊了,于是我便睡下了。第二天来到学校,老师检查作业后,将我叫到办公室。我说:“今天我没有迟到,您叫我来有事吗?”老师生气地说:“对,我叫你来是有事的,你把没做完的题抄100次。”那时,我真伤心,想:老师,您可知道您布置的作业有多少吗?昨天晚上我可做到12点啊,您那时可能已经进入梦乡了。 老师,您小时候上学也有这么多作业吗?假如您的作业没完成也要抄100遍吗?也做到12点吗?
我真不明白您们到底有没有过这样的童年?哎,我觉得真是不公平,休息时间比做作业的时间还要少,我们小孩子的身体能支持的住吗?我多么想娱乐一下呀,可一直没有时间;我多么想看一看动画片呀,可作业太多了;我多么想看一看《十万个为什么》呀,可作业还没完成;我多么想骑着单车融入大自然中,可……有些同学因为作业太多唉声叹气,怨声载道,您听见了就叫他自己掌嘴,然后就罚抄500遍他刚才说的那些话。
哎,您以前的老师叫您掌过嘴吗? 听妈妈说,北京有一所小学,放学后和星期六、日都不布置家庭作业,我真的很羡慕那些在那里学习的学生,我建议老师以后不要布置家庭作业,星期六、日也不要留作业,让我们在课堂上把这些作业做完吧,把时间给我们,让我们在星期六、星期天里做自己想做的情。
好了,我的话全都说出来了,老师,您听了我的话会想些什么呢?
老师我想对您说初一作文 2
老师我想对您说的话是一辈子都说不完的,那又能怎么办呢?我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。
老师,是一个平凡的岗位,但却有着不平凡的举动!您就像蜡烛,默默地燃烧着;您就像粉笔,无私地奉献着自己;您就像园丁,每天起早贪黑,给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶;您就像火把,照亮了我们前进的征程;您就像石级,承受着学生一步步向上攀登……虽然有些遗憾,您只传授了我两年的知识,教育了我两年的人生道理,最大的遗憾是我就要离开母校了,离开我相处几年的好朋友了,离开您这位可亲可敬的'好老师了。啊!我多么希望时光一直停留在这一刻,让我和您和好伙伴,还有母校永不分离!该来的始终要来,它只是时间的长短不一,没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜……您还记得那一次体育课吗?记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂,自己掂量自己应不应该去上体育课,结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时,您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生,不料真的发生了。您说我们太贪玩了,没有把学习放在心上,给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴,但也没辙只好乖乖地回到家做作业。老师,我想对您说:谢谢您对我们学习的关心!您还记得一次考试我不舒服的事吗?考试开始的时候我还一点事都没有,可到了后来不知怎么的头开始昏起来,您刚开始问我去不去看一下,而我却认为不要紧结果没去,后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室,我把药吃过后继续做题,可做着做着头又开始晕起来,还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻,我想感谢三个人:王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容;我感谢邹云霞给我的帮助;我感谢老师您对我的关心。老师,我想对您说:谢谢您对我的关心与帮助!
老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗:露珠的生命很短暂,但我希望您健康长寿!
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的
丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。
老师我想对您说初一作文 3
新学期开始了,又一个教师节来临了,我正好和老师谈谈心理话。
老师,您还记得开学的第一天吗?就在那一天,我记住了您。在我的脑海里,您是一个值得我敬佩、尊重的老师。您对工作认真负责,一丝不苟的态度令我敬畏。起先我不敢确定,遇到您是我的幸运还是不幸。通过几次谈话,经过一个多月的了解,我渐渐地喜欢上您,我喜欢上您的语文课,您在讲台上不厌其烦地给我们指出文章的重点内容,向我们介绍文章的写作背景,帮我们分析文章的写作方法……讲得头头是道,那滔滔如洪水似的语言让我心醉。老师,您就像无边的海洋中一盏明亮的航标灯,为我照亮了归途的航线,您让我回到了知识的海洋,把我从歧路引向光明。
老师,我要谢谢您,谢谢您对我的关心。在我读书的过程中,遇到过很多老师,但他们当中,只有两个给我留下了深刻的印象。我很感激他们。他们让我学会了坚强,让我学会了独立生活。而您让我学会了面对。是的,只有学会面对一切,坚强的意志才不会动摇。您教会我许多做人的道理,从您的身上,我得到了很多的启发。老师,您就像那桑树一样,我们就是那一片片桑叶。您把吸收到的养分传递给了我们,让我们茁壮地成长,枝繁叶茂,郁郁葱葱,您无私奉献,却不图任何报偿。是您把我们的青春活力展现出来,自己却慢慢地衰老。老师啊,您是多么的高尚!您给予我们希望,您那似海的真情我们无以回报。
老师,我要谢谢您,谢谢您给了我自信,让我满怀信心为自己的梦想而努力。我的梦想读小学三年级就有了,也许是那几个语文老师播下的种子吧。做一名语文教师,就是我从小到大的'梦想。我爱语文,在您的身上,我更能感受中华文化的博大与精深,中华语言的神奇与魅力。我深深地知道,我离做一名语文老师还有相当大的一段距离,但我一直在努力。谢谢您老师,是您让我找回了自信。老师,您挽救的不只是我的躯体,您挽救了我的灵魂,挽救了我封闭已久的心扉,让我重新燃起了生活的希望。
老师,我由衷地向您祝福。
老师我想对您说初一作文 4
老师,您是一片阳光,是乌云遮挡不住的阳光,您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。老师,做为学生,我有好多好多的心里话想对您说。
老师,我想对您说:请面带微笑步入课堂。我们想要的微笑,不一定非要嘴角上扬,而是您如果进入教室,发现我们坐得端端正正或是朗读着课文等您来上课,您给我们一个赞许的目光我们肯定会比从前更积极。若是我们对某一阶段的学习心灰意冷,您给我们一个鼓励的笑容,我们必将信心百倍。
老师,我想对您说:请不要经常找我们的家长。老师,做为学生,我们都知道许多老师喜欢“万事找家长”。不管是鸡毛蒜皮的小事还是不可容忍的大事,统统一句话——“叫你家长来!”或是“让你家长给我打电话!”之类。老师,在您眼里,我们似乎是永远都长不大的'孩童,但也正因为如此,您更多的应该是包容。我们需要不断的犯错误,改错误,才能发展的更好。
老师,我还想对您说:请多留一些时间给我们,我们需要自由和放松。老师,也许您也发现了,现在的我们,压力可谓是千斤重,似乎有一种泰山压顶的感觉,当然,做为老师的您,压力也在不断的增大,我们也清楚地感觉到时间的紧迫。但是再紧张,我们也需要自由,请不要总是把我们禁锢在书本中,我们不想让充满美好和希望的青春在如此大的压力下面临“超负荷”的危险。
老师,您的教导我们会铭记在心。即便是天涯海角,我们都会祝福您:万事如意,天天都有好心情。
老师我想对您说初一作文 5
窗外下着淅淅沥沥的春雨,让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时,让我不禁想起了您——亲爱的马老师,想起了和你在一起的点点滴滴。
报名那天,我背着书包,闷闷不乐的跟妈妈来报名,当走到教室门口,就再也不肯挪动脚步了,那时候,我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网,只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手,无论妈妈怎么骂,怎么打,我都不肯进教室,知道您过来,温柔地把我牵进教室,才让我感到老师并没有我想得那么可怕。
老师是您一笔一划地教我,才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厌其烦地教我,才让我认清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,从此,我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神,日渐沙哑的嗓音,无不书写着对学生浓浓的爱。
您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。
有一天,同桌拿来了一盒崭新的水彩笔,我十分羡慕,下课时,我趁同桌不在座位上时,我偷偷地把他的水彩笔拿来玩,一不小心把水彩笔弄坏了,我赶紧把水彩笔放回了他的`桌子里。上课时,同桌发现自己的水彩笔坏了,跟您说了,当您问我是不是我搞坏的,我矢口否认,当您说做人要诚实时,我向您承认了,并向同桌道歉,他也原谅了我,您也不批评我。您用您的宽容教育我,人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那样热烈。
我在这想向您提三点意见:1。您有时候分析课文,有些地方分析的不够清楚,要是分析清楚的话,我们学起来会更加简单;2。您有些时候作业实在布置的太多了,让我们无法劳逸结合;3。您上课时,有些时候实在太凶了,让我们都不敢回答您问的问题。
我在这谢谢马老师,您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。
老师我想对您说初一作文 6
“星星倦了,眨着眼睛。月亮睡了,钻进云层。老师的窗口,还亮着电灯,辛勤的老师,还在为咱操心。”老师,我想对您说:“您辛苦了,让我们成为知心朋友吧!”
老师,我想对您说,当我知道我们下学期要换一个新班主任时,我心里又是兴奋又是害怕。那个晚上,我一夜没睡。心里琢磨着新班主任的形象:要是个女的,一定是留着一头乌黑的'长发。要是男的吗,肯定凶的很。开学那天早上,我见到了您,虽然和我想象的不完全一样,但我见您第一面,就对您产生了好感。我知道,您一定是个好老师。
老师,我想对您说,当我知道您身体不好,要针灸,嗓子还开过刀时,我真为您心痛。虽然您的嗓子不好,可您讲课时却尽量提高声音,让全班每一位同学都能听见。如果我拥有一颗仙丹,我会送给您,我要您的嗓子好起来,不用去针灸。
老师,我想对您说,您从来都不骂人。当我们犯错误时,您总会宽容我们,原谅我们。这使我更爱您,更愿意成为您的知心朋友。下课,我们应该一起讨论,一起游戏,只要您加如我们的游戏,您就会感到,您也变成了小孩子,整天无忧无虑。
老师,我想对您说,我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。我们是遨游在知识海洋中的一叶小舟,您是我们的指行灯。老师您辛苦了。用我们的成绩来安慰您。让我们成为知心朋友吧!
老师我想对您说初一作文 7
时光飞逝!转眼间,我已成为一名初中生了,我感觉自己在成长了很多,这当然离不开老师对我的悉心教导,今天,我想把我的心里话说给老师听。
老师,您好!已经开学有一个月了,我们也都相互了解一点,可是我总感觉我们之间还是差着一点儿距离,我们还是不够了解对方,所以我有很多话想对您说!其实刚开学,我面对一个陌生的学校,陌生的教室和一张张陌生的脸时,我内心是很抗拒的,而当我看到您的时候,您那温和的一笑,使我打开了小小的心扉。
您说话的声音真好听,我最喜欢听您朗诵,您那美丽的脸庞上带着您标志性的微笑,一开口,我们就被您打动了。记得您有一次给我们朗诵冰心的《纸船》,仿佛我们都在船上,看着作者叠着一只只船儿,然后再把船儿抛到海里,耳畔还响着您的声音,“总是留着——留着,叠成一只只很小的白船儿,从舟上抛下在海里……”,待您读完,我都还不能回神,瞧:“看到冰心眼角的泪了吗?泪珠坠到海里,和纸船一起飘啊飘,飘到母亲的身边!”本来风格就很轻灵冰心的诗,在您的细瞄下多了一份典雅和秀丽,但轻灵不减,老师,我想对您说,在您的朗读中,我明白了文学的魅力。
老师,我还记得您讲《小王子》时,在您的.讲析中,我知道了小王子与狐狸的“驯养”关系,明白了友谊、爱与责任,更知道了老师的爱,知识的传授,对我们精心教育。在您的引导中我们慢慢地去享受着文学的魅力,文学的功能、文学对心灵的滋养。
老师,您很漂亮,虽然五官看上去不是那么惊艳,但是很耐看,第一眼就给人大气端庄的味道,我认为您就像一杯茶,温文尔雅、气质非凡。虽然您的脸上有一点“岁月的痕迹”但我认为在岁月的沉淀后,您还是那么美,腹有诗书气自华,在您的教育熏陶下,我爱上了语文,爱上了文学,我也要做个智趣高雅的人。
老师,我想对您说,希望您永远都笑容灿烂,我想让您所有的不开心,都化作嘴角甜蜜的微笑!
老师我想对您说初一作文 8
老师,您会说很难的英文、会有感情、流利的读课文、会许多高难度的数学题,会炫酷的科学实验,会做许多漂亮的`艺术品,会……但您有一样是永远不会的,那就是——笑!
德国的威尔科克斯曾经说过,当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。所以,老师如果你不会笑我们可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的当然是笑了。笑有许多种微笑、嘲笑、冷笑、满怀大笑、傻笑、憨笑、苦笑、狞笑、疯笑、狂笑,最温暖人心的笑是微笑!老师,为了让你进一步了解笑,我给您讲一则小故事吧!
在一个小镇上,有一个非常富有的富翁,但他很不快乐。有一天,这个富翁垂头丧气地走在路上,这时,走来一个小女孩,小女孩用天真的眼神望着他,给了他一个很甜美的微笑。这个富翁望着孩子天真的面孔,心中豁然开朗。为什么要不高兴呢,能像这样微笑该有多好啊!第二天,这个富翁离开了小镇去寻求梦想和快乐。临走前,他给了这个小女孩一笔巨款。镇上的人觉得奇怪,问这个小女孩,明明不相识的富翁怎么会送她一笔巨额的财富,小女孩天真的笑着说:“我什么都没做,只是对他微笑而已。”“只是对他微笑而已。”是啊,小女孩一个善意的笑,却换来了巨额的财富,实在令人难以置信。但是,这就是微笑的力量,小女孩的微笑点燃了富翁几乎化为灰烬的心灵,让他再一次有了希望,有了梦想,有了快乐。这世界上还有什么比梦想和快乐更重要呢?
这世界上没有比梦想和快乐更重要!
所以老师如果您不笑就会失去梦想和快乐!
老师我想对您说初一作文 9
9月10日,是教师。那天,您却没有出现,听说您调走了。您是全班同学最喜欢的老师之一,大家都说,您每时每刻都在创造着美,您就是温老师。
同学们都愿意和您谈心。您刚开始给我们上课时,我觉得您很陌生,原因是您说话时偶尔会带出一点儿方言,再加上头发是黄色的,所以在我心中您有点儿像外国人。经过一段时间的接触,我便把“外国人”的.称谓取消了。后来,我们]竟与您成了无话不谈的朋友。课上,我们在笑声中完成一幅幅涂鸦作品;课间,我们一起活动嬉戏;课外,我们在您的指导下写生、临摩,我们的“艺术细胞”在您的辛勤哺育下一点点成长。
还记得吗?那次,您让我们每人准备一个童谣。我早早地准备了《小白兔》,就等着您上课时叫我。好不容易盼到了美术课,同学们争先恐后的说着自己的童谣,我举看手,不肯放下来,嘴里一个劲喊:“让我来,让我来!”终于,轮到我了。我快步走上讲台,可是由于激动,我却说不成了。您轻轻地鼓励我:“没事,慢慢来。”过了一会儿,我恢复了常态,连说带做,幽默地把《小白兔》表演了一番。课堂上顿时笑声一片,您也像孩子似地笑得前仰后合。
温老师,您到新的学校工作了,您知道吗,听说您走的消息后,很多女同学都哭成了泪人,不过我们知道,不管您到了什么地方,您永远都是我们敬爱的老师,我们会永远记住您和我们相处的日日夜夜,我们大家祝您快乐,幸福,笑口常开!
老师我想对您说初一作文 10
老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。
您还记得吗?两年的一个冬天,您感冒了,每天的课堂上,都会听见您的咳嗽声,而您却从来没有请过一天假。我们非常的内疚,上课总是在絮絮低语:
这个说:“孙老师看来病得不轻。”
那个说:“孙老师带病坚持给我们上课,心里真不是滋味。”
的确,我跟他们有同感,我为此也感到有这么一个好老师,的确应该珍惜才对。
老师,您好吗?虽然我们时时刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也许我很傻,会问您这个问题,但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝,此时,我的心里酸酸的,有一种说不出的.滋味。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月,随着岁月的流逝,我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印,一步一步的迈向未来。
老师,感谢您对我这四年来的照顾,感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀,感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……
又是一个金色的秋天。老师,节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在讲台上,愿您悦耳的声音不再嘶哑,愿您甜美的笑容更加灿烂……
老师我想对您说初一作文 11
夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。
多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
老师,我想感激地对您说:“谢谢您对我的谆谆教诲!”
每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,把我从黑暗之渊解救出来,自我进校的那一天,您就如慈母般地关怀我们,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双火眼金睛,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您,使我们改变了不专心的.坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们感到前途一片明亮。
老师,我想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,当您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方,这时——你的头上也许又会增添了白发!
春蚕,蜡烛,灵魂的工程师……都不足以表达我对您的敬意,敬爱的老师,我想深情的对您说:桃花潭水深千尺,不及老师育我情!
老师我想对您说初一作文 12
让未来的道路上充满阳光,用心血来浇灌茁壮的新苗。啊,老师我想对你说:是您用宽广的臂膀来呵护我们。是您让我们从无知的昨天走向灿烂的明天。每当看到您灿烂的笑容,我发自内心的衷心问候:老师,您辛苦了!在今后光辉的道路上添加光明,让我们未来的路上充满光辉。啊,老师我想对您说:是蜡烛的'光辉照耀着茁壮的新苗,是清晨的露水滋润了嫩绿的小苗。每当听到您和蔼的笑声,我就情不自禁地衷心问候:老师,您辛苦了!
老师我想对您说初一作文 13
老师,我知道。您为我们指明了人生的道路,我们每一点进步都凝聚老师的心血和汗水。
开学的第一天里,老师,您的脸上带有能给予我们开心、自信的眼神,让我们活跃,勇敢的.笑容。就在那一天,我站起来回答问题。面对新老师和新同学,我紧张不已,心中像装进了一只小兔子。但您给予了一个肯定的眼神,让我顿时信心倍增。那一刻,我就想告诉您,您的脸,是我自信的源泉。
上课时,我聚精会神地汲取着知识。老师,您那一双手,在黑板上留写出如栀子花般美丽的字体。老师,我知道,您用勤劳的双水,为我们提供了丰富的精神食粮,提高了我们的阅读、写作和语言表达能力。那一刻,老师,我想对您说,您的手,像魔术师一样神奇,变出丰富有趣的知识。
老师,我知道,您一双足,陪着我走过小学六年的生涯。每当我遇到困难时,我就像泄了气的皮球般垂头丧气,而您就在我身边,用慷慨的话语鼓励我,耐心地知道我,带领我在求知的路上披荆斩棘,陪伴我前进。老师啊,您是我人生路上的指路明灯,老师,我想告诉您,您一双足,是永不停息的足……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在千言万语中,我看着园丁般疲倦不堪的老师,我只想对您说:“老师啊,谢谢您!您辛苦了!
老师我想对您说初一作文 14
走在那熟悉的小路上。
看只着那熟悉的一草一木,闻着那熟悉的气味。我不禁想起了您 ,老师。 啊。老师,您辛勤培育了我们四年,四年中我们一同玩耍,一同学习知识。那一段美好的时光,我将永生难望。一次,我在位洞里发现一张纸条。上面写着三天内必有血灾。我吓坏了,究竟是谁写的。上语文课时,一向积极发言的`我变的少言寡语。您发现了我的反常,把我叫到办公室说;你怎么了,总是心神不定。我什么也没说,只把纸条给了您。您看了笑着说;你相信迷信,他说你有血灾你就有呀。只不定那个同学的恶作剧呢。事后我想了想,感觉自己真傻。到了四年级,由于一些原因,烟厂小学停半办了。我们不的不面临转学。我是那么不想和您分开呀。我多么想和您一起度过这短暂的童年。
那时您对我说;好孩子,要争气,别给老师丢脸。我含着热泪跑到一个没人的角落里哭了一场。我想;我会永远记住您的,我的老师。
老师我想对您说初一作文 15
敬爱的苏怡心老师:
您好!或许您还不记得我,或许您会把咱们这些孩子忘掉。可是,您一定忘不了“那堂课”。
那堂课上,一个身影走进我们的教室。我欣喜的地猜测着你是一个性格温柔还是严厉的老师。后来我很快知道了,您是一个温柔、有耐心的生物老师。您讲课时那么专注投入,您说话时那么温柔,您的眼睛里透出一丝丝期望,您希望我们每个人都能取得一个好成绩。您的话语,您的笑容,您的'眼神里都洋溢着诗意,蕴含哲理,百般的神奇。有时您会叫我们起来回答问题,回答不出来,您不会为难我们,会叫另一位同学起来回答,让不会回答的同学坐下,好好听,好好记。无论跟谁说话,您都温柔有耐心。以后我会在您的课堂上好好听课,争取更大的进步。
祝您节日快乐,身体健康,工作顺利!
老师我想对您说初一作文 16
老师,我有一些话很想告诉您。但是又说不出口,怕打击到您。所以我用这次好机会,悄悄的告诉您。
老师,您的优点有很多,比如您上课时说话的声音是那样的柔美动听,是那么认真负责,您的性格东的和蔼可亲,多么的温和。
但是您有一点点小小的不足,您每次在下课或者是放学的时候可能会听到教室里不和谐的声音。比如说同学们的吵闹声和喧哗声,就会让全班同学罚抄。可能会造成一部分同学对您的不满,因为这一部分同学是无辜的.,他们既没有说话,也没有乱动。所以我在这个方面对您有一点儿丁点儿不满。
您不是有一双比孙悟空还要仔细,还要明亮的火眼金睛吗?您就用您这双比孙悟空还要仔细,还要明亮的火眼金睛来看穿这些说话的同学来惩罚他们吧,我看好您哟!
最后,我在这里祝您身体健康!工作顺利!阖家幸福!
老师我想对您说初一作文 17
敬爱的老师,您知道吗?我有好多的话想对您说,可是我不知该从何说起,那就从我这最真诚的一句:“谢谢您,老师。”
敬爱的老师,您在我眼里,您是一缕温暖的春风,为我送来春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天。在我心里,您是在我知识的脑海里最美的。您将知识做成了雪花,花漂白了您的头发,却给了我在知识的寒风中那一双坚强的翅膀,您是伟大的。
您并不凶,总是将最灿烂的.微笑带给我们,尽管有那么几个同学不听话,但是我知道,在大家的眼里您是美丽的。
您总是那样辛勤。在夜晚,大家都进入了甜蜜的梦乡,而您却坐在桌子前用心地为我们批改着作业。您在我的作业本上画的每一个钩,我都认为那是最美的风景;而每一个叉,我都认为那是使我更加勤奋学习的良药。
老师我很崇拜您。您在课堂上说的每一个字都如此动听。您那不是清晨小鸟清脆的声音,也不是乐器发出的种种美妙之声;那是一种天外之声,世界上最动听的声音。您的这声音里每个字都包含着一股知识的力量,带给了我们。
敬爱的老师,您是山边最清凉的山泉,滋润了我们这些青青小草,让我们开出美丽的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星,为迷失方向的我们照出回家的道路。您是……
总之,您在我心里是最美的,谢谢您老师!
老师我想对您说初一作文 18
方老师,我有很多话想对您说。您教我们已经两年了。记得在一年级的时候,我还没有适应小学生活的`时候,您开导我。现在我是已经二年级学生了,我懂事多了。您老是鼓励我,我还当上了生活委员,您说我非常负责任,我一定不会辜负您对我的信任和期望,我一定管好自己的同时为大家服务好。
方老师,我想对您说,谢谢您!我很喜欢语文,但我这次考试因为粗心没有考到我想得的分数,您生气了吗?我一定会改的。我一定会在新的学期考出好成绩,让美丽的笑容放在您的脸上!
老师我想对您说初一作文 19
有一种职业它浇灌了“春天的麦苗”,有一种品质它默默无闻、无私奉献,更有一种精神传扬在我们每一个学生的心中!这种职业、这种品质、这种精神,合成了一个光荣而又伟大的称号:老师!
老师,一个令我从上幼儿园以来就最敬爱的一个称呼。是他们在我们的心田里播下了知识与快乐的种子,是他们教会了我们做人的道理。更开阔了我们知识的眼界。老师,一个多么伟大的职业啊,就是这样的伟大,它引导我们走向社会的新道路;它用辛勤的汗水灌取了我们心中喷发知识的爱!
老师,我想对您说:“我要将感恩的心献给您!”在我遭遇尴尬时,您用那鼓励的眼神使我重新找回了自己;在我成绩落后时,您那鼓励的笑脸又展现在我的面前;我也更不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦!
在人生的路途中,我们总要忍受着一些无法用自己的力量来阻挡的冲击。在这时,您谆谆教导又在我的脑海里浮现:“人生难免有崎岖和坎坷,但只要有坚定的信念,什么事都不会难倒我们,只怕你没有克服困难的信心。”
是啊,老师,我想对您说:“在学习中,您那不经意的'笑,一次小小的指导,在我的心里,永远都是那么的重要。讲课时,您拿着那伴随您多年的粉笔在黑板上一笔一划、不停地挥动着,其实,我们看着都心疼了。您虽然手中拿着的是两本教材书,但心里付出的却是多年的辛酸苦辣。老师,我发自于内心的感谢您!”
您就像那蜡烛一样燃烧着自己,消耗着自己,但给我们送来的是那点燃我们心中的光明!
再次向您表达我心中的爱,“老师,您辛苦了!”
我不会忘记,不会忘记老师对我的教诲之恩,更不会忘记老师用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长,因为有了老师,我们的社会才“涌”出了栋梁。因为有了老师,我们才会一步一步迈向新世纪的光辉路程!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这也是伴随老师一生的辛勤,老师,您太伟大了!“我将会把我对您的感恩之心献给您,谢谢您,老师!”
老师我想对您说初一作文 20
老师我想对您说:“您辛苦了!”
谢谢您教给我们知识和文化,如果世界没有老师,就没有人教给我们知识了。那样我们就会不识字,看不懂书,读不了报......想想都觉得可怕。
老师,您每天上课时都要占那么久,还想尽各种办法让我们集中注意力,调动我们的学习兴趣,让我们好好学习。课下还要批改62份作业。在您的教导下,很多不优秀的同学变得优秀了,大家都有不同程度的'进步,这得付出多少心血呀!
老师,谢谢您!谢谢您为我们做的一切。
老师我想对您说初一作文 21
时间可过的真快呀,转眼间我都三年级了,老师我要感谢您!
上课的时候,您时刻看着我们的精神状态。有一次,有一个同学趴在桌上被您看见了,您并没有批评他,只是走过去用手摸着他的头,并小声地问道:“是不是身体不舒服啊?”那同学点了点头,您看见了就立即带她去医务室,您的举动让我们都很感动。
下课的时候,同学们都在尽情的玩,只有您在那认真的批改作业,有时,几个调皮的同学把作业本弄得很乱,您还是坐在那改作业,就好像看不见一样,还是努力的工作着。
午休的时候,您让我们闭目养神,而您呢?却要为我们下午要上的'课备课。放学的时候,有些同学走了,但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学,并且认真指导他们的作业。
老师,我要感谢您,您像一级级台阶,让我们迈入成功的大门;您像一支蜡烛,为我们照亮成长的道路;您像一片大海,你让我们在知识的海洋中尽情游玩。
老师,我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说初一作文 22
王老师,我想对您说:您辛苦了。谢谢您!为了我们的成长,您操碎了心,我代表全班同学感谢您!
是您教会了我们知识,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们感恩和尊敬他人……。您教会了我们太多太多,我们都无以回报,可是您说只要我们好好学习,就是对您最大的回报,我们努力认真学习,考出了好成绩,你的脸上出现了欣慰的笑容。
在课堂上,您认真讲课,出现了一些小错误,你勇于承认,当同学不舒服时,您焦急的像个母亲一边给他的家长打电话,一边用温柔的语气鼓励他:“坚持一会儿,你的`家长马上就到了”,您总是用自己的一言一行,用正能量的故事来教会我们做人的道理。
王老师,同学们知道您的身体不好,可是您总是为我们着想,有一天你的眼睛过敏了,眼睛那里肿了一片,有点睁不开,但是您不去医院治疗,而是第一时间想到我们大家,您怕吓到我们,你还戴了一副墨镜,知道这件事后。我们的眼眶热热的心理无比温暖。
王老师,您就像一盏明灯,在黑暗中为我们指引方向,您就像一团火球让我们温暖,您就像辛勤的园丁,哺育我们长大,我们成长的点点滴滴您都看在眼里。王老师,千言万语只化为一句话:您辛苦啦!谢谢您!您就是我们大家的妈妈!
老师我想对您说初一作文 23
老师,谢谢您培育了我们一个学期,谢谢您这个学期对我们的关心、宽容、热情。
你每天都让我们早上读书,无非是怕我们逃出了知识的海洋,你每天都让我们写作业,无非是怕我们把学习忘掉了。
老师你每天改作业从离开校园里改到晚上,星期天也是为了改作业改到了特别晚,眼睛都用上眼镜了,你每天为了帮助我们提高分数,把身体都伤了。
还有,老师,在做课间操的时候,总有些同学在后面捣乱,让你每天忙来忙去的'。
老师,在这里我想对您说:“谢谢您,所以我们这么长时间的陪伴,谢谢您!”
老师我想对您说初一作文 24
尊敬的端老师,虽然我们接触的时间很短,但是您给我们的印象是非常好的。以前上生物课我很多都听不懂,然后也不怎么听课,落下很多知识。以致于对生物,我基本上抱着放弃的`态度。
新学期,我们班生物老师有调整,学校安排您教我们生物,课堂气氛从此变得很不一样。您上课的时候,能够带动我们整个班,让每个人都跟着你的思路。每一节课我都开始认真听了,虽然很多我也听不懂,但我尽力去听去思考了。每一节课我都能跟着你的思路走,也很喜欢上你的课,以后我也会一直认真去听,努力的把成绩提升一点,考好一些。在教师节来临之际,我衷心的祝您教师节快乐,工作顺利!
老师我想对您说初一作文 25
秋至,叶落满地,一地落叶证明了春的美丽,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。捧花,踏叶,迎风,在教师节将近之际,我有千言万语想对你说。
金秋九月,内心深处微微泛暖,成长的痕迹映现。很高兴来到宜良二中这个大家庭也很高兴能够遇见您——马忠顺老师我更荣幸能够成为您的课代表。您是我最敬佩的老师,在课上,您口沫横飞地叙述一个个古老的神话,您带我们探究微观世界的奥秘,带领我们领略大自然的奇特。
在万千繁星中,您是最亮的一颗。因此,每当我望向夜空的时候就会想到您。高中三年的路途很遥远,很艰险……我应当会很害怕吧,可能在别人看来我好像在受苦一样,但我不这样认为。即使坚持不下去,即使我想放弃,我也会竭尽全力朝着您的方向努力走去。您忠于党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。我既然选择了前方就只管风雨兼程,砥砺前行。因为我知道您会为我左右护航,祝我到达梦想的彼方。
您是旭日的'金光,笼罩着我们初生的幼苗;您同样也是晚霞,余晖洒在我们稚嫩的脸庞。书中的海洋早已洗净我们的胸膛,毫无思虑,跟随您的脚步沉醉在大自然中。窗外透出朦胧的月光,映在您的脸庞,夜深人静之时,您是否还在挥洒笔汁,备写明天的知识。如果把您比作傍晚四、五点的太阳,那我们便是早晨七、八点的阳光,您身上的金光洒在我们的臂膀,照耀着我们的成长。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”夜凉如水,感受师恩,三尺讲台,二十载春秋。您始终扮演着“管如严父爱如慈母,亲如朋友”的三重角色,让我们在“爱”的摇篮里茁壮成长,您用您的行动践行着您的誓言,您用您的行动诠释着爱与责任的师德灵魂,您是我们身边“最美的教师”。在此祝您和宜良二中全体教师“教师节快乐”。
老师我想对您说初一作文 26
敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的`学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。
记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。
看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。
老师,我想对您说:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”
老师我想对您说初一作文 27
老师是辛勤的园丁,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,在她们的`精心呵护之下,我们健康活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的是我的语文老师温老师。
记得上小学二年级的时候,您让我们写好词、好句、好段,而且还要背诵。这对我来说就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我不喜欢背书,所以并不认真背,导至我怎么也背不出来。每天在学校怕要挨您批评和指责,心里有一种说不出的滋味,天天过着很不舒坦的日子。每天做完作业已经很累,还要没完没了的背诵,连我自己也不知道读了多少遍,背了多少次。就这样,时间过得飞快,我心里越是害怕背书,您越是让我们天天背书。那时,我可真有点恨您。
老师,我想对您说,也正是您那时候对我的严格要求,才有了我如今的进步,现在,我背诵好词、好句、好段和课文不再那么费劲了,我已经深深地爱上了阅读,阅读水平明显提高了很多,并且积累了许多的好词好句,写作文也不再那么吃力了,也越来越喜欢写作了。
老师,我想对您说,我衷心感谢您,祝福您,为您默默祈祷:愿您好人一生平安。我爱您,温柔美丽又严格的温老师!
老师我想对您说初一作文 28
老师,我心里有许多话想对您说,早就想向您一吐为快了,可我不敢,怕您怪我,也怕同学嘲笑我。今天就让我一吐为快吧!
老师,您还记得那次语文课吗?您正在讲《寓言两则》里的“南辕北辙”,您让我们理解“南辕北辙”这个词的意思,我看了看这个词,满怀信心地举起了手,没想到您真叫起了我,我大声的地说了出来:“一个队员向南走,而另一个队员向北走。”说完,同学们都哈哈大笑。老师您皱着眉头,摇着头说:“唉!你快坐下,好好听听别人的发言。”我低着头灰溜溜地坐下了,满脑子都是您的声音,而别的同学发言的时候,我根本一字也没听进去。下课了,同学们都围着我说:“看你那傻样,以后不会就不要发言了。”我听了他们的`话就像一只蜗牛似的缩进了壳里,从那以后,我再也没有回答过问题。
老师,这些确实是我的心里话,我想对您说:我真希望您和同学们能给我一份帮助啊!让我能够进步。
老师我想对您说初一作文 29
春天到了。老师,您听到池塘里青蛙的欢叫声了吗?您有没有看到花草树木都在蓬勃生长?您有没有感觉到那种绿的生命力的存在?春天太美,太好了。
老师,快从轮椅上站起来,让我们牵着手到野外去,采一束美丽的野花,捉几只可爱的小昆虫装在盒子里放在王叔叔的书桌上,吓他一跳;让我们把鞋子拎起来,踩着柔软的沙滩来到海边,听听大海生命的欢歌;让我们一起来尽情地享受春天送给我们的礼物吧。
老师,快从轮椅上站起来吧,把它丢到垃圾房里去。您别再用轮椅来当自己的庇护神,用“癌症”这两个字来当作您逃避生活的借口,无情地把一切欢乐,笑声,友情,关心都紧紧挡在门外。医生说,您是完全可以站起来的。可是您为什么不好好地使用这两条美丽的腿为我们再跳一次美丽的新疆舞?
还记得您曾经让我们参观您的房间吗?老师,那是一个多么美丽,多么充满生气的房间!那是我见到的最美的房间了――粉红色的墙纸,热情地红色地毯,墙上贴满了歌星影星唐老鸭米老鼠的彩画。米白色的窗帘上还挂着几串风铃,“叮叮当当”地整天响个不停。床头放满、挂遍了毛绒娃娃,小猫小狗,还有可爱的小叮当。您还说您晚上睡觉的时候只要抱着小叮当一起睡,就一定会做个美丽的梦。您的男朋友笑您傻,您却说:“傻点才会活得更快活。”
还有那次元旦联欢会上,您为我们唱了一首《燃起青春》,挂满小花的纸帽子戴在头上,穿上高筒水鞋,为我们跳起新疆舞。您还说明年的元旦您会送给我们一人一份礼物,还要带我们到海边拾贝壳,看看夕阳中归来的船队,听听轮船“呜呜”的鸣笛声。难道这一切,您都忘了?
老师,我们需要的是从前那个长着娃娃脸,开朗、活泼的老师,而不是整天唉声叹气,颓唐不振的现在的您。这样说,您也许会生气。可是您看看镜中的自己,苍白的脸,无神的'眼睛,难道我说错了?您再审视一下您的房间,往日的红地毯黎明郭富城米老鼠唐老鸭连同小叮当都搬进了垃圾房,那几串风铃也成了碎玻璃。您换上了黑色的窗帘,把外面的世界和您完全隔绝了。您知道吗?走进您的房间有多恐怖,多冰冷?
我们曾多次去看您,可是您一直把自己关在小房子里,李奶奶望着。
我们不禁老泪纵横。您的男朋友常去找您,可是您却摔东西把他逼走,您为什么要这样冷酷地对待关心您的每一个人?
您说您不需要别人的可怜和同情。您不愿我们再叫您“老师”。我们就站在朋友的立场上告诉您,没有人会同情一个不会爱惜自己,悲观失望的人,一个把别人的鼓舞和帮助当作侮辱的人!你不想得到别人的可怜和同情,就要用行动来证明给他们看你根本不需要任何人的怜悯。
可是不管怎么样,我们还是像以前一样尊敬、喜欢您。我们衷心地希望我们关心爱护和真挚的诚意能化成一片绿叶,一团烈火,一点燃料,为您重新燃起生命之火,帮助您度过这个生命的转折点。
老师,快从轮椅上站起来,从黑暗的小房子里走出来吧。世界还是那么美好。回到我们中间来吧,在这个充满欢乐和朝气的季节里,去创造我们的世界。春天――多好!
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